බාහිර උත්තේජකයන්ට පළමුවෙන්ම ප්රතික්රියා දරුවාගේ සෞඛ්ය තත්වය හා ඔහුගේ ජීවිතයේ කොන්දේසි මත පදනම්ව දරුවා බිහි වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ජීවිතයේ පළමු මාසයේ සමහර දරුවන්ට පිහිනුම් ශබ්දයක් හා දීප්තිමත් සෙල්ලමක් කිරීමට ප්රතිචාර දැක්විය හැක. එපමණක් නොව, අත් පා බැඳීමේ කාලය සඳහා ඔවුන් මිය යන අතර, අවධානය යොමු කිරීමේ වස්තුවේ කොටසක් ටිකක් නතර වී ඇත. මේ ළමයා අවසානයේදී ඔහුට හඬට ප්රතිචාර දැක්වීමට ඉගෙනගනී. සීනුව නාද කිරීමට, දීප්තිමත් සෙල්ලමක්.
දරුවාගේ පළමු මාසයේ දී දරුවාගේ වර්ධනයත්, දරුවා ආහාරයට ගැනීමේ දී මවගේ මුහුණ දෙස බලා සිටීම යන කාරනය ද සංලක්ෂිත වේ. දරුවාගේ දර්ශනය වර්ධනය වන්නේ මෙයයි. කිරි දෙන විට දරුවාට දරුවා කතා කරයි නම්, නළලේ හා නාසය ප්රදේශයෙහි කොහේ හෝ ඇයගේ මුහුණ දෙස කෙටි නින්දක් නැවැත්විය හැකිය. පළමු මාසයේ අවසානයේ දී දරුවා නිරීක්ෂණය කළ හැකි සෙල්ලම් බඩු නිරීක්ෂණය කිරීමට දැනටමත් සිටියි. ඔහුගේ දෘෂ්ටි ආතතිය මුලින්ම පසුපසින් පසුබසිනු ඇත. එහෙත් දර්ශනය පාලනය කිරීමට දරුවාගේ අවධානය යොමු කිරීමට දරුවා ඉගෙන ගන්නවා.
පළමු මාසයේ දී දරුවාගේ වර්ධනය උදෙසා ඊළඟ ජයග්රහණය වනු ඇත්තේ දරුවාගේ ගර්භය තුළ ශබ්දය දෙස බැලීම සඳහා ය. මෙම විභාගය වර්ධනය වන්නේ මේ ආකාරයටය. සෑම මාසයකම එවැනි ජයග්රහන දරුවන්ට ලබා නොදී, බොහෝ විට ඔහු පසුව ඒවා ගෙන යයි. නමුත් ඔබ කුඩා දරුවකුට උපකාර කළහොත්, ඔහුගේ වර්ධනය සඳහා අවශ්ය කොන්දේසි නිර්මානය කිරීම, ඔබේ දරුවා වර්ධනය වන අතර වර්ධනය වේ.
කුඩාම දරුවා පවා වැඩිහිටියන්ගේ අවධානය ඔවුන්ගේ සන්නිවේදනයේ අවධානයට ලක් වේ. ළදරුවෙකු සමඟ නිතර නිතර කතා කිරීමට අවශ්ය නම් ඔහුට ගීත ගයන්න. ඔහුගේ ඇඬීම නොසලකා නොහරින්න. ඔහුගේ දෑත් ඔසවා ගන්න. ඒ නිසා දරුවා සෑම විටම ඔහුට ආදරය කරන බව දැනෙනු ඇත. ඔහු සන්නිවේදන කුසලතා වර්ධනය කිරීමට පටන් ගනී. එවිට ඔබට මහත් ප්රීතියක් ගෙන එයි. ඔබ කතා කරන විට ඔබේ ඇස් දෙස බලා සිටින මාසයක් වයසැති දරුවෙකුට වඩා පුදුම විය හැක්කේ කුමක් ද?
අම්මා ඔබ සමඟ ඇස ඇමතීමට පටන්ගත් විට, ඔහු ඔබේ හැඟීම් විසඳීමට පටන් ගනී. ඔහුගේ අම්මාගේ අඬදබර වලට ප්රතිචාරය දක්වන බව ඔහු වටහාගෙන ඇති අතර, ඔහු අභ්යවකාශය වෙත පෙරළා ඇත්නම්, පුද්ගලයාගේ මුහුණේ ඇස් දෙස අවධානයට යොමු කිරීමට ඉගෙනගත් පසු, ඔහු ඔබට මොරගසනු ඇත. දරුවා තම මව්පියන් හමුවීමට සම්බන්ධවීමක් ආරම්භ කරන විට, සන්නිවේදනයේ සංවර්ධනය සඳහා ඔහු සූදානම් බව ප්රකාශ කළ හැකිය.
දරුවාගේ පළමු සිනහව පෙනුම දෙස බැලීමට ඉගෙනගත් වහාම පෙනී යයි. දරුවෙකුගේ ජීවිතයේ මුල් දිනවල සිනහවක් ඇතිවිය හැකි නමුත් මෙම සිනහව සිහිසුන් විය හැකිය. අලුත උපන් බිළින්දා ඇස් වසාගෙන සිටීම. එවැනි සිනහවක් භෞතික විද්යාව ලෙස හැඳින්වේ. කුඹුරේ පළමු සිනහව, ඔබේ ඇස්වල පෙනුම සහිතව, සමාජය යනුවෙන් හැඳින්වේ, එය දැනටමත් දරුවාට දැනෙන ධනාත්මක චිත්තවේගී හැඟීම් ඔබට දැනේ. වෙනත් අවස්ථාවලදී වැඩිහිටියෙකුට ආදරය කරන ආයාචනයකට ප්රතිචාරයක් වශයෙන් දරුවාට සිනාසෙන්නට හැකිය. ජීවිතයේ පළමු මාසය නම්, ඊනියා, සන්නිවේදනය සඳහා සූදානම් වීමයි.
දරුවාට සන්නිවේදනය කිරීමට කැමති නිසා දරුවාගේ නඩු විභාගය සහ දර්ශනය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා අප නිතර නිතර ඔහුට කතා කළ යුතුයි. ඔබ ඔහුට කියවිය හැකි හෝ මහලු වයසක දී තමා සතු එම ගුණාංග ඔහුට විස්තර කළ හැකිය. ඔබට පිරිමි ළමයෙකුට ඕනෑම දෙයක් කියන්න පුළුවන්. මන්ද, ඒ වන විට ඔහු ඔබට තවමත් තේරෙන්නේ නැත. එහෙත් දරුවා ඇමතීමේ කාරනය ඔහුගේ සන්නිවේදන අවශ්යතා දියුණු කිරීම සඳහා ප්රයෝජනවත් වන අතර ඔහුගේ ස්නායු පද්ධතිය සන්සුන් වේ. එසේම, පළමු මාසයේ දී, දරුවාගේ දෘශ්ය කුසලතා වර්ධනය කළ යුතු ය. එනම්, දරුවා විවෘතව සිටින බව පෙනෙන බව ඔබ දකිනවා නම්, වහාම තමන්වම තමා වෙතට යොමු කිරීම හෝ දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩුවලට යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. නමට කුරුල්ලා අමතන්න, ඔහුට හිනාවී, හැකිතාක් දුරට අක්ෂි සම්බන්ධතා අවසන් කිරීමට හැකි සෑම දෙයක්ම කරන්න.
නිසි පරිදි සංවර්ධනය කිරීමට දරුවාට ඔහුගේ සේවය මගින් දිරිමත් කළ යුතුය. ඔහු තවමත් ඉතා කුඩා, ඔහුගේ පළමු සිනහව දිරිගැන්වීම ලැබීමට සුදුසු. ආදරණීය වචනවලින් දරුවා ප්රශංසා කරන්න, හිස මත ඔහු පහර, පැටවා. ඔබ කෑල්ලක් සිනාසෙන්නට උත්සාහ කිරීමට ඔබට උත්සාහ කළ හැකිය - ආදරණීය නාමයෙන් එය නමක් සහ කම්මුලට එය ස්පර්ශ කරන්න.
නමුත් දරුවාගේ මනෝභාවය කොල්ල කන බව ඔබට පෙනේ නම්, ඔහු බඩගින්නේ හෝ සැතපීමට අවශ්ය ය. සන්නිවේදනය ඉදිරිපත් නොකළ යුතුය. මේ අවස්ථාවේ දී දරුවා ක්රියාකාරීව සන්නිවේදනය හා පෙන්වීම ඉගෙන ගනු ඇත.
සමාජ සිනහවකුගේ පෙනුම සමග මුළුමනින්ම සමගාමීව, දරුවාට දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩුවලට සිනාසෙමින් පටන් ගනී. එක් මාසයක් තුළ ළමුන්ට බෝනික්කන් තුල බෝනික්කයක් දැමීම ප්රයෝජනවත් වේ. දරුවාට එය සුළු වශයෙන් සැලකිල්ලට නොගත යුතු අතර, ඉතා ඉක්මනින් එය සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ජීවිතයේ පළමු මාසයේ දී ළමයින්ගේ පහන් දැල්වෙන වස්තුවේ කවුළුව දෙස බලයි. ඒ සමගම, දරුවාගේ කුතුහලය ද වර්ධනය වේ.