ස්ත්රී පුරුෂ දෙපාර්ශවයම බොහෝ ආකාරවලින් හා සමාන වුවත්, ඉදිරිපත් කරන ලද ප්රශ්නයට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා ඔවුන්ගේ වෙනස්කම් සලකා බැලිය යුතුය. විවිධ හේතු නිසා විවිධ හේතු නිසා: ජීව විද්යාත්මක, මානසික සහ සමාජීය.
ලිංගික ප්රජනක ක්රමවල වෙනස් උපද්රවයක් ඇති කරයි. ගැහැනිය සෑම විටම ලිංගික හැසිරීමක්, පුරුෂයෙක් වේ. මිනිසෙකු තම ලිංගික ශරීරයේ ආධිපත්යය දරයි. ස්ත්රිය, ඊට වෙනස්ව, ඇයගේම බලයේ සිටී. සජීවී ස්වභ්ාවය, ගැහැණු පුරුෂයාට සාපේක්ෂව පුරුෂයා ක්රියාකාරී පැත්තකි. කාන්තාව ආක්රමණශීලී ය.
මිනිසා එකම ආකාරයකින් ජෛව හා සාමාජයීය ලෙස සම්බන්ධ වී ඇති නිසා, ලිංගිකත්වයෙහි යෙදෙන පිරිමි පුද්ගලයෙකුට පහර දීමට පුරුදු වී ඇති අතර, කාන්තාවක් වැඩි වශයෙන් ඉපදීමට ඉඩ ඇත. වර්ධනය සහ මාංශ පේශිවල වෙනස ස්ත්රීන් හා පුරුෂයන් ශක්තිමත් හා දුර්වල ලිංගාර්ථය තුළ පමණක් බෙදී යයි, නමුත් ප්රතිවිරෝධතා රැසක් ඇති කරයි. ක්රියාකාරිත්වය - උදාසීනතාවය, බලය - ඉදිරිපත් කිරීම, තර්කනය - ආසාධනය, ඇණවුම් - ව්යාකාපනය, ආදිය. වෙනස් හෝර්මෝන පසුබිම පමණක් ලිංගික අතර වෙනස්කම් ශක්තිමත් කරයි. ටෙස්ටොස්ටෝරන් උසස් අන්තර්ගතය මිනිසා වඩාත් ආක්රමණශීලී ය. පිරිමින්ට වඩා කාන්තාවන් අපරාධ රැසකට කැප වී සිටින්නේ ඒ නිසයි. එසේම, වෙනස්කම්වල ජීව විද්යාත්මක සාධක අතර, කාන්තා ශරීරය සහ මනෝ චිකිත්සාව මත ඔසප් වීම මත සඳහනක් කළ යුතුය.
පුරුෂයින් හා කාන්තාවන් අතර මානසික වෙනස්කම් පවතින බවට සැකයක් නැත. පහත දැක්ෙවන නිගමන ලබා ගත හැකි පතිඵල පිළිබඳ අධ්යයනයන් විශාල සංඛ්යාවක් සිදු කර ඇත. කාන්තාවන්ට වාචික හැකියාවන්ගෙන් විශිෂ්ඨ වී ඇත, මිනිසුන්ට දෘශ්ය-අවකාශයෙහි වාසියක් ඇත. කාන්තාවන් වඩාත් හැඟීම්බර හා ප්රකාශිත වේ. මිනිසා සවිඥානකව ජීවත් වන කාන්තාවක් - අවිඥානිකව, මිනිසෙකුගෙන් ඇගේ විඥානය ලැබෙන්නේය.
ගැහැනු ළමයෙකුගේ සිතුවිලි පෘෂ්ඨය ඔස්සේ විනිවිද පෙනෙන අතර, මිනිසාගේ සාරය විනිවිද යාමට භාවිතා කරයි. ගැහැනුන් හා කාන්තාවන් සාමාන්ය වැඩ කටයුතු සමඟ කටයුතු කිරීම වඩා හොඳය. ඔවුන් අශුභවාදීව හා ප්රවේසම් විය හැකි අතර, ඒවාට වඩා පහත් මට්ටමේ ආත්ම-ගරුත්වය ඇත. පිරිමින්ට ඉහළ ගණිතමය හැකියාවන් තිබේ. ඔවුන් පරිසරයට සැලකිය යුතු බලපෑමක් ඇති කරයි. කාන්තාවන්ට වැඩි දියුණු වන ශ්රවණ හා පිරිමි - දෘශ්ය පෙනුම (ස්ත්රියගේ කන්, මිනිසා - ඇස්). මාර්ගය වන විට පිරිමින් සහ ස්ත්රීන් මිනිසාගේ පෙනුම වෙනස් වේ: මිනිසා අඛණ්ඩතාව "දකින" හා ස්ත්රිය - විස්තරාත්මකව. ඇය තම නාසය හෝ හිසට අකමැති නම්, ඇයට හුරුබුහුටි බව ඇය ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කරන්න.
මිනිසා සහ සමාජය වෙන්කල නොහැකි ය. සමාජයේ පමණක් ස්වයං විඥානයේ පිහිටුවා ඇත. පුද්ගලයෙකුගේ ප්රාථමික සමාජීකරණය පවුල, පරිසරය, පාසැලේ සිදු වේ. මාධ්ය විසින් ඉටු කරන ලද අවම කාර්යභාරය නොවේ. දරුවා තම ස්ත්රී පුරුෂ භාවය ඉටු කරයි, භාෂාව, අධ්යාපනය, සංස්කෘතිය, ආගම් පමණක් එය ශක්තිමත් කරයි. මෙම ගැටලූවල ගැටලු රැසකි. ස්ත්රී පුරුෂ මාජ්භාවී ඒකාකෘති, ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අනුව ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අනුව ශ්රමය බෙදීම, වෙනස්කම් ...
එමනිසා, මිනිසාගේ ගැටළු තේරුම් ගැනීම දුෂ්කර මන්දැයි ප්රශ්නය පුදුමයට පත්විය නොහැකිය. සෑම කාන්තාවක්ම මිනිසුන් විසින් වටහා නොගත යුතුය. පුරුෂයින් ස්ත්රීන්ගේ ස්වභාවය වටහා නොගත්තෝය. ඔබටම වැඩිපුර ගැනීමට සහ ඔබේ සාරය නොහැකි ය, සහ අවශ්ය නොවේ. ස්ත්රියකගේ ස්වභාවය බොහෝ විට ඇයගේ ප්රශ්න මතු වේ. කාන්තාවන්ගේ ගැටළු - "අඳින්නේ කුමක් ද?", "මම තරබාරු", "ඔහු මට ආදරේ නැහැ", ආදිය - මිනිස්සු සඳහා සිනහවක් පමණක් වනු ඇත. එවැනි "ගැටලු" නොමැතිව සාධාරණ ලිංගික ජීවිතයේ ජීවිතයක් නොලැබෙන දෙයක් විය හැකිය.
නිසැකවම, මිනිසා හා ස්ත්රිය එකිනෙකා තේරුම් නොගන්නා විට, සැබෑ ගැටළු, එනම් සම්බන්ධතාවයේ ගැටළු, තීරනය කිරීමට හා රැස්වීම නොකිරීමට අවශ්ය ය. මෙය කළ යුත්තේ, "ඔබගේ සීනුව වෙතින්" ඔබට අවශ්ය නොව, ප්රතිවිරුද්ධ ලිංගයේ ස්වභාවය සැලකිල්ලට ගැනීමයි. බොහෝ නො එකඟතාවන් තිබේ නම්, එකිනෙකා පුනරුත්ථාපනය කිරීම නිෂ්ඵල වේ නම්, එය මිනිසෙකුට පවසමින් "ස්ත්රියක් වන්න!" නැත්නම් - කාන්තාවකට: "මිනිසෙකු වන්න!"
ඔබට බොහෝ ගැටලු තිබේ නම්, ලිංගික මනෝවිද්යාව හෝ එකට ජීවත්වීමේ කලාව පිළිබඳව ප්රමාණවත් දැනුමක් ඔබට නොමැති විය හැකිය. මේ අවස්ථාවේ දී, පිරිමින් සහ කාන්තාවන් අතර සම්බන්ධතාවය පිළිබඳ විශේෂ දේශන සහ සම්මන්ත්රණ ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ. සම්බන්ධතාවය තුළ, එය එක් එක් පාර්ශ්වයන් සඳහා එහි අයිතිවාසිකම් සහ වගකීම් ද තිබේ. එවැනි පාඨමාලා එදිනෙදා සංචාරය කිරීමෙන් ක්ෂණික ප්රතිඵල ලබා ගත හැකිය. ඔබේ සහකරු විරුද්ධ නම්, ඔබ වෙනස් කිරීම ආරම්භ කරන්න. සාමාන්යයෙන් කාන්තාවකට වඩා ගැහැණුන්ට උගන්වන්නටත්, ධෛර්යවන්තව සිටීමටත් මිනිසාට ඉගැන්විය හැකිය.
මෙම ගැටළුව වෙනස්කම් මත එල්ලා නොතැබීම, හැකිතාක් සමාන සමානකම් හා සබඳතා පිලිබඳ කරුණු සොයා ගැනීමට හැකිවීමයි. පිරිමි සහ ගැහැණු අය එකිනෙකට වෙනස් නමුත් එකිනෙකා එකිනෙකට විරුද්ධ නැත. ඔවුන් එකිනෙකා තුළ එකිනෙකාට එකතු වේ.