දැන් "සංකීර්ණ" යන වචනය බොහෝ අය විසින් භාවිතා කර ඇත, නමුත් එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි සියල්ලෝ නොදනිති. සංකීර්ණ ගැන පළමුව කාවි ජුන්ග්ට කතා කළ අතර, එය වචනය භාවිතා කරන ලද්දේ ඔහුය. යංග්ට අනුව, මෙම සංකීර්ණය "සිහිකල්පනාව හා සිතුවිලි සාමාන්යකරණය වීමෙන් තොරව සිහිසුන්ව ඇති" බවය. වෙනත් වචනවලින් කියතොත්, සංකීර්ණය පුද්ගලයෙකුගේ මනෝවිද්යාත්මක හැසිරීම හා ඔහුගේ පෞරුෂයේ ව්යුහය කෙරෙහි නිශ්චිත බලපෑමක් ඇති පුද්ගලයෙකුගේ චේතනාවන් සහ සංයෝගයන්, ඔහුගේ චේතනාවන් සහ සංග්රහයන්ගේ අනුකම්පාවකි.
මෙම සංකීර්ණය විවෘත තුවාලයක් සමඟ සැසඳිය හැකි ය: එය කලබල විය හැකි අතර, පුද්ගලයා අපහසුතාවට හා අසීරුතාවයට පත්වීමට පටන් ගනී, අසහනයට පත් වී, ආක්රමණ පෙන්වීම හෝ, විපරීතව, තමා තුළම තමන් තුළට පනින්න. අභ්යන්තර සංකීර්ණවලින් ඇතිවන ප්රතික්රියාවක්, නිදහසේ මාර්ගයට බාධා කරන නොපෙනෙන බිත්තියක් ලෙස ක්රියා කරයි. පුද්ගලයෙකුට ශක්තිමත් හා ස්වාධීන වීමට ඉඩ නොදේ. කෙසේ වෙතත්, සංකීර්ණ ප්රතිවිරුද්ධ ගුණාංග ඇත: එක් අතකින්, ඔවුන්ගෙන් කෙනෙකු නිසා විශාල ලෝකයකට පෙර අනාරක්ෂිත සහ අනාරක්ෂිත යයි පෙනෙන නමුත්, අනෙක් අතට, සංකීර්ණ ස්වයං දියුණු කිරීම සඳහා උත්තේජකයක් ලෙස සේවය කළ හැකිය.
සංකීර්ණ සෑදීම
මෙම සංකීර්ණ ඉවත් කිරීමට අප දැඩි උත්සාහයක් නොගන්නේ මන්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, විවිධ සංකීර්ණ සහිත පුද්ගලයෙකු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම අසීරු වනු ඇත: ඔහු වෙනත් අයගේ වචන සහ ක්රියාවන්ට ප්රමාණවත් ප්රතිචාරයක් නොලැබේ. බොහෝ විට සංකීර්ණ පුද්ගලයන් සැක සංවරය, ඊර්ෂ්යාව, නොසන්සුන්තාව, අහංකාරය, ද්රෝහිකම් වැඩි වී ඇත ... සමහර මිනිසුන්ට අකමැත්තක් නැත.
සාමාන්යයෙන් අපි අප සමඟ රැගෙන යන සංකීර්ණ කුඩා කාලයේ පටන් ඇත. නිදසුනකට, දියණියට ඇයට ඇයට ඇයට ඇයට ඇයට ඇයට ඇගේ මව නිතරම ඇයට මෙසේ පැවසුවා. "ඔයා කොච්චර ලස්සනද? ඔයාගේ කාමරය තුළ කුමන ආකාරයේ බලකොටු තියෙනවාද කියලා බලන්න, පිළිකුල්සහගතයි!" නැතහොත් පුතාට අධ්යාපනික අරමුණු සඳහා නැවතත් මෙසේ පැවසුවාය. "ඇයි ඔබ එසේ අඥානයෙනි, ගණිතයෙහි දොවොමාරුවෙක් වසායාගේ හොඳම සේවකයාගෙන් ආදර්ශයක් ගන්න! " එබඳු සදාචාරය දරුවන් ඉතා දුක්ඛිතව වටහාගෙන ඇති අතර, නිසැකවම පවතින පහත් මට්ටමේ සංකීර්ණ වන අතර, අතිරේක සංරචක මගින් උග්ර කෙරෙන පාසැල් කාර්යසාධනය, සම වයසේ මිතුරන් සමඟ පොදු භාෂාවක් සොයා ගැනීමට අසමත්වීම, සැඟවුනු කුසලතාවයන් සහ හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට අසමත් වේ. පසුකාලීනව එවන් පුද්ගලයෙකු දැනටමත් නොසැලකිලිමත් වන අයෙකු තම පරාජයන් සඳහා යුක්තිසහගත කිරීමට සොයාගෙන "කන් ඔසවා" උත්සාහ කරන්නේ, ඔහු පරාජිතයා බව තහවුරු කිරීම සහ කිසිවක් කළ නොහැකිය. එවන් රාජ්යයක් සාර්ථක ජීවිතයකට සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා පුද්ගලයෙකුට බාධා කරයි.
ප්රධානතම අවාසනාව වන්නේ සංකීර්ණතාවය වර්ධනය වූ ප්රධාන ගැටලුව ක්රමයෙන් අමතක වී වෙනත් සිදුවීම් මගින් සවිඥානයෙන් බලහත්කාරයෙන් බලහත්කාරයෙන් ඉවත් කර ඇති බවයි. ඒ නිසා පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ අසාර්ථකත්වය ඔහුගේ ගැටලුවලට ප්රධාන හේතුව සහ සංකීර්ණ රාජ්යයක් සමඟ සම්බන්ධ කළ නොහැකිය. ඔබ සටන් කළ යුත්තේ කුමක් ද යන්න නොදන්නා නම්, ඔබ පරාජය කිරීමට තරම් පාහේ ය.
අවජාතක සංකීර්ණය
පහත් මට්ටමේ සංකීර්ණ පුද්ගලයන් සිටින අය අනුන්ට වඩා නරක අතට හැරී ඇති බව විශ්වාස කරති. ඔවුන් එසේ කියන්නේ "නරක" නම්, ප්රේම කිරීමට, අගය කිරීමට සහ ගෞරවයෙන් කිසිවක් නැති බව ඔවුහු සිතති. අභ්යන්තර අවකාශය සොයමින් ඔවුන්ගේ පීඩාකාරී හැඟීම් ඉවත් කර ගැනීමෙන්, පහත් මට්ටමේ සංකීර්ණ ජනයා කෙසේ හෝ තමන්ම දියුණු කර ගැනීමට උත්සාහ කරති. අනිත් අයට යහපතක් කරමින්, ඔවුන් වෙත වඩාත් වාසිදායක ආලෝකය තුළ පෙනී සිටිමින් ඔවුන් වඩා හොඳ බව පෙන්වීමට උත්සාහ දරනවා. යථාර්ථයේ පවතිනවාට වඩා. නමුත් අන් අයව විස්මයට පත් කිරීම සඳහා එවැනි පුද්ගලයෙකු වංචා කිරීමට තැත් කරයි. සෑම ආකාරයකින්ම, කුප්රකට පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ සියළුම ක්ෂේත්රයන්හි සාර්ථකත්වය සහ ස්වයංපෝෂිතභාවය පෙන්වීමට උත්සාහ කරයි. ඔහු තමාගේ වියදම් කළ මුදල් හෝ ණයට නඟින්නේ නම් මිල අධික වෙළඳනාමය, මෝටර් රථ, දුරකථන පමණක් මිලට ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය. අවට සිටින ජනයා ඔවුන්ගේ දෘඪ බිප්ස් සහ දර්ශනීය පෙනුම දැක බලා ගැනීමට පමණක් ජිම් එකෙන් පිට වීමට නොහැකිය. තම ප්රේම සම්බන්ධතාවයේ අංකය වම් සහ දකුණු ආඩම්බර විය හැකි අතර, ඔහු පෞද්ගලිකව දන්නා හඳුනන කාරණයක් ... කෙසේ වෙතත්, බොහෝ විට ස්වයංපෝෂිත පුද්ගලයෙකුගේ ප්රතිරූපය වනාහි බ්ලැෆ්ෆ්නයකි. මෙම මිථ්යාව දුරු කරන්නේ නම්, පහත් බිම් සංකීර්ණය ආලෝකමත් වර්ණයෙන් මල් හටගනී, අන් අය සමග අන්තර් ක්රියා කිරීම, සමීප පුද්ගලයන් සමග වැඩ කිරීම ගැටළු ඇති වේ.
නව යොවුන් වියේ දී, අඩු තරමේ සංකීර්ණතාවයක් හේතුවෙන් පෙනුමෙන් ඇති වූ ගැටලු හේතුවෙන්, බොහෝ විට ප්රබල දෙමාපිය පාලනය කිරීම හෝ, අනෙක් අතට, ඥාතීන්ගෙන් හා දෙමාපියන්ගෙන් දරුවාට ප්රමාණවත් අවධානයක් යොමු නොකිරීම හේතුවෙන් බොහෝ විට සංකීර්ණතාවයක් හට ගනී. ඍණාත්මක බලපෑමක් ඇතිව, නව යොවුන් වියේ අවධානමකට ලක්වීම, ගුරුවරුන්ගේ සහ සම වයසේ අවමානයට ලක්වීම, මානසික කම්පනයට (නිදසුනක් වශයෙන්, දෙමාපියන්ගේ දික්කසාදය, ආදරණීයයන් මියයාම) ළමා කාලය තුළ ලැබීම. ඔබේම අඩුපාඩු අතිශයින් අතිශයෝක්තියට පත් කළ හැකි වන පරිදි, මෙම සියලු අවස්ථාවල ඔබ ගැන අසතුටට හේතුව විය හැකිය. මෙමඟින් දරුවාගේ අසමර්ථතාවයන් මත ඇති වීමට පටන් ගෙන ඇති බව පෙනෙන්නට තිබේ. එම හැඩය තව තවත් ගැඹුරු වන අතර වැඩිහිටි තත්ත්වයක සිටින පුද්ගලයෙකුට පහත් සංකීර්ණත්වයෙන් පෙළෙන පුද්ගලයෙකුට ලැබෙනු ඇත.
"පහත් මට්ටමේ සංකීර්ණ" යනුවෙන් ජර්මන් මනෝචිකිත්සකයෙකු වූ ඇල්ෆ්රඩ් ඇඩ්ර්ක් මුලින්ම භාවිතා කලේය. "පූර්ණ-අර්ථවත් පුද්ගලයෙකු ලෙස සැලකීමට කෙනෙකුට පහත් සංකීර්ණත්වයක් තිබිය යුතුය." ඇත්තෙන්ම එය. කෙසේ වෙතත්, මෙම සංකීර්ණයේ ප්රකාශනයන් පුද්ගලයකු සමග සාමයෙන් ජීවත්වීමට ඉඩ නොතැබිය යුතුය. ඔබට පහත් සංකීර්ණයක් තිබේ නම් ඔබ දන්නේ කෙසේද? පළමු සීනුව එහි පෙනුම කෙරෙහි දැඩි විවේචනාත්මක ආකල්පයක් විය හැකිය. ඔබේ හිසෙහි හැඩය සමඟ සෑහීමකට පත් නොවන්නේ නම්, තොල්වල ඝණකම, බෑවුමේ ප්රමාණය, උස, නාසය දිග, ආදියෙන් ඔබ සෑහෙන තරම් සංකීර්ණ වේ. එසේම, ඔහුගේ මූල්ය තත්ත්වය, සමාජ තත්වය, වෘත්තීය ජයග්රහණ පිළිබඳ ඔහුගේ නොසතුට ඔහුගේ පැමිණ සිටීම ගැන කතා කරයි.
එහෙත් බොහෝ කාන්තාවන් තවමත් ඔවුන්ගේ පෙනුම ගැන සැලකිලිමත් ය. ලස්සන සඟරා පිටු, ප්රචාරණ පෝස්ටර්, රූපවාහිනී තිරවල අප දකින නවීන රූපලාවණ්ය ප්රමිති, අසම්පූර්ණ බව සිතීමට වැඩි කාන්තාවන්ට බල කරයි. මානව වර්ගයාගේ සුන්දර අර්ධගෝලය තුළ අවට ලිහිල් සංකීර්ණය හා ඔවුන්ගේ පිරිමි දෙවර්ගයන් තුළ සංවේදීතාව වර්ධනය කිරීම සඳහා වුවද, ගැහැණුන් පිළිබඳව විවේචනාත්මක අදහස් විමසීමට ලක් කළ හොත්. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ තොල් පොම්ප කිරීමට හෝ විශාල ප්රමාණයේ යුවලක් පපුව සෑදීමට නිදර්ශනයක් විය හැකිය.
සංකීර්ණ පරාජිතයා
යම් පුද්ගලයෙකුට එවන් සංකීර්ණතාවයක් තිබේ නම්, ඔහුගේ ජීවිතයට වඩා එය වඩා නරක බව ඔහු විශ්වාස කරයි. මෙම සිතුවිලි දුර්වල කර ඒවා යටපත් කිරීම සඳහා, ඔහු වඩාත් අර්ථාන්විත හැඟීමක් ඇති කරවන යම් අදහස් සහ නිගමනවලට ඇලී සිටිය හැකිය. "මා හට වෘත්තීය ජීවිතයක් ගත කිරීමට හා මිතුරන් ඇති කිරීමට මට නොහැකිය. නමුත් මම ෆැසිස්ට්වාදය පරාජය කළ ශ්රේෂ්ඨ ජාතියකට අයත් වෙමි." තර්කානුකූලව එය සටහන් කළ යුතු ය, ප්රමාණවත් තරම් නොසැලකිය යුතු අතර, එහි නිෂ්ක්රිය භාවය යුක්ති සහගත කිරීම සඳහා තර්ක ඉතා ප්රබල නොවේ. එහෙත් සංකීර්ණය ඉවත දැමිය යුතු නැති අතර එහි මනෝවිද්යාත්මක අජීවී අවිනිශ්චිතභාවය තවදුරටත් මනස හා ආදරයෙන් රැක ගත හැකිය.
ළදරු සංකීර්ණය
මෙම සංකීර්ණයේ හිමිකරුවන්ට වැඩිහිටි ගැටළු පිළිබඳව සිතීමට අවශ්ය නැත. ඔවුන් තීරණ ගැනීමට හා තමන් සඳහා වගකීම් භාර ගැනීමට කැමති නැත. ඔවුන් සෑම විටම ස්වාධීන නැත, ප්රතිවිරුද්ධ ලිංගිකත්වය හා අනෙකුත් මිනිසුන් සමඟ කටයුතු කිරීමේ දුෂ්කරතාවන්ට හේතු වේ. නිදසුනක් වශයෙන් අධික කෑමෙන් හා මත්පැන් පානය කිරීම මෙම සංකීර්ණයේ ප්රතිවිපාකයකි. ආහාර ගැනීමෙන් හෝ මත්පැන් පානය කිරීම සඳහා කාලය ගත කිරීම නතර කිරීම සඳහා, ඔබ පරිණත ස්වයං පෝෂිත පුද්ගලයෙකු විය යුතු අතර, ඕනෑම අවස්ථාවක් තුළ සිය කුඩා ආශාවන් හා ක්ෂණික ආශාවන් තෘප්තිමත් කළ කුඩා දරුවෙකු මෙන් හැසිරෙන්න එපා.
විශේෂ අවස්ථා
ඇතැම් විට එක් පුද්ගලයකු අධි-චින්තනයේ හා මෝඩකමට සම්බන්ධ වන විට, ඔවුන්ගේ සේවාදායකයන්ගේ සංකීර්ණ (පරිපූරකතාවයෙන්) නිරාවරණය වී ඇත. "මිනිසෙකුට වඩා බුද්ධිමත් පුද්ගලයෙක් සොයාගැනීම ඉතා දුර්ලභය!" - ඇතැම් විට එම වර්ගයේම ඉතාම දුර්ලභ මෝඩකමක් හා අවිද්යාවකි. එවැනි අය බොහෝ විට විශ්වාස කරන්නේ ඔවුන් යහපත කුමක්දැයි හොඳින්ම දන්නා බවත්, විශේෂඥයින්ගේ උපදෙස් ඔවුන් සඳහා සුදුසු නොවන බවත්, ඒවා නිවැරදි කිරීම, දැඩි ලෙස කතා කිරීම අවශ්ය නොවේ. බොහෝ විට දිලිඳු අයගේ සංකීර්ණ සංචිතයක් ද තිබේ. එය කොතරම් ධනවත් ව ධනවත් වුවද, ද්රව්යමය භාණ්ඩ සඳහා වෙහෙස නොතබමින් මිනිසා බලහත්කාරයෙන් අල්ලා ගනියි. ඒ අතරම ඉතා ගිජු හා කණගාටුදායක විය යුතුය.
සංකීර්ණ නොමැති වීම
සංකීර්ණ වූ විට ඔහු නොමැතිව සිටීම. සියල්ලටම පසුව, පුද්ගලයෙකුට වැඩි දියුණු කිරීමට හා වර්ධනය කිරීමට අවශ්යතාවක් නැත. සෑම දෙයක්ම ඔබ සමඟ හොඳ නම්, ඔබ තුළ යම් දෙයක් වෙනස් කිරීමට, පරමාදර්ශයක් සඳහා උත්සාහ කරන්න. ඉතින්, ඔබ ගැනම ඔබ සතුටු නම්, ඔබ හොඳින්ද? සමහර විට ඔබ එය විවේචනාත්මකව බැලීම වටී.