දරුවා ණයට ගන්නේ කෙසේද? මුලින්ම, ඔබ සෑම පුද්ගලයෙකුගේම පුද්ගලයා වශයෙන් චරිතයට අවධානය යොමු කළ යුතුය. එනම් සෑම පුද්ගලයෙකුටම තමාගේම ආශාවන් හා අවශ්යතා ඇත. සන්සුන් ළමුන් සඳහා නිහඬ ක්රීඩා වඩාත් සුදුසු වේ: ප්රහේලිකා, ඇඳීම, වර්ණ, පොත් කියවීම, දරුවා තෝරා ගන්නා ආකාරය. ක්රියාකාරීව, වඩාත් චලන ක්රීඩා සඳහා හොඳ විකල්පය වනු ඇත. මෙය හැඟීම්වලට මග පාදයි. එහෙත් ඕනෑම අවස්ථාවක, ඇඳට පෙර ක්රියාකාරී ක්රීඩාවක් පිරිනමන්න එපා.
දරුවන්ට අධික ලෙස නින්දට පමුණුවන අතර රෑ නින්දට පත්විය හැකිය.
බොහෝවිට දරුවන් දෙදෙනෙකු හෝ වැඩිදෙනෙක් සිටින පවුල්වල ඊර්ෂ්යාව ඇත. මෙය මඟහරින්න, ඔබ වැඩිහිටි දරුවන් සමග කතා කළ හැකිය. වැඩිහිටි සහෝදරයාට හෝ සහෝදරියට වැඩි කාලයක් ලබා දිය යුතු බව පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වේ. නමුත් ඔහු හෝ ඇය වැඩෙන විට, ඔබ සියලුදෙනාම සෙල්ලම් කරනු ඇත. මෙම කතාව දරුවාට ප්රවේශ විය හැකි ස්වරූපයෙන් පවත්වා ගත යුතුය. අත්යවශ්යයෙන්ම, අම්මා සහ තාත්තා තවමත් ඔහුට ආදරය කරන බව දරුවා දැනගත යුතුය. දෙවැනි දරුවා ඉතා කුඩා වුවද හැකිතාක් එකට එකට කාලය ගත කරන්න, පැරණි තැනැත්තාට තල්ලු නොකරන්න. ඔබේ සොහොයුරිය (සොහොයුරෙකු) නෑමට අවශ්ය නම්, ඔබගේ මුළු පවුල සමඟ එය කරන්න, එවිට ඔබට සැමවිටම සහායකයෙකු ඇත.
දරුවාගේ ජීවිතයේ දුෂ්කර කාල පරිච්ඡේදය ළදරු පාසලට පුහුණුව ලබා දී තිබේ. දරුවා භීතියට පත් වෙනවා. නමුත් හදිසියේම අම්මා හදිසියේම ළදරු පාසලේ වැඩකටයුතු පසු නොකෙරේ. මගේ අම්මා එක්ක මුල් තැන්වල ආතතිය ගොඩක්. එම නිසා, මෙම ආයතනයට ප්රථම සංචාරයට පෙර, ළමා සායනය සඳහා සදාචාරාත්මකව සහ ශාරීරිකව සකස් කිරීම දිගු කාලයක් පැවැත්විය යුතුය. ආරම්භයේ සිටම, දරුවා උද්යානයේ සිටින තන්ත්රයට ක්රමයෙන් ඇයට එන්න. අනාගතයේදී මෙය ඉක්මණින් ඉගෙන ගත හැකිය. දරුවා නිවසේදී හා ආච්චිලා සීයලා හඳුනා නොගන්නේ නම්, ඔබ අනාගතය වෙන් කිරීම සඳහා දරුවාගේ මනෝභාවය වඩා හොඳින් ප්රවේශමෙන් කළ යුතුය.
ඔබ ආදරය හා කිසි විටක නොසිටි බව නිරන්තරයෙන්ම පවසන්න. හැකි තරම් උද්යානය ගැන කතා කරන්න. ඔබ සමඟ සෙල්ලම් කළ හැකි බොහෝ ළමයින් සිටිනු ඇත, ඉතා රසවත් ක්රියාකාරකම් රැසක් ඇත. පොඩි පොඩි ළමයෙක් ළදරු පාසලක් පිළිබඳ අදහසකට යොදාගනු ඇත, එහි සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න ඔහු දැන ගනු ඇත. පෙර පාසැල් වල හැදී වැඩුණු ළමුන් නව කණ්ඩායමට අනුව හැඩගැසීමට පහසු වනු ඇත. එයින් අදහස් කරන්නේ පාසල සමඟ අඩු ගැටලු ඇති බවයි. වයස අවුරුදු 13-15, වයස අවුරුදු වැඩෙන තවත් අදියරකි. මීට පෙර සහ ඒ හා සමාන ගැටළු ඇත. එහෙත්, යෞවන වයසට ගිය විට, ඔබට අවසාන වචනය තිබුනා නම්, දැන් ඔබ දරුවාට පීඩනය යෙදිය යුතු නැත. ඒ යුගයේ දී බාල වයස් මට්ටමේ එවැනි දෙයක් සිදුවී ඇත. සෑම දෙයක්ම සතුරුකමක් දක්වයි. තවද ඔබේම තීරණ ගැනීමට වැඩිහිටියෙකු වීමට ඔබට දැනටමත් අවශ්යය.
එමනිසා, ඕනෑම දුෂ්කර තත්වයකදී, ගැටලුව සඳහා නොමිළේ ආදේශක විසඳුමක් ඉදිරිපත් කිරීමට හෝ, ඔබේ අත්දැකීම්වලට ස්තුති වන්නට, නිවැරදි තීරනය හරියි. නමුත් එය එසේ කිරීම සඳහා යෞවන යෞවනයෙකු තමාගේම තීරණය විය. එවිට ඔබට පොදු භාෂාවක් සොයාගත හැකිය.
මතක තබා ගන්න, දරුවන් චරිතයකින් උපත ලබන ජානමය වශයෙන්, නිශ්චිත ගුණාංගවලින් උපදින කුඩා අයයි. දෙමව්පියන්ගේ කර්තව්යය නැවත අධ්යාපනයට නොව, පෞරුෂය වෙනස් කිරීම පමණි. ඔබ ප්රමුඛතාවය ලබාදෙන ගුණාංග මොනවාද? දරුවා කඩාදැමීමේ ක්රම නැවත සකස් කිරීම. බිඳුණු පෞද්ගලිකත්වය බිහිසුණු පෙනුමකි. ඔබේ දරුවා කෙරෙහි විශ්වාසය තැබීම සඳහා එය ප්රශංසා කිරීමට අමතක නොකරන්න.