අසල්වැසි සංකීර්ණයකින් ආදරය කරන කෙනෙකුව බේරා ගන්නේ කෙසේද?

සියලුම මනෝවිද්යාඥයන් දන්නවා බාල පෙති සංකීර්ණකම ගැහැණු ළමයින්ට පමණක් බලපාන බව. සාමාන්යයෙන් යෞවනයන් එය බොහෝ දුරට කතා කරන අතර ඔවුන්ගේම නරක ආකල්ප පෙන්වීමට උත්සාහ නොකරන්න. එහෙත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම පුද්ගලයා එතරම් සංකීර්ණ නොමැති බව ඉන් අදහස් නොවේ. ගැහැනු ළමයින් බොහෝ විට තම තරුණයාගෙන් එය දකින අතර යමක් වෙනස් කිරීමට උත්සාහ කළද, එය නිවැරදිව කරන්නේ කෙසේදැයි නිතරම නොදන්නාහ. ආදරය කරන කෙනෙකුට විශ්වාස කළ හැකිද? තම ගැටලුව සිට මිනිත්තු බේරාගැනීමට ක්රම තිබේද? අසම්පූර්ණ සංකීර්ණයකින් ආදරය කරන කෙනෙකු බේරා ගන්නේ කෙසේද?

තම ගැටලුවෙන් ප්රේමණීය කෙනෙකු බේරා ගැනීම සඳහා එහි මූලය කුමක්දැයි වටහා ගත යුතුය. මෙම සංකීර්ණය ඉවත් කළ හැක්කේ ඔබ මුලින්ම හේතුව කුමක්දැයි ඔබ දන්නේ නම් පමණි. සැබවින්ම, තමාගේම අනාරක්ෂිත භාවයෙන් තම හිතවතකු ලිහිල් කිරීමට පහසුවෙන්ම හැකි වන පරිදි, ප්රවේශය සොයාගත යුතු අතර තත්වය තව දුරටත් උග්ර නොකරයි.

ඉතින්, ආදරණීය කෙනකුට පහත්කම සංකීර්ණයෙන් මිදෙන්නේ කෙසේද? මෙම තත්ත්වය අවබෝධ කරගැනීමට හා සංකීර්ණයට හේතු වූ දේ තේරුම් ගන්නට අපි උත්සාහ කරමු. බොහෝ විට, සෑම පුද්ගලයෙකුගේම ගැටලුව වන්නේ ඔහුගේ ළමා කාලය තුළය. ගැටලුවකින් ඔහුව බේරාගැනීමට නම්, ඔහු හැදී වැඩුණේ කෙසේද සහ ඔහුගේ සමීපතමයන් හා ඔහුගේ මිතුරන් අතර ඇති සම්බන්ධය කුමක්දැයි හොඳින් දැන සිටිය යුතුය. ඔබේ පෙම්වතියට ඔහුගේ දෙමව්පියන් කෙරෙහි කෝපයක් හා කෝපයක් ඇති විය හැකිය. අඩු පාඩු හැඟීම් ඇති කරන සිද්ධීන්ගෙන් අඩක් මෙයයි. මෙම තත්වය සිදුවන්නේ අසම්පූර්ණ පවුලක දරුවෙකුගේ හෝ ආච්චිලා සීයලාගේ දරුවෙකු සමඟ වර්ධනය වන විටය. ළමයින්ගේ සමාජය වැඩිහිටි සමාජයට වඩා සමහර විට වඩා දරුණු විය හැකි බව අප සියලු දෙනා වටහාගෙන සිටිමු. දරුවන් නිතරම ඔවුන්ගේ වචන ගැන සිතන්නේ නැහැ. නිදසුනක් වශයෙන්, එක්තරා පුද්ගලයෙකුට තාත්තා හෝ තාත්තා කෙනෙක් නැතිනම්, ඔහුගේ මව විසින් මතු නොකළේ නම්, අනෙක් දරුවන් විසින් අසනු ලබන ප්රශ්න මගින් ප්රශ්න මතු විය හැකිය: ඔබේ පියා කවුද? කොහෙද ඔයාගේ අම්මා? ඇයි ඔයාගේ අම්මා ඔයාට ආදරේ කරන්නේ නැත්තේ?

යෞවනයෙකුගේ දෙමව්පියන්ගේ මෙම හැසිරීම හේතු විය හැක්කේ, සාධාරණීකරණය කළ නොහැකි සහ සාධාරණ නොවන පරිදි විය හැකිය. නමුත් බොහෝ විට දරුවෙකුට අසම්පූර්ණකම, දෙමව්පියන් විසින් අවලස්සන, පසුව දැනුවත්ව, කිසිවෙකු ඔහුට ආදරය කළ නොහැකි බව විශ්වාස කරයි. මෙය බොහෝ ජනයා කුපිත කරවන හා පිළිකුලෙන් හැසිරෙන අතර, ඔහු ඔබ වටින්නේ නැති බව පෙන්වීමට නිරන්තරවම ආශාවෙනුත්, ඔබ ඔහුට ආදරය නොකළ හැකි බවත් ප්රකාශ කර ඇත. බොහෝ විට, මෙය ඔප්පු කිරීමට, අනෙක් පුද්ගලයාට අන් අයව රිදවීමක් නොව, හුදෙක් ඉතා අප්රසන්නව හැසිරේ. මෙම සංකීර්ණය විනාශ කිරීමට අපහසු වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම "මම සමීපමයට කැමති නැත" යන සංකල්පය, සවිඥානකත්වයේ පමණක් නොව, අඳුරු මතකයේ දී ඉතා ගැඹුරින්ම ආහාරයට ගෙන ඇත. ඔබේ ප්රධාන කාර්යය වන්නේ තරුණයාට ඔප්පු කිරීමයි: ඔබ ආදරය කිරීමට යමක් තිබේ. එහෙත් මේ තත්ත්වය තුළ ප්රධාන දෙය වන්නේ සැරයටිය නැමීමට නොවේ. ඔබ වැඩිපුර සුපරීක්ෂාකාරී නම්, ඔහු අවසානයේ දී ඔබ භාවිතා කරන අතර, එය කිසිඳු අවස්ථාවක ඉඩ නොදිය හැකිය. ඉතින් ඔහු ඔබට නොසැලකිලිමත් නොවන බව පෙන්වීමට උත්සාහ කරන්න, ඔබ ඕනෑම තත්වයකදී ඔහුට උදව් කිරීමට සූදානම්ව සිටින අතරේම ඔබ සිය සියලු ගැටලු විසඳා ගැනීමට නො හැකි ය. මේ පිරිමි ළමයින්ට ඇත්ත වශයෙන්ම මාතෘ ප්රේමය නොලැබේ. ආදරය කරන අයගෙන් බොහෝවිට ඔවුන් දයානුකම්පාව හා ආරක්ෂාව අවශ්යයි. මෙම හිඩැස පිරවීම සඳහා උත්සාහ කරන්න, නමුත් කුකුළු පැල්ලමක් පුපුරා යන කුකුළෙකු බවට පත් නොකරන්න. ඔහු වැඩුණු මිනිසෙකු බවත්, ඔහුගේ ගැටලු විසඳිය යුතු බවත් මතක තබා ගන්න. නමුත් ඔහු ඔබට සැමවිටම සහයෝගය ලබා දෙන අතර ඕනෑම අවස්ථාවකදී ඔබට උපදෙස් සහ ක්රියාවෙන් උපකාර කිරීම, ඔහු හෝ ඇයව අත් නොහරින්න. ඥාතීන් සැම විටම ගලවා ගැනීමට පැමිණෙන බවට වගබලා ගත යුතු බව ඔවුන් විශ්වාස කළ යුතු ය. මාර්ගය අනුව, මෙම ආකල්පය ඔබ සඳහා පමණක් නොව, ඔහුගේ සමීප මිතුරන් සඳහා විය යුතුය. පිරිමි සමාජය තුළ එකිනෙකා ගැන සැලකිලිමත් වීම සාමාන්ය දෙයක් නොවේ. එහෙත් එවැනි පුද්ගලයන් සඳහා අත්යාවශ්ය වේ. එමනිසා, ඔබ ඔහුගේ යහළුවන් සමඟ හොඳ කොන්දේසි සහිතව නම්, මෙම තත්ත්වය ගැන නොසැලකිලිමත්ව හා ප්රවේශමෙන් සාකච්ඡා කර ඔවුන්ගේ යහළුවාට වැඩි වැඩියෙන් සහයෝගය දීම සහ අසනීප ස්ථානවලට පරාජය නොකළ යුතුය. ඔහු සැබවින්ම අගය කරන බවත්, ගෞරවනීය බවත් ඔහු වටහාගන්නේ නම්, ගැටලුව ක්රමයෙන් අතුරුදහන් වනු ඇත.

එමෙන්ම බාල වයසේදී හා යොවුන් වියේදී සමකාලීනව වැරදි වැටහීම සහ කෲරත්වය හේතු කොට ගෙන පහත් සංකීර්ණ හේතු විය හැක. බොහෝ විට මෙම සිදුවීම සිදු වන්නේ දරුවා ප්රගුණ කර ඇති අයට වඩා ප්රඥාවන්තයි, නරක පුරුදු නැති, රවුම්වල නිරත වන අතර එය ඉතා කීකරු ය. මෙම සංකීර්ණ වැඩිහිටි වියෙහි දී සලකා බැලීම එතරම් පහසු නොවනු ඇත. එනමුදු, ඔබ පුද්ගලයෙකුට වඩා හොදින් හඳුනා ගන්නා විට, ඔවුන් සම්පුර්ණයෙන් බලයට පත්වේ. බොහෝ අවස්ථාවලදී එවැනි යෞවන යෞවනියන් එකම අවස්ථාවේදීම සතුටු කිරීමට උත්සාහ දරන අතරම ඔවුන් ඉතා හොඳ බව පෙන්වීමට උත්සාහ කරති. මෙය විවිධ ආකාරවලින් විදහා දැක්විය හැක. බොහෝ ක්ෂේත්රවල පුළුල් දැනුමක්, ක්රීඩා, ආඩම්බර හැඟීමක් හා බොහෝ දේ. පළමුවැනි මිත්රයා තුළ එවැනි පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම දැකීමට අපහසු වේ. එහෙත්, කාලයත් සමග ඔහු සැබවින්ම සම පැහැයෙන් සමුගන්නා බව ඔහු තේරුම් ගනියි. අනෙකට වඩා ඔහු වඩා නරක නොවන බව ඔප්පු කිරීමට එය තේරුම් ගනී. වරින් වර ඉතා සමීප සම්බන්ධතාවකින් මෙම යෞවනයන් පවසන්නේ තමන් තමන්ම විශ්වාස නොකරන බවයි.

එවන් පුද්ගලයෙකුට උපකාර කිරීම සඳහා, තමාට තමන්ටම තැබිය හැකි ඉලක්ක ළඟා කර ගැනීමට ඔහු නිතරම පෙලඹවිය යුතුය, නමුත් ඔහු වෙත යෑමට ඔහු බිය විය. ඔහු හොඳම හා බුද්ධිමත් බව ප්රකාශ කිරීම අවශ්ය නොවේ. නමුත් ඔහුට යමක් ලබා ගැනීමට තරම් ප්රමාණවත් ශක්තියක් ඔහුට ඇති බවටත්, ඔහු තුළ බියක් නැතිව තමා විශ්වාස කළ හැකි මෙන්ම ඔහුගේ හැකියාවන් සහ හැකියාවන් ගැනත් විශ්වාස නොකළ හැකිය. ඒ වගේම ඔහු ඔබට වඩා හොඳ බවක් නොපෙනෙන බව ඔහු සිහිපත් කළ යුතු ය. තරුණයෙකු තුළ ධනාත්මක ගුණාංග තිබේ. ඒවා සංවර්ධනය කිරීම පමණක් අවශ්ය වන අතර ඒවායේ සම්භාව්යභාවය නාට්යමය අශෝභන හැසිරීම මගින් නොව ක්රියාවලින් ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ සැමවිටම ඔබට සහයෝගය දැක්විය යුතුය. යම් පුද්ගලයෙක් අවංකවම ඔහුට ප්රේම කරන බව කෙනෙකුට දැනගන්නට ලැබෙයි නම්, තමාට තමා කැමති දේට වඩා තමන් ආදරය කිරීමටත් තමාට ඇති දේ පිළිගැනීමටත් හැකි වනු ඇත.