සහකරු ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා කාන්තාවන්ගේ උපාය මාර්ග


මනෝ චිකිත්සකයේ පියෙකු වන සිග්මන්ඩ් ෆ්රොයිඩ් විසින් ලිංගික වස්තුවක් තෝරා ගැනීමේදී, ශක්තිය (ලිහිසිභාවය) යනුවෙන් තම ආදරණීය දෙමව්පියන්ගේ ආදරණීය දෙමව්පියන්ගේ සහකාරිය මත මාරු කරයි. ඒ නිසා මිනිහෙක් තම මව මෙන් පෙනුනේ මිතුරියක සොයමින්ය. ගැහැනු ළමයෙක් සොයන්නේ තාත්තායි. මෙම න්යාය රසවත් නමුත් 100% ක් තහවුරු කර නොමැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, "සමාන" යන වචනය ඉතා නොපැහැදිලි ය. අම්මා තාත්තාගේ සහකරු කොයි වගේ විය යුත්තේ කුමක්ද? මෙය නිශ්චය කිරීම සඳහා සංකීර්ණ පර්යේෂණ සිදු කිරීම අවශ්ය වේ. සමහර අවස්ථාවලදී මිනිසුන් එකිනෙකා දෙස බලමින් තේරුම් ගෙන සිටීම - මෙය ඉරණමයි. ගැහැණු ළමයින් මනාලයා සොයන්නේ කෙසේද කියා තීරණය කිරීමට උත්සාහ කරමු. ඔවුන් තෝරා ගන්නා ආකාරය හා තෝරාගත් තැනැත්තා තබා ගන්නේ කෙසේ ද? හවුල්කරුවා ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා ප්රධාන ගැහැණු උපාය මාර්ග සලකා බලන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අපි ප්රසිද්ධිය සුරංගනා කතාවලට හැරී: ගැහැනු ළමයින් සියල්ලම නොලැබූ ගැහැණු ළමයි, නමුත් සෑම විටම ඇඟිලි ඇල්ලීමෙන් ලැබුණි.

සින්ඩරෙල්ලා ආකෘතිය.

මෙම කථාවේ දී මිනිසෙකුගේ උනන්දුව පුබුදුවාලීමට හා එම උනන්දුව ක්ෂණිකව සෑහීමකට පත් නොවීමට කොතරම් වැදගත් දැයි පෙන්නුම් කරයි. මෙම සුරංගනා කතාව මුලින්ම රැස්වීමෙහි සිටින තරුණ තරුණියන්ට සෑම දෙයක්ම පවසනවා හා සෑම දෙයක්ම පෙන්වීම සඳහා සූදානම් වන පරිදි, සූදානම්ව සිටින්නා වූවන් සඳහා විද්යාවකි. මෙය සැම විටම අවශ්ය නොවේ!

ප්රධාන චරිතය - සින්ඩරෙල්ලා - දුප්පත්, ශාරීරික හා චිත්තවේගීය ප්රචණ්ඩත්වයට යටත් වේ. ඇය ජීවත් වන එම බිහිසුණු තත්වයන්ගෙන් ඉවතට යෑමට එය ඉතා වැදගත්ය.

ඇලිනා කුඩා පළාතක නගරයකින් අගනුවරට පැමිණියා. තාත්තා බීලා, පවුල දරිද්රතාවයෙන් හා නිරන්තර ආතතියකින් ජීවත් විය. ඇලිනාගේ ජීවිතය වෙනස් කිරීමට ඇති එකම අවස්ථාව සාර්ථක විවාහයක් සමඟ සම්බන්ධ බව ඇලිනා තේරුම් ගත්තාය. ඇයට කිසිදු සාධාරණ දේවතාවියක් සිටියේ නැත. එබැවින් ඇයට තමන්ම උත්සාහ කළාය. ඇලිනා පාසැලේ හොඳින් ඉගෙන ගත් අතර නොමිලේ දෙපාර්තමේන්තුවක් සඳහා විශ්ව විද්යාලයට ඇතුල් විය. අවුරුදු දෙකක පාඩම් සඳහා පන්තියේ ළමයින් ඇය වෙනුවෙන් සුදුසු නැති බව මට ඒත්තු ගියේය. ඔවුන්ට මූල්යමය එන්නත් අවශ්යයි. ඇය ශිෂ්යත්වයක නියැලී සිටියා, අර්ධකාලීනව වැඩ කළාය. ටික වේලාවකට පසු, ඇය විද්යාඥයෙකුට උනන්දුවෙන් අසල්වැසි පීඨයකින් පැමිනි පුද්ගලයෙකුගේ සමකාලීන මහාචාර්යවරයෙකු ලෙස ඇය සොයයි. ඔහු දැනටමත් 30 කට වඩා වැඩියි. පෙනෙන විදිහට එය කඩවසම් නොවන නමුත් ඇලිනා අපහසුතාවයට පත් වූයේ නැත. ඇය සම්පූර්ණ "රාජධානියක්" ඇති බව දැනගත්තාය. බොන්න එපා, බොන්න එපා, යෝග කරන්න එපා - කුමාරයා නොවෙයිද? කෙසේ වෙතත්, "කුමාරයා" වටා නිතරම සගයන් සහ අනෙකුත් ශිෂ්යයන් විසින් තැලූණ. එවිට ඇලීනා අවධානය යොමු කිරීමට උපාය මාර්ගයක් සකස් කිරීමට තීරණය කළේය. ඇයගේ පුරුදු හා විනෝදාංශයන් (පාපන්දු, දේශපාලනය, ඉතිහාසය - සම්මත කට්ටලයක්) උපරිම ලෙස ඉගෙන ගත්තාය. ගැහැණු ළමයින්ට බිය වන අතර, විද්යාව තුල ඔවුන් වෙතින් පලා යන බව ඔහු නිහඬ විය. මෙම තොරතුරු වලින් මනඃකල්පිත ඇලන් ක්රියාකාරී සැලැස්ම සකස් කිරීමට ප්රමාණවත් විය. "කුමාරයා" දිවා භෝජන සංග්රහයක් පැවති කාලයේදී කුමන දවස්වලද කියා සොයා ගත්තාය. ඇයට නියම වේලාවේදී ඔහුගේ මේසයේ හිඳගත්තේය. ඔහු තනිව සිටීම පහසු කාර්යයක් විය. ඇලිනාගේ අහිංසක ප්රශ්නය: "සමාවෙන්න, ඊයේ මැන්චෙස්ටර්" යනුවෙන් මට කෙටියෙන් කියන්න බැරිද? "ඔවුහු දේශපාලනය හා ඉන්පසුව ජීවිතය ගැන කතා කළහ. "කුමාරයා" යුෂ පානය කිරීමට තත්පර කීපයකට පෙර ඇලීනා සමාව ඉල්ලා සිටියාය. ඊළඟ වතාවේදී ඔහු ඇයව හඳුනා ගත්තාය, ඔහු සිනාසෙමින් හා නතර කළේය. ඇය ප්රසන්න වූ අතර විනාඩි කිහිපයකින් ඔහු සමඟ කතා කළේය. ඇය නැවත රැකියාවට යොමු කිරීම නැවතත් පලා ගියේය. කුමරු උනන්දුව දැක්වීමට පටන් ගත්තේය. මාසයකට පසු ඔවුන් සතියකට දෙවරක් මුණගැසුණත්, ඇය ගැන කිසිවක් දැන සිටියේ නැත. ඒ දවස්වල ඔහු දේශන පැවැත්වූ අතර එකට කෑම කෑවා. ඊට පස්සේ ඇලිනා ... මාසෙකින් අතුරුදහන් වුණා. ඇයට පුහුණුවක් තිබුණු අතර, ඇය විරාමය නැවතුණේය. එබැවින් ඇයව දැකීමට අවශ්ය විය. ඒත් මම හැම දෙයක්ම කොල්ල කන්න බය වුණා. ගණනය නිවැරදි විය. ඇගේ පාඨමාලාවට සහ පීඨයට අමතරව, "කුමාරයා" කිසිවක් දැන සිටියේ නැත. සහ ... ඔහු ගැහැණු ළමයා දිහා බැලුවා. ඔහු සපත්තු හෝ ජංගම දුරකථන අංක නොමැති වුවද ඔහු සොයා ගත්තේය. එවිට සුරංගනා කතාවේ දී මෙන් නොව සෑම දෙයක්ම සමාන නොවූ අතර ඇලිනා මුරණ්ඩු, ලැජ්ජාශීලී හා පැරණි තාලයේ "කුමාරයා" තුනෙන් දෙකේ රාජධානියෙහි හස්තයක් සහ නිසි අවසරයක් ලබා දුන්නාය. එහෙත් පස්වන අවුරුද්දේදී ඇය ඇගේ දකුණු අතේ ඇඟිලි ඇල්ලෙන් ක්රීඩා කළාය.
සින්ඩරෙල්ලා වංශවත් සත්ත්වයකු නොවුවද, ඇගේ පුද්ගලයාට ගැඹුරු උනන්දුවක් ඇති කරවන ආකාරය ඇය දනී. කෙනෙකුට "සින්ක්" පිටත සිට, කෙනෙකුට - බුද්ධිය, කෙනෙකුට - එය ඇසීමෙන් හා තේරුම් ගත හැකි කාරනය වෙත. සින්ඩරෙල්ලා ගේ කර්තව්යය වන්නේ, කුමරුගේ අද්විතීය ගුණාංගය ප්රදර්ශනය කිරීම හා පලා යාම අසාමාන්ය හැසිරීම් හෝ පෙනුමකින් උනන්දුවක් ඇති කිරීම සඳහා සමූහයාගෙන් ඉස්මතු විය යුතුය. දෙවියන් වහන්සේ කුමරු තහනම් කරන ලෙස, සින්ඩරෙල්ලා දැල් දැල්වීමට දෙවියන් වහන්සේ සැක කළේ නැත. සෑම දෙයක්ම සම්පූර්ණයෙන්ම අහඹු ලෙස පෙනිය යුතුය. සින්ඩරෙල්ලා දඩයම්කරුවෙකුගේ කුමණ්ත්රනය අවදි කරවීම සහ ඇය නීතිරීති අනුව ක්රියා කළහොත්, කුමාරයා තම තෝරාගත් තැනැත්තා සොයමින් සිටියි.

සින්ඩරෙල්ලාගේ උපාය මාර්ගය:

1) අපේක්ෂිත වස්තුව සඳහා සොයන්න.

2) ඔහුගේ අද්විතීය බව පෙන්වීම.

3) උනන්දුව වැඩි කිරීම.

4) අතුරුදහන් වීම.

5) ඔබ සොයා ගැනීමට අවසර දීම.

6) විවාහ මංගල්යය (ලකුණු 4 සහ 5 කිහිප වතාවක් පුනරාවර්තනය විය හැකිය - ප්රධාන කාරණය වන්නේ නවීකෘති බලපෑම අතුරුදහන් නොවේ.

"ගෙම්බා කුමරිය" ආදර්ශය.

ලස්සන හා පැහැදිලි ගුණාංග නැති ගැහැණු ළමයින්ට ඉතිහාසය ඉතා උචිතයි. කතන්දරය මතක තබාගන්න: ළදරුවා පුතා පියා සමඟ පෝෂණය කළ අතර ඔහු ඔවුන්ව විවාහ කරගැනීමට තීරණය කළා. ඔවුන් විවාහ වී සිටින්නේ කවුරුන් හෝ ඔවුන් විවාහ නොවී සිටීම නිසා (කිවහොත්, නිශ්ශබ්දතාව සඳහා!), එක් එක් ඊතලය ඊතලයක් මුදා හැරීමට ඔවුනට අවස්ථාව ලබා දෙයි. ඇය කොහෙන්ද? - තෝරාගත් කෙනෙකි. වැඩිමහල් පුත්රයෝ සුදුසු ගැහැනු ළමයින්ට යුවළක ඊතලයක් ඇති අතර තරුණයා ... කීම ගැන කණගාටුයි ... මිනිසාගේ ගෞරවය සහිත ඊතලයක් සම්බන්ධ කිරීමට ඔබ මනෝවිද්යාඥයෙකු විය යුතු නැත. ඊලඟට "ඊතලයට පහර" යන්නෙන් අදහස් වන්නේ කුමක්ද යන්න: විවාහයට පෙර පවා ගැහැනු ළමයින් ලිංගික හැසිරීම් වලදී ඇගේ අවස්ථා පෙන්නුම් කරයි.

ගෙම්බා සමඟ අපි "සීතල", "අපැහැදිලි", "අප්රසන්න" වැනි අදහස් අදහස් කරයි. මේ අනුව, දීප්තිමත් බාහිර දත්ත තොරව හෝ, වඩාත් නිවැරදිව, අවංක ලෙස අප්රසන්නව සිටීම, ගෙම්බෙක්, කෙසේ වෙතත්, බාල පුතකු දිනා ගැනීම සඳහා සුදුසු මාර්ගය සොයා ගනී.

කෙසේවෙතත්, අපේ කාලය තුළ මෙය ප්රමාණවත් නොවේ: දික්කසාද හා දුර්වලතා වර්ධනය වන අතර ගැහැණු ගෙම්බා විසින් හෙළා දකින අයව අල්ලාගැනීමට පමණක් නොව, එය තබා ගැනීමටත් අවශ්යය. එබැවින්, විවාහය (හෝ ඒකාබද්ධ ජීවිතයේ ආරම්භයෙන් පසුව) මැඩියන් විවිධාකාර දක්ෂතා පෙන්වයි. සුරංගනා කතාවේ දී, ගෙම්බාගේ සාම්ප්රදායික කාන්තා නිපුණතා වර්ධනය ඉහළ මට්ටමක ඇති බව පෙනේ. එය පෙනුමෙන් උපරිම උපයෝජ්යතාව උපයා ගැනීමට හා උපයා ගැනීමට හැකියාවක් ඇත. සුරංගනා කතාවක දී ඥානවන්ත මැඩියක් තුළ ඉවාන් (ඇගේ සැමියා) සඳහා වූ වැදගත්ම පුද්ගලයාගේ උපකාරය - ඔහුගේ පියා -. ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසෙකුගේ සමාජ පරිසරය තමන් තෝරාගත් පුද්ගලයාට පුදුමයට පත්වන විට, තේරීමේ නිවැරදිතාව ගැන මිනිසාගේ විශ්වාසය ශක්තිමත් වන අතර, ඔහුගේ ආත්ම-ගරුත්වය ශක්තිමත් කරයි, ඇගේ උනන්දුවට සහය දක්වයි. මිනිසෙක් තම ගෙම්බාට බැඳී ඇති නිසා, ඇය දැඩි වෙහෙසක් දරා සිටින නිසාය. තව දුරටත්, සුරංගනා කතාවට අනුව ගෙම්බා අතුරුදහන් වූ විට, අයිවන් ඉක්මනින් "ජීවය සමඟ ..." සහ "ජීවිතය නැතිව ..." අතර වෙනස දැන ගනී.

මැක්සිම් සහ නෙස්ටියා වසර ගණනාවක් මුණගැසී ඇත. මැක්සිම් යනු නිරන්තර සෝදිසියක යෙදෙන විස්මයජනක, ආත්මාර්ථකාමී, ලස්සන-ලස්සන මිනිසෙක්. නෙස්ලේ සාමාන්ය ගැහැනියක්, සුන්දරියක් නොවේ. ඇය සුන්දර චරිතයක්, පුදුම හිසකෙස් ඇත, එසේත් නැත්නම් ඇය ආදර්ශික පරමාදර්ශයන්ගෙන් ඈත්ව සිටී. විශේෂයෙන්ම කඩවසම් මැක්සිම් අසල සිටින විට. මැක්සිම් නොපැකිළීමෙන් තොරව, ඔහු යුවළක් නොවන බවත්, ඔහු කදිම මිනිසෙකු වූ නිසාත්, නස්ටේසන් නම් සර්පයෙක් නොවුණත්, ඔහු නිසැකවම නොසැලී සිටියේය. මේ සියල්ල ඉවසීමෙන් ඉවසන්න. ඇය විශ්වාසවන්තව මැක්සිම් ගැන සැලකිලිමත් වූ අතර, ආහාර පිසීමට, ඔහුගේ සියලු කථා වලට ඇහුම්කන් දුන් අතර ඇගේ පෙනුම පිළිබඳව ඔහුගේ කුතුහලය නොතිබුණි. නමුත් සිදුවූයේ අනපේක්ෂිත සිදුවීමකි. මැක්ස් ඔහුගේ ඊතලවලින් වෙඩි තැබීමට අවශ්ය වූ අතර, ඔහු ඊතලය යැවූ අතර, මෙම ඊතලය පියාසර කරන ලදී ... අපි කියමු - ඩයනාගේ මළුවේ දොරටුවට. එක් ලස්සන කෙල්ලක් හමුවූ බව මැක්සිස් නස්ටා විසින් දැනුම් දෙන ලදී. ඇය එය නැගී සිටියා ය. නමුත් ඔවුන් දෙදෙනා එකට ජීවත්වන බව ඔහු බැරෑරුම් ලෙස යෝජනා කළ විට, නැන්දා නිශ්ශබ්දව හා ගෞරවනීයව පිටව ගියේය. ඔවුන් මුණගැසුණේ නැත, මාස තුනක් ආපසු නොපැමිණි. සුන්දර ඩයනා සමඟ මැක්සිම්ගේ දිගු කල් පවතින සන්තෘප්තිය කෙතරම් දිගු විය. මැක්සිම්ට වඩා අන්තිම චරිතය, චලනය, මුරණ්ඩුකම හා ආත්මාර්ථකාමී නොවන බව පෙනී ගියේය. මාසයකට පසු ඔහු සම්බන්ධතාවයේ අලංකාරය තේරුම් ගැනීමට පටන් ගත්තේ - වඩාත්ම වැදගත් දෙය නොව, ඩයනා සමඟ කිහිප වතාවක්ම ඔහු සමග තර්ක කළ විට - හා වඩා ප්රඥාවන්තය. ඩයනා අඥාන වූ බව පෙනෙන්නට තිබුනේය. අවසානයේදී ඇය නොකඩවා ඇඟවුම් කරමින් සිටියාය. එමෙන්ම ඔහු මැග්සිම්ගේ නොසැලකිලිමත්ව හැසිරීම හා වැටුප් නොලැබීම ගැන කෙළින්ම දැනුම් දුන්නේය. සැබැවින්ම, ඇයට නස්ටිනිගේ ප්රඥාව හා ඉවසීමවත් (ඇය කිසි විටෙක අපක්ෂපාත සත්යතාවයක් නොලැබූ අතර, සම්බන්ධතාවයේ කොන් ගන්වා නොගත්), ඇගේ සූපශාස්ත්ර කුසලතා සහ ආර්ථික කුසලතාවන් නොලැබිණ. ඝෝෂාකාරී සෝලියකට පසුව මැක්සිම් ඩයනා සමඟ කඩා වැටී, ඇය පිටත් වූ වහාම නස්ටා වෙත ආපසු යාමට උත්සාහ කළාය. එහෙත් එය එහි විය. අද්විතීය පැරණි ආකෘතියක සම්බන්ධතාවය දිගටම කරගෙන යාමට ඇය සූදානමින් නැති බව බුද්ධිමත් නෙස්යා පැවසුවාය. මීට අමතරව, ඇය වැඩිහිටියෙකු වූ අතර එතරම් කඩවසම් පුද්ගලයෙකු නොසිටියේය. (කෞශල්යය දෙස බැලීම - චරිතය Koschey, ඔහු තරගකරුවෙක්). ඒත් මේ මිනිසා ලස්සනයි යැයි සිතන, ඇය වෙතට ගොස්, දැන් විවාහ වීමට සූදානමින් සිටී. ඔහු සමඟ සාමය හා විශ්වාසය ඇතිවෙනවා. සුරංගනා කතාවේ මෙන්, මැක්සිම් නැස්ටියා වෙනුවෙන් සටන් කිරීමට සිදුවිය. සියල්ලට පසු, එය එක් දෙයක් - එය ඔබගේ පුද්ගලික "පෙට්ටියක ගෙම්බා" වන විට, තවත් - Koschey විසින් කපා කපා විට. මැක්සිම් සමඟ සම්බන්ධ වූ තරගය, ගැහැණු ළමයාගේ වටිනාකම සහ වැදගත්කම ගැන ඔහුට හැඟීමක් දුන්නේය. මැක්සිගේ ක්රියා ගැන මිත්රයන්, නෑදෑයන්, ඥාතීන්, දෙමව්පියන්, මාලිගාවේ ඔවුන්ගේ ඇඟිලි වසා දැමීම ද ඔවුන්ගේ දායකත්වය ද ලබා දුනි.

පොදුවේ ගත් කල, සියලු කටයුතු අවසන් වූ පසු සතුටුදායක අවසානයක් ඇති විය. මැක්සිම් නැවත Nastia නැවත පැමිණියාය (ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇය ඇත්තටම විරුද්ධ නැත), නෙස්ටියා - ගරුත්වයට බල කිරීම සඳහා. විවාහ මංගල්යයේදී ඇය මනාලියන්ගේ සියලු ලස්සන ස්වාමි පුරුෂයා සේම, මනාලියන් මෙන් සුන්දර විය. ඔබට ස්තූතියි.

ඉතින්, ගෙම්බා සඳහා පෙනුම වඩාත්ම වැදගත් දෙය නොවේ. ඇයගේ කුසලතාව අනෙක් පැත්තයි.

ගෙම්බා කුමරියගේ උපාය මාර්ගය:

1) සුදුසු වස්තුවකට ක්ෂණිකව පහර දීම.

2) මිනිසා අසල ඔහුගේ ස්ථානය අල්ලා ගැනීම.

3) මිනිසෙකුගේ යැපීම් නිර්මාණය කිරීම.

4) ඔහුගේ සමාජීය වටපිටාව අනුකම්පාව පරාජය කිරීම.

5) ආක්රමණශීලී හෝ අවප්රමාණ ක්රියාවන්ට ප්රතිචාර වශයෙන් අතුරුදන් වීම, නමුත් තුන්වන අයිතමයෙන් පසුව පමණි.

6) සැබෑ හෝ අත්යාවශ්ය වෙනත් පුද්ගලයෙකු සමඟ තෝරාගත් තරඟකරුවන් ප්රීතියට පත් කිරීම.

7) වටිනා ත්යාගයක් ලෙස ඔබ දිනා ගැනීම සඳහා අවසරය.

8) විවාහය.

ආකෘතිය "නිදාගැනීමේ රූපලාවන්ය".

කුමන හේතුවක් නිසා ස්වර්ණමය කාලය අතපසු වී ඇති අතර, සිය සම වයසේ මිතුරන් විවාහ වූ විට මෙම කතාව විශේෂයෙන් සිත්ගන්නා කරුණකි.

කෞශල්යයෙන් පටන් ගත් විට ගැහැණු ළමයෙකුගේ සිත් දිනා ගත් දැරියකට, (පෙරලීමේ සංකේතයක්, එය අසාර්ථක වුවහොත්) දඩයම් කර ඇත. පසුව ඇය නින්දට වැටුණා. ඇය සොයා ගත් මිනිසා ස්වභාවයෙන්ම සොයන්නා, ස්වාභාවික විද්යාඥයෙකු, ගවේෂකයෙක්. ඔහු කුමරිය, සිපගැනීමට සහ ඇයට අවදි කිරීමට සොයා ගැනීම සඳහා ඔහු ඝන පඳුරු හරහා බිඳ දැමීමට සිදු විය. එහෙත් කුමරිය අවදි වන විට ඇගේ වටපිටාව වහාම අවදි වේ. කුමරු-අලේපකාරය යටතේ සුදු පැහැති වස්ත්රයක්ද, සහ ඔටුන්නක්ද! පිස්සුද? හැමෝම දැක්කා! අවුරුදු 100 කට පෙර රැජිණ කොල්ලය ඇල්ලූ අය කවුද? කිසිවෙකුගේ මතකයේ නැත. කිසිවක් දිගු කාලයක් ගත වී නැත. එහෙත්, ඔබ විසින් පඳුර තුලට කපන ලද - හොඳ මිනිසෙකු ලෙස මා විවාහ විය යුතුය.

මාරීනා අවුරුදු 27 ක් වන තෙක් "නිදාගත්තේය". එනම්, මම කොන්දේසි සහිතව නිදාගෙන සිටියෙමි. වඩාත් නිවැරදිව ඇවිදිනි. එක් සම්බන්ධතාවක් මාස හයක්, අනෙක් මාස දෙකේ. Marinochku එක් ස්ප්රින්ට් එකක් නැත. ඒත් මගේ දෙමව්පියන් හිතුවේ මගේ දුව ගොඩක් ගෞරවාන්විතයි කියලා. සමහර විට ඇය ඇගේ මිතුරන් සමඟ ජීවත් වන අතර, සමහර විට ඇය ඇය ව්යාපාරික ගමන් කරයි. මගේ අත්තම්මා මහල් නිවාසයෙන් පිටවී ගිය විට - ගැටළුව අතුරුදන් වී ඇත. නමුත් මරීනා අවදි වූ විට, ඇය තනිව සිටි බවත්, ඇයව විවාහ කරගැනීමට කිසිවෙකු ඉක්මන් නොවූ බවත් පෙනී ගියේය. සෑම දෙයක්ම පෙනේ - වෘත්තීය, වෘත්තීය වර්ධනය, මහල් නිවාස. තවත් හොඳ මිනිහෙක් - එහෙනම් හැමෝම විවාහ වූ අතර මරීනා දිහා බලාගෙන හා ස්පර්ශ කළා. එවිට මරීනා සැලැස්මක් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගත්තේය. තරුණ හා ශක්තිසම්පන්න හමුදා සාමාජිකයෙකු වූ ස්ටීවන්ව මුණගැසීමෙන් අනතුරුව ඇය සිය උත්කර්ෂයට නැංවීමෙන් කාන්තාව කෙරෙහි උනන්දුවක් දැක්වූවාය. එහෙත් - ඇය යහපත් චරිතයක් බව කතාව සහ ඇය තෝරාගත් තැනැත්තා බලා සිටියි. මාස කිහිපයක් තිස්සේ ස්ටෙපාන් "පඳුර හරහා ඉරා දැමීය." ඕඅව්, ඇහව් සහ කඳුළු ඔසොවා කඳුළින් පසු ලැබුණු තෑග්ග ලැබීමෙන් පසුව මම ඇය සමඟ රෙජිස්ට්රාර් වෙත ගියේය. නමුත් මම කෙසේ හෝ සැක කළා ... හැම දෙයක්ම හොඳයි, මාරිනෝකා බොරු කිව්වේ - සති තුනකට පසුව ඔවුන් ඉක්මනින් ප්රීතිමත් දෙමාපියන් බවට. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා නොපෙනී ගියේය. එහෙත් මරීනා සහ ඇගේ දෙමාපියන් අවශ්ය වටපිටාව නිර්මාණය කළහ. දින කිහිපයකින් ස්තේන් සැමියා විය. ටික කලකට පසු "වේශ්යාකමක් ඇති විය" ... දරුවන් ඉක්මනින් නොපෙන්වූ නමුත් විවාහය ස්ථාවර වේ. මරීනා දැන් සැබවින්ම "නින්දෙන්" නැඟී සිටියාය. ඇය කාන්තාවක් ලෙසද, බිරිඳක් සහ මවක් වශයෙන්ද සිටියි. විවාහය මුළා කිරීම ආරම්භ කිරීම අනුකම්පාවකි, එහෙත් ස්ටෙපාන් එය සතුටින් නොදනී.

නිදාගැනීමේ රූපලාවන්ය ක්රමෝපාය:

1) ශාරීරික හෝ මානසික අජීවාරක්ෂණය නිසා අසල්වැසි ලිංගික අත්දැකීම්, "එය කැටිකිරීම" හෝ සම්පූර්ණයෙන්ම අත්දැකීම් සම්භාවිතාවට නැඹුරු වීම.

2) විවාහක සහකරුවෙකු සොයා ගැනීමේ අවශ්යතාව ගැන දැනුවත් වීම.

3) ජයගත යුතු හා ජයගත යුතු එහි "ඕනෑ එපාකම්" 4) හවුල්කරුවකුට "අවදි කරන්න" ඉඩ දීම (සිඹීමකින් හෝ "වලිගයක් සහිතව" - සෑම දෙයක්ම එකම දේ ගැන).

5) සුවිශේෂී බේරුම්කරුගේ මනාලියගේ තත්වය ලබා දීම.

6) සැතපෙන සුන්දරත්වය සමඟ විවාහ කර ගැනීම අනිවාර්යයෙන්ම "ගැලවුම්කරුවා" බවට පත් කරන කොන්දේසි නිර්මානය කිරීම.

7) විවාහය.

විස්තර කරන ලද සුරංගනා කතා තුන පෙන්වා දෙන්නේ මනාලයා සෙවීම, තෝරාගැනීම, ආකර්ෂණය හා රඳවා තබා ගැනීම තුළ උපාය මාර්ග හා උපායයන්ගේ නම්යශීලී සංයෝජන වැදගත් බවය. විවිධ "සමාජ-මනෝවිද්යාත්මක පෙරහන්" සමත් වූ විට, විභව විවාහ සහකරු හෝ එහි යෝග්යතාව පෙන්නුම් කරයි, හෝ කුණු කූඩයක් තුළ සොයාගත හැකිය.

ඉතින්, පිරිමි ළමයෙක් තෝරා නොගන්නා ගැහැනු ළමයෙක් මතක තබා ගැනීම වැදගත් වන්නේ, නමුත් ඇගේ සැමියා?

පළමුව, පළමුව නිවැරදි තේරීම කරන්න. මෙය වඩාත් දුෂ්කර කොටස වන්නේ, එය ස්වයං-අවබෝධය අවශ්ය සහකරුගේ ලක්ෂණ වල හොඳ "කඩිනම් නිර්ණය" සිදු කිරීම නිසා.

දෙවනුව, ඕනෑම සැලසුමක් ශක්තිය සහ ශක්තිය අවශ්ය වන බව තේරුම් ගන්න. මාළු වෙරළට ආසන්නයේ කොක්කෙන් කඩා වැටෙනවා. නමුත් මේ මසුන් අල්ලන්නේ නැහැ.

තෙවනුව, මූලද්රව්ය වඩාත් සංයෝගයේ සංයෝගයන් විශ්ලේෂණය හා තේරුම් ගැනීම. සහකරු සැනසිල්ල සහ සාමය අපේක්ෂා කරන්නේ නම්, ඒවා නිර්මාණය කිරීමට ඔබේ හැකියාව නිරූපණය කළ යුතුය. ඔහු ජයග්රාහකයෙකු හා සටන් කිරීමට වැදගත් නම්, ඔබ ප්රධාන ත්යාගය වන ස්ථානයේ තරඟයට සහභාගී වන්නට ඉඩ දෙන්න. ඔහුට අවශ්ය නම්

ජීවිත බේරාගන්න - ඔහුට ඔබව බේරාගැනීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන්න: උණ, වැසිකිළි වල දියේ ගිලීමෙන්, වර්ෂාව ...

ක්රමෝපායන් වෙනස් කළ හැකියි. යමෙකු තමාට ස්නායු ආඩම්බරයක් ලෙස සලකන අතර තෝරාගත් තැනැත්තා සින්ඩරෙල්ලා දකියි. එතකොට ඔබ ශුක්රපෙරිස්ට ලියූ පරිදි, "මුළු ලෝකයම රඟහලක්" ... ඔබ ඔබේ ප්රධාන නරඹන්නාට වැදගත් යමක් සෙල්ලම් කරන්න.

PS සියලු vyshenapisannoe සෑම ගැහැණු හා ගැහැණුන් සඳහා අවලංගු කිරීම සඳහා අවලංගු නොකරයි ඔවුන්ගේ පවුල් ජීවිතයේදී උපරිම ලෙස උපයෝගී කර ගත හැක. ඔබ සොයා ගැනීමට සහ ජයගත නොහැකි තරම් දුෂ්කර පුද්ගලයෙකුට ඔබ ආදරය කරන්න. නමුත් ඔහු ඒ ගැන දැන ගැනීමට අවශ්ය නැත. ඔහු ඔබ තෝරාගත් බව සිතා ඔහුට ඉඩ දෙන්න යටත් කර ගත්හ. ඔහු මිනිසෙකි, ඔහු වෙනුවෙන් එය වැදගත් ය.