ආච්චිලා සීයලාට දරුවාගේ හැසිරීම ලබා දීම ද යන්න

ඈත අතීතයේ සිට, මහම දරුවන්ට කුඩා දරුවන්ගේ අධ්යාපන කටයුතුවල යෙදී සිටිති. දෙමව්පියන්ගේ අපේක්ෂා භංගත්වයෙන් හා පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට අතහැර දමා ඇති මාතෘ නිවාඩු ප්රමානයක් සාපේක්ෂව මෑතකදී මාතෘ නිවාඩු ලෙස පෙනෙන්නට තිබුණි. කෙසේ වෙතත්, කෙසේ විය යුතුද? දරුවා තම ආච්චිලා සීයලාට පෝෂණය කිරීමට හෝ වෘත්තිය කැපකිරීමට අවශ්ය නම්, තම දරුවාට මාතෘ නිවාඩු සඳහා සෑම විටම කැපවිය යුතුද? දෙමව්පියන්ට පමණක් නොව මේ ප්රශ්නය ගැනම මම විමසුවා.

දැන් බොහෝ දේවල් වෙනස් වී ඇත. එහෙත් බොහෝ පවුල්වල ආච්චිලා සීයලා දරු දැරියන්ට ලබා දීම පිළිබඳ සම්ප්රදායක් නිසා බලාපොරොත්තු සුන් වී ඇත. රජය විසින් මව්වරුන් සඳහා ගෙවිය යුතු අවම මුදල, ඩයපර් මිලදී ගැනීමට හැකි නමුත්, කලත්රයා අඩු වැටුප් සහිත රැකියාවක් තිබේ නම් එය කෙසේ ජීවත් විය හැකිද? එක වැටුපක් අවම වශයෙන් තුනක් පෝෂණය කිරීමට නොහැකි වන අතර, සියල්ලටම පසුව, කෙනෙකුට දරුවන් දෙදෙනෙකු සහ තිදෙනෙකු සිටී නම්, වැඩි නොවේ නම්. දරුවා උයනට හෝ ආච්චිලා සීයලාට විශ්රාම ගැනීමට උභතෝකෝටිකයක් උසුලනු ඇත.
නමුත් මේ තත්ත්වය සෑම දෙනා තුළම නොපවතින අතර, මාතෘ නිවාඩු සඳහා පවුලේ මුළු පවුලට ලබා ගත හැකි පවුල් තිබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම සමහර අය තම දරුවන්ගේ දරුවන් හත්දෙනෙකුගේ මවක් වන ඩන්කා කුලාකොව්ගේ ආදරණීය ගෘහ සේවිකාවක් බවට පත් කිරීමට අකමැති අම්මාගේ අත්තම්මාගේ දරු නැගීම අත්හැර දමා ඇත. තවද, තුන්වන වර්ගයේ තුන්වන වර්ගයේ - මෙම දරුවන්ගේ නිර්මාණ ඉදිරිපත් කිරීමේදී සීයලාට තම දරුවන්ට ඉඩ නොදෙනු ඇත. ඔබේ දරුවාට වඩාත් යෝග්ය වන්නේ කුමන විකල්පයද, සෑම මවකට ම තමන්වම තීරණය කළ හැකි අතර, එය දරුවා දෙසම බලා සිටී. එබැවින්, සියලු තනතුරු තුනේ සියලූ වාසි සහ විවේචන විශ්ලේෂණය කරමු.
දෙමව්පියන් තම දරුවන්ව මුණගැසෙන විට, විකල්පයක් ලෙස මම වෙන් කොට තබන්නෙමි, නමුත් වෙනසක් ඇත. කුඩා ළමුන්ගේ සංවර්ධනය සඳහා වඩාත්ම වැදගත් දෙය කුමක්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුගේ මානසික සන්සුන් සහ ආරක්ෂාව පිළිබඳ හැඟීමක්. පුංචි මිනිසෙකුගේ අභ්යන්තර ලෝකය නවකාලීන සංවර්ධන කටයුත්තක් නොවේ. අපේ සියලු ගැටළු සහ මනෝවිද්යාව ළමා කාලයේ දී මූලයන් ඇත. එය අපට නිසි පදනමක් හා විශ්වාසයක් තැබිය හැකි වනු ඇත. එය අපගේ දරුවාගේ ආයු කාලය රඳා පවතී. ආදරණීය මවක් වන අතර, එම වයසේදී ඔහුට අවශ්ය වන සියලු උණුසුම් හා සෙනෙහස දරුවන්ට ලබා දිය හැකිය. එහෙත් මව්වරුන් හා වෙනත් වර්ග වල මත්පැන් පානය කරන, අඳින ලෝකය හා ඔවුන්ගේ දරුවාගේ සංවර්ධනය ගැන සැලකිලිමත් නොවන අසරණ පවුල් ද පවතී. එනම්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ආච්චි තව දුරටත් අඩුයි නම්, දරුවා වැඩිහිටියෙකු සමග වඩා හොඳයි අසමත් දෙමාපියන්ට වඩා වැඩි පරම්පරාවක්.
පවුලට ප්රමාණවත් තරම් මුදලක් නොලැබෙන විට, හොඳම ක්රමය වනුයේ දරුවා වඩාත් ස්වාධීනව හෝ ස්වාධීනව සිටීමට බලා සිටීමයි (බඳුන් මත ඇවිදින්න, තමා කන්න පුළුවන්, තමාට අවශ්ය දේ කියන්නට පුළුවන්), එවිට සන්සුන් හෘදසාක්ෂිය එය ළදරු ඒකකයකට ලබා දෙයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම දරුවෙකුටම විවිධාකාරයෙන් වර්ධනය වේ. කවුරුහරි මීට කලින් මෙම පුද්ගලයා සතුව ඇත. පසුකාලීනව පුද්ගලයෙකුට සාමාන්ය අගය වන්නේ 1.5-2 ක් පමණි.

ගෘහණියක් කාන්තාවගේ කාලයත් සමඟ ඇගේ මනසට ආනුභාවයට පත්වන බව සාමාන්යයෙන් පිළිගත් මතය අනුව මෙය විකාරයකි. ආදරණීය ගැහැනු, තේරුම් ගන්න, සියල්ල මත රඳා පවතී. ඔබ විවාහයට පෙර බුද්ධිය හා දක්ෂතා නොලැබුනේ නම්, දැන් එය වගා කිරීමට ක්රමයක් නැත. හොඳයි, නිර්මාණශීලී හා රසවත් ස්වභාවයේ සියලු දත්ත තිබේ නම්, විශ්වාස කරන්න, ඔවුන් ඔබව කොහෙන් යන්නේ නැහැ.
ආච්චි, සීයා, ඇත්ත වශයෙන්ම හොඳයි, නමුත් තවමත් මේ ළමයි අපේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ රාජකාරි ඉටු නොකරයි. ඔවුන් දැනටමත් තම දරුවන් උත්ථාන කර ඇති අතර, ඔවුන්ද විශ්රාම ගත් අතර, ජීවිතයේ වෙඩි තැබීමෙන් ටිකෙන් ටික හුස්ම ගැනීම සඳහා, තමන් වෙනුවෙන්ම සහ ඔවුන්ගේම සතුට වෙනුවෙන් පසුගිය වසර කිහිපය තුළ ජීවත් වීමට අවශ්යය. තව ද, වැඩිහිටි පරම්පරාව සමඟ ජීවත් වන දරුවන් රෝගාබාධවලට වඩා වැඩිවිය හැකි බවට වෛද්යවරුන් දැනටමත් ඔප්පු කර ඇත. වයස අවු කතාව සමඟ කල්පනාකාරි ස්වභාවය, කනස්සල්ලට පත්වීම, කරදරකාරිත්වය, අශිෂ්ඨත්වය, ස්වයං-අවශ්යතා නොමැති වීම, හුදෙකලා වීම වැනි දේ යනාදියයි. මේ නිසා වැඩිහිටියන්ගේ අවධානය වර්ධනය වන අතර, සමහර විට වැදගත් දේවල් වටහාගෙන ඇත. සදාතනික නැමීම, ඒ නිසා එය උණුසුම් විය, එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස දරුවා උෂ්ණත්වය සහ මිරිකා, එහි නොයන්න, එය නොකරන්න, එය කන්න එපා, ආදිය. අනන්තය.

ආච්චිලා සීයලා අපට වඩා ප්රඥාවන්තයි. ඔවුන් ජීවිතයේ වැඩි අත්දැකීම් ඇති නිසා, ඔවුන් සිතන්නේ ඔවුන් පමණක් තරුණ පරම්පරාව නිසි ලෙස අධ්යාපනය ලබා ගන්නේ කෙසේද යන්නයි. සමහර අවස්ථාවලදී එම කාලය සමාන නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ගේ උපදෙස් නොමැතිව අපට කළ නොහැකිය. එහෙත්, ඔවුන් පවසන පරිදි, හොඳ හැන්දක් රාත්රී කෑමට හොඳයි!
එමනිසා, ඔබේ දරුවා ආච්චිලා සීයලාගේ කාලය වැඩි කාලයක් ගත කරන්නේ නම්, ඔබේ සම්බන්ධතාවයේ සම්මුතියක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. දරුවාගේ හැසිරීම වඩා වැදගත් වන්නේ ඔබ පසුව දරුවාගේ තර්ක ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා නොවේ.