දරුවාට බල්ලෙකුගේ ආක්රමණ ප්රකාශනය කිරීම

කුඩා දරුවන්ගේ ඇස් පෙනෙන විට ගෘහස්ථ සුනඛයා ගුටි බැට කනවා නම්, එය නිසැකවම දෙමාපියන්ට සැලකිල්ලක් දක්වයි. දරුවන්ට බල්ලෙකුගේ ආක්රමණශීලී බව පෙන්වීම හා එවන් තත්ත්වයක් තුළ සිදු කළ යුතු දෙය දන්නේ නැද්ද යන්න පිළිබඳව දැනුවත්ව සිටි විශේෂඥයින්ගෙන් ඔවුන් දැන ගත යුතු ය. අත්දැකීම්වලින් පෙන්නුම් කරන්නේ මෙම ගැටළුව වර්ග දෙකකට වෙන් කළ යුතු බවයි.

පළමුවෙන්ම, බල්ලාගේ කොටස සුපුරුදු ස්වයං-ආරක්ෂණය විය හැකිය. සමහර විට බල්ලා හැඬීම සහ කණගාටු වීම නිසා දරුවා ඉතා සමීප වන අතර, නිදසුනක් වශයෙන්, ඇය පිටුපසින් පහර දෙයි. සාමාන්යයෙන්, දරුවා සුනඛයාට ළං වන විට, ඔහු කල්පනාකාරී වන අතර ඇය සම්බන්ධතා වලක්වා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. බල්ලා බොහෝ විට බියට පත්වන අතර පලා යාමට අවශ්ය වන අතර, බල්ලා එය කළ නොහැකි නම් එය කසළට වැටෙයි. මේ අනුව, සුනඛයාට එරෙහිව ආක්රමණයේ භීතියෙන් මුළුමනින් ම හේතු වී තිබේ. එහෙත් සුනඛයාට බිය වීම එතරම් පැහැදිලි නැත. දරුවාගේ පැමිණීම ඉවසිය හැකි අතර දරුවාට ඔහු වෙතට පිවිසීමට ඉඩ සලසා දිය හැක. එහෙත් දරුවා වේදනා හෝ යම් අපහසුතාවයක් ඇති වුවහොත්, වහාම ගර්ජනා කිරීමට පටන් ගනී. මෙම හැසිරීම් රටාව උත්තේජක මගින් ඇති කරන ආක්රමනකාරී උදාහරණයකි.

බල්ලන්ගේ ආක්රමණයේ ප්රකාශනය පිළිබඳ ගැටලුවේ දෙවන වර්ගයේ ද පවතී. මෙම අවස්ථාවේ දී, බල්ලන්ගේ හැසිරීම තරගයේ ප්රකාශනයකි, සුනඛයා ආධිපත්යය ආක්රමණය පෙන්නුම් කරයි. මේ අවස්ථාවේ දී, බල්ලා, ඇය නිදසුනක් ලෙස විවේක ගැනීමට විට ඇය වෙත ළඟා වීමට ඕනෑම උත්සාහයක් දරා ගැනීමට වෙහෙසට පත් විය හැකිය. බල්ලා දරුවාගේ විරුද්ධවාදියා දකින විට අනෙකුත් අවස්ථාවන්හිදී ඔහු සෙල්ලම් කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, දෙමව්පියන් සමඟ බිම ක්රීඩා කිරීමේදී මෙය සිදු විය හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී සුනඛයා බියෙන් කිසිදු සලකුනක් පෙන්වන්නේ නැත. බොහෝ විට, එය දරුවා කෙරෙහි වෛරය හැඟීම ඇති කරන, අප්රසන්න ශාරීරික උත්තේජාවන්ට ප්රතික්රියාවක් නොවේ. බොහෝමයක් එය සෛල හැසිරීම් වල ඉහළ පියවරක් ගන්නා සත්ව හැසිරීමකි. මේ අනුව, සුනඛයා පෙන්නුම් කරන්නේ, පැටවාගේ සමාජ ජීවිතයේ නොකියවූ නීතිය උල්ලංඝනය කරන බවයි.

බල්ලෙකුට දරුවාට ආක්රමණශීලීව හැසිරීමට හේතු කිහිපයක් තිබේ:

සමහර අවස්ථාවලදී සුනඛයන්ගේ ආක්රමනශීලී හැසිරීම සම්පූර්ණයෙන්ම නිවැරදි කළ හැකිය. මේ සඳහා පහත සඳහන් නීති අනුගමනය කළ යුතුය:

බල්ලාගේ අයිතිකරු සත්වයා හා දරුවා අතර සිදු වන තත්ත්වය පැහැදිලිව සහ පැහැදිලිව තේරුම් ගත යුතුය. බල්ලෙකුගේ පැත්තෙන් තර්ජනයක් වන ආකාරයේ හැඩයක් ඇති බව දරුවාට පැහැදිලි කිරීම අත්යවශ්ය වේ. එබැවින් එය බැරෑරුම් ලෙස සැලකිය යුතුය.

ගැටලු තත්ත්වයන් ඉවත් කිරීම අවශ්ය වේ. දරුවා සහ බල්ලා නොසැලකිලිමත් නම්, බල්ලා හුදකලා හෝ බල්ලා වෙත ප්රවේශය සීමා කළ යුතුය.

ප්රතිරෝධී ක්රමවේදය භාවිතා නොකරන්න, එනම්, ඔබට සුනඛ හැසිරීම සඳහා බල්ලෙකුට දඬුවම් කළ නොහැක. දරුවා නොමැතිව, බල්ලෙකුට වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම යෝග්ය වේ.

පවුල තුළ සන්නිවේදනයේ මූලික නීති වෙනස් කිරීම අවශ්ය වේ. ආහාර සැපයීම සහ අධ්යාපනය (හෝ පුහුණු කිරීම) උපලේඛනගත කළ යුතු අතර, ක්රීඩා, ප්රියමනාවන්, අවධානය යොමු කළ යුත්තේ දරුවාට පමණි.

අනවශ්ය ස්වභාවයේ ආක්රමනශීලීත්වය දිරිමත් කිරීම. සුනඛයා රළු නම්, අයිතිකරු සෑම විටම ඇයව පහර නොතැබිය යුතුය, ඇයව ඈත් කර එය කෙමෙන් සන්සුන් කරන්න.

හැසිරීම් නිවැරදි කිරීමේ ක්රම භාවිතා කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවාට ඇති බිය දුර්වල කිරීම සඳහා ප්රතිවිරුද්ධ ප්රතිබිම්බය වර්ධනය කිරීමේ ක්රම භාවිතා කළ හැකිය.

එවැනි තත්වයන් තුළ නිසි ලෙස හැසිරීමට බල්ලාට උගන්වන්න. සාමකාමී හැසිරීම සඳහා සුනඛයා දිරිමත් කළ හැකි අතර ආක්රමණශීලීභාවයට පැමිණි විට එය දඬුවම් කිරීමට ඉතා මෘදුයි.

කීකරුකමේ සාමාන්ය ක්රමය තුළින් සංවර්ධනය කරන්න. මෙය අනතුරුදායක තත්වයන් යටතේ බල්ලා පාලනය කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ.

යාන්ත්රික සහායකයින් භාවිතා කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ගැටලු තත්ත්වයන් තුළදී කූඩුවක් භාවිතා කරන්න.