දුර්වල කියවීමේ ගැටලුව බොහෝ දෙමව්පියන් විසින් පළමු හා දෙවන ශ්රේණියේ ශිෂ්යයින් පමණක් නොව, අවුරුදු 10 ක් වයසැති දරුවන් පවා මුහුණ දී තිබේ. එය සම්පූර්ණයෙන්ම විවිධ ආකාරවලින් ප්රකාශ කළ හැකිය: කියවීමේ අඩු වේගයකින්, ලිපි සහ ශබ්දවල ව්යාකූලත්වය, පොත්වල උනන්දුවක් නොමැති වීම. එහෙත්, ඔබේ ආදරණීය දරුවා කම්මැලිකම සහ නොසැලකිලිමත් වීමට දොස් කියන්න එපා. හැම දෙයක්ම ඊටත් වඩා බැරෑරුම් විය හැකිය. දරුවා හොඳින් කියවීමට අපොහොසත් වුවහොත් කුමක් කළ යුතුද යන්න අද අප තේරුම් ගනීවි.
දරුවා නරක ලෙස කියවන්නේ මන්ද?
කියවීම සම්බන්ධයෙන් ගැටලු නිවැරදි කිරීමට පෙර, ඔබේ පෙනුමේ ස්වභාවය අවබෝධ කර ගත යුතුය. හේතු බොහෝ විය හැකි නමුත්, ඒවා සාම්ප්රදායිකව විශාල කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදා ඇත: කායික හා මානසික වේ.
පළමු කාණ්ඩයට සෞඛ්ය ගැටලු ඇතුළත් වේ: දුර්වල ඇස්, අඩු ශබ්ද ශ්රවණය, ඩිස්ෙඡ්ලීසය (ස්නායු මානසික ආබාධ නිසා කියවීම සහ ලිවීමට ඇති බාධා). කායික හේතු සාධක අතර කථන උපකරණයේ ස්වරූපය, ස්නායු පද්ධතිය සහ උෂ්ණත්වය පිළිබඳ ලක්ෂණ ඇතුළත් වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ෆ්ලග්මැටික් හි කියවීමේ වේගය වැඩි කිරීමට ඔබට කොතරම් උත්සාහයක් දැරිය යුතු වුවද, ඔබේ චිකිත්සහිත මිතුරන්ටත් වඩා අඩු වේ.
මනෝවිද්යාත්මක හේතූන් මත දෙවන කණ්ඩායමට ඇතුළත් විය හැකිය: විරෝධතා, අතිරික්තය, උනන්දුව අඩු වීම, බිය, ආතතිය.
දරුවා හොඳින් කියවන්නේ නැත්නම්?
පළමුව, කියවීමෙන් දුෂ්කරතාවයන් ඇති වන්නේ මන්දැයි ඔබ තේරුම් ගත යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා විශේෂඥයින්ගෙන් උපකාර ලබාගැනීම වඩා හොඳය: අක්ෂි වෛද්යවරයෙකු, ලෝරර්, ස්නායු විශේෂඥයෙකු, කථන චිකිත්සකයෙකු, මනෝ විද්යාඥයෙකු විය යුතුය. දුර්වල කියවීම සඳහා කායික පූර්වාවශ්යතාවන් තිබේද යන ප්රශ්නයට පිළිතුරු සපයනු ඇත.
දෙවනුව, එය පරම්පරාගත සාධකය සහ දරුවාගේ වයස සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඔබ හෝ ඔබේ ඊළඟ කන්යාරය කියවීමට අමාරු නම්, ඔබේ දරුවා මෙම පරීක්ෂණයෙන්ද සමත් වනු ඇත. සංවේදී කාල පරිච්ඡේදයක් ලෙස මෙම සංකල්පය අමතක නොකරන්න - කිසියම් නිපුණතාවයක් වර්ධනය කිරීම සඳහා ජීවිතයේ ප්රශස්ත කාල පරිච්ඡේදය. උදාහරණයක් වශයෙන්, කියවීමේ සංවේදී කාල පරිච්ඡේදය අවුරුදු 5-8 කි. මෙම වයස් සීමාව, ක්රියාශී්රිත වාග් මාලාව හා ස්නායු පද්ධතියේ පරිණතභාවය දැනටමත් ඔබට අක්ෂර හා කියවීම ප්රගුණ කිරීමට ඉඩ දෙයි. එමනිසා, දරුවා අවුරුදු 3-4 කින් දරුණු ලෙස කියවන විට, එය අනතුරු ඇඟවීමක් කිරීමට හේතුවක් නොවේ.
තෙවනුව, නිවැරදි කිරීමේ ක්රම පිළිබඳව තීරණය කරන්න. ඔබගේ අධ්යපනික දැනුමට ඉඩ ලබා දෙන්නේ නම්, ඔබ නිවසේ කියවීම වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා විශේෂ ශිල්ප ක්රම ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය. එසේ නොමැති නම්, විශ්වාසනීය වෘත්තිකයින් හා සංවර්ධන පාසල් එවැනි නිවැරදි කිරීමකට සම්බන්ධ විය.
ඔහු හොඳින් කියවීමට නොහැකි නම් දරුවාට උපකාර කරන්නේ කෙසේද?
පළමුව, දැඩි පාලනය හා ප්රචණ්ඩත්වයට උදව් නොකරන බව තේරුම් ගත යුතුය. සාක්ෂාත් කරගත හැකි උපරිම වේගය කියවීමේ වේගය පුහුණු කිරීම, සැබවින්ම බුද්ධිමය වර්ධනයේ දර්ශකයක් නොවේ. එහෙත් එක් දරුවෙකු විසින් එක් වරක් කියවීමෙන් ළමයින් අධෛර්යමත් කිරීමට ඉක්මන් විය හැකිය.
කියවීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ඔබේ ප්රධාන තුරුම්පුව දරුවා තුළ කිසිදු කායික මානසික ගැටළු නොමැති වුවහොත්, නිවැරදි චේතනාවයි. ඔබේ දරුවා කියවීමට ඔබට උපකාරවත් වන දේට වඩා කිසිවෙක් දන්නේ නැත: දිගුකාලීන බලාසිටීම, සත්වෝද්යානයකට හෝ කැමතිම කේක් එකක සංචාරය කිරීම. ප්රධානම දෙය නම් ධෛර්යය ධනාත්මක විය යුතුය: නොකියවූ පොතක් සඳහා දඬුවම් නොලැබේ.
මීට අමතරව පෞද්ගලික ආදර්ශයක්ද වැදගත් වේ. දෙමව්පියන් නිතිපතා කියවන පවුල්වල දරුවන්ට පුහුණුව ලබා දීමෙන් අඩු දුෂ්කරතා අද්දකින බව ඔප්පු වී ඇත. හොඳයි, ස්වාභාවික ළමා කුතුහලය ගැන අමතක කරන්න එපා. ආකර්ශනීය සුරංගනා කතා කියවීම හෝ ඔබේ ප්රියතම චරිත සමග අලුත් පොතක් මිල දී ගැනීමට උත්සාහ නොකරන්න, දරුවාව කියවීමට ඇදීිය හැකිය.