ස්ත්රී - අන්ධකාරය
මිනිසුන් තර්කනයයි. ස්ත්රීන් සංවේදීයි. ඔවුන් සියලු දෙනාම තාර්කික දාමයක් ඇති කිරීමට උත්සාහ කරන අතර, අප හැඟීම් සහ හැඟීම් පිළිබඳ හැඟීමක් ඇතිවෙනවා. වරදවා වටහා ගන්නේ ඒ නිසයි. යම් පුද්ගලයෙකුගේ නීති හා නීති රීති අනුව ආදේශ කිරීමට උත්සාහ කළත්, "මම ඇයි දන්නේ නැහැ, නමුත් මට දැනෙනවා", ඔහු එය ලබා ගන්නේ නැත. තවද බොහෝ විට පිරිමින් ප්රතික්රියා කරන්නේ ඇයි දැයි තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරයි. ඒත්, අපි ලස්සන ගැහැණු, එකිනෙකට වෙනස් හැසිරීම් ඇතිව, එය මනෝභාවය, අපේ සිතේ ස්වභාවය සහ අවුරුද්දේ කාලය පවා රඳා පවතී. ඒ සමග ම, අප වෙනස් ආකාරයකට ප්රතික්රියා කළ හැකිය. හැමවිටම ගැහැණු ළමයින් තම හැසිරීම් හැසිරීමට පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වේ. එමනිසා බොහෝ විට ස්ත්රියකට ස්ත්රියකව අවබෝධ කර නොගනී, විවිධ තත්වයන් සඳහා නිවැරදි හැසිරීම් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරයි. ඊටත් වඩා ඔහු තමා අසල සිටි ගැහැණු ළමයා සමඟ සිටින අතර, බොහෝ විට තරුණයා "බ්ලොක් එකට ඇතුල් වෙයි". එවිට කාන්තාව පවසන්නේ එය තේරුම් ගැනීමට ඉගෙනගෙන ඇති බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු සරලවම සාවද්ය සහ නපුරුකම්වලින් වැළකී සිටීමට ඉගෙන ගත්තේය.
හිතන්න
ටයිටැනික් සමාලෝචනය සියවස් වරට ඔහු ඔබ සමග කඳුළු හෙළන බව ඔබ බලාපොරොත්තු නොවිය හැකිය. ඔව්, මේ මිනිස්සු ගල් මෙන් නොවෙයි, ඔවුන් සමහර දේවල් සඳහා ඇලුම් කරනවා. නමුත් සෑම කුඩා දෙයක් කෙරෙහිම ඇඬීම සඳහා කාන්තාවන්ට කවදාවත් ඔවුන් වටහාගත නොහැකිය. එය පුදුමයට හා කෝප විය යුතු නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම මිනිසුන් සෑම විටම විවිධාකාරයෙන් උගන්වා තිබේ. කුඩා කාලයේ සිටම ඔවුන් ශක්තිමත් සහ ධෛර්ය සම්පන්න ලෙස කඳුළු වගුරුවන්න එපා. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම හැදී වැඩීමට ස්තුතිවන්ත වීමෙන්, සෑම පුද්ගලයෙකුම භාවාත්මකව සිටීම නතර කරයි. ඊට අමතරව යෞවනයන්ට තමන්වම පරිවර්තනය කිරීමේ විශේෂ පුරුද්දක් නැත. එනම්, ඔහු චිත්රපටයක් නැරඹුවොත්, ඔහු ඔහු සමූහයා අනුගමනය කරන්නේ නම්, ඔහු හා ප්රධාන චරිතය, අනෙක් චරිතයන් හා ඔහුගේ වටපිටාව අතර පොදු ලක්ෂණ සොයා නොගනී. මේ නිසා, ඔහුගේ ආදරණීය සිනමා ශාලාවේදී දැවෙන කඳුළු සහිතව පිරී ඉතිරී යන ආකාරය දෙස බලන පුද්ගලයෙකු ඇයව තේරුම් ගැනීමට නොහැකිය. හිස්ටරිකයන් නතර කරන බවත්, ගැහැනු ළමයා ඔහුට සීතල හා අධිෂ්ඨානයෙන් ප්රකාශ නොකරන බවත්, එය තේරුම් ගත නොහැකි ය. එමනිසා, ඔබ ඔබේ මනෝවිද්යාඥයා ඇත්තෙන්ම ඔබේ හැඟීම්බර කඳුළුවලින් වටහාගෙන සිටින අතර, චිත්රපට හා පොත් පිලිබඳ අඬන්නට වුවමනා වුවහොත් බොහෝ විට ඔබ වැරදියි. ඇත්ත වශයෙන්ම මේ ස්වභාව ධර්මය නිසා මේ ජනයා අවබෝධ කර ගත නොහැකිය. එහෙත්, ඔවුන්ට රිදවීමක් නොකළ හැකි පරිදි, ඒවායේ කෞතුක වස්තු සෙල්ලම් කළ හැකිය.
කාන්තා රැකවරණය
පිරිමි මිනිසුන් තේරුම් නොගත යුතු තවත් කරුණක් නම්, සැබැවින්ම පිරිමියෙකු නම් සහ ආදරණීය මවගේ අම්මාගේ පුත්රයන් නොවේ නම් කාන්තාවන් රැකබලා ගැනීමයි. අපි හැමෝටම හැමෝවම බලාගන්න උත්සාහ කරනවා. තොප්පිය දැමීමට අමතක නොකරන්න, ඔබ උණුසුම් ටූක් මත තැබිය යුතු බව මතක් කර ගැනීමට සියවස් වරක් ස්මාර්කින් ටයි පටිය බැඳ, අපි වචනානුසාරයෙන් බල-pull mittens සහ එසේ ය. මේ අය කවදාවත් තේරුම් ගන්නේ නැහැ. ඔවුන් අප දෙස බලන අතර අපක්ෂපාතීත්වය ආරම්භ කිරීමට ගත් අවසන් උත්සාහයන්ගෙන් ඔවුන් වැළකී සිටියි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසෙකු දුර්වල අය විසින් පමණක් තමාට සැලකිය යුතු ය. බොහෝවිට මේවා ළමයි. එසේ නොමැති නම් ඔහු තම ඥාතිවරයාට පවසන්නේ තමන් උණුසුම් ලෙස ඇඳ පැළඳ සිටින බවත්, ඔහු සවන් නොදෙන්නේ නම්, ඔහු සිය වැරදි වලින් ඉගෙන ගත යුතු බව ඔහු විශ්වාස කරන නිසාය. එබැවින්, වැඩිහිටියන්ගෙන් සහ සොහොයුරන් විසින් ගොඩනඟන ලද අන්දම ඇයි ඔහු පැහැදිලිව දන්නේ නැත. මාර්ගය වන විට, මිනිසෙකුට භාරකාරිත්වය පහසුවෙන් තේරුම් ගත නොහැකි වන අතර, ඔහුට තර්ජනයක් විය හැකිය. මන්ද, ඔහුගේ තර්කය අනුව ස්ත්රියක් මිනිසෙකු රැකබලා ගන්නේ නම්, ඇය දුර්වල හා ස්වාධීන නොවේ. මෙය මිනිසාගේ අභිමානය උදෙසා පහරකි. එමනිසා, මිනිසුන්ට භාරකාරිත්වය පෙන්වීමට කාන්තාවන්ට අඩු ((එය අපරික්ෂාකාරී නොවන බව අපි දකිනවා වුවද), ඒ පුද්ගලයා කිසි විටක මෙය තේරුම් නොගන්නා අතර සරලව සිත්තැවුලට පත්වනු ඇත.
කාන්තා ඇඳුම්
එය මිනිසුන්ට එය එතරම් සාර්ථක නොවන අභිරහසක් නිසා ඔවුන් සමඟ කටයුතු කිරීමට උත්සාහ නොකරයි. Guys කවදාවත් ඉඟි තේරුම් ගන්නෙ නෑ. කෝකුහේ ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, ඒවා තර්කනයයි. කාන්තා ඉඟුරන්ට තර්කානුකූල ලෙස හැඳින්විය නොහැකිය. මීට අමතරව, යමෙකු සඳහා කෙළින්ම කිව හැකි නම්, ගැහැනියක ස්පර්ශ වන ඇයි දැයි පැහැදිලි නැත. එතකොට ඔයාට ඕනෑ කෙනෙකුට ඕනේ හැම දෙයක්ම තේරුම් ගන්න කැමති කෙනෙකුට උපදෙස් දෙන්න බැහැ. ඔබ තර්කානුකූල තර්කයක් භාවිතා කරන්නේ නම්, ඉඟිය තවමත් දර්ශකයකි. ඉඟියක අර්ථය කුමක්ද? ඔබට සෑම දෙයක්ම කියන්න හැකිද? මොහුට යමක් අවශ්ය නම් ඔහු ඒ ගැන කතා කරයි. නිහඩව සිටීමට අවශ්ය බව ඔහු සිතන්නේ නම්, ඔහු නිශ්ශබ්දව සිටී. එක්තරා මිනිසෙක්, තිරිසනුන්ගේ උපකාරයෙන් කාන්තාවකට නිවැරදි තීන්දුවක් ගෙන ඒමට උත්සාහ නොකරනු ඇත. ගැහැණු ළමයින් සෑම විටම ගැහැනු ළමයින්ට වඩා තාර්කිකයි, එබැවින් ඔවුන් නිරන්තරයෙන්ම කාලය නාස්ති කර, සෘජු පොත ගැන ඔවුන්ට නොකියන්න, ඔවුන්ගේ භාගය සඳහා ඔවුන්ගේ ආශාවන් ප්රකාශ කිරීමට මාර්ග සොයාගෙන, ඉඟි - කතා කරන්න එපා. ඔහුට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් චින්තනයක් ඇත. එබැවින් ඔහු කිසිවක් නොකරන්නේ නම්, මෙහි උපදෙස් ඉඟි නොකෙරේ. සමහර අවස්ථාවලදී යුවළයන් අපගෙන් බලාපොරොත්තු වන්නේ කුමක් දැයි බලන නමුත්, එය දක්ෂතාවන්ට වඩා වාසනාවකි. කාන්තා ඉඟි ඔවුන්ට කවදාවත් ලබා දෙන්නේ නැත.
අප නොදන්නා අවබෝධයක්
එහෙත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසුන් එසේ namkazhetsya කෙසේද තේරුම් නැත. බොහෝ අවස්ථාවලදී ඔවුන් අපට තේරුම්ගත හැකි නමුත්, ඔවුන් මෙම තර්කයට එකඟ නොවනු ඇත. එහෙත්, ගැහැණුන් අවබෝධ කර ගැනීම, ඔවුන් සිතන්නේ නිවැරදි යැයි ඔවුන් සිතන ආකාරය හා ඔවුන්ගේ අවබෝධය නොලැබෙන බව ඔවුන් දන්නේ නැත. නිදසුනක් වශයෙන්, නිහඬ මිතුරෙකු (සොහොයුරෙකු) උපන් දිනය සමගය. ඔබ මේ කාලය තුළම ඔබ කැමති නැති බවත් ඔබ සමාගමක් තබා ගැනීමට තීරණය කරන බවත් ඔහු දනී. එහෙත් ඒ සමගම ඔහු නිශ්ශබ්දව සිටී. ශෛලියක යමක් මෝඩ වීමෙන්: "නිවාඩුවක් සමඟ", පුද්ගලයා නිශ්ශබ්දව අසුන් ගනී. මේ අවස්ථාවේ දී, කාන්තාව සිය හැඟීම් තේරුම් නොගන්නා බව සිතීමට පටන් ගනී. ඔහු හැම දෙයක්ම තේරුම් ගනී. තමා තනිව සිටීමට අවශ්ය නැති බව ඔහු වටහාගෙන ඇති අතර, ඔහු එය නොනැවතී සිටියද, ඔහු ඇය සමඟ රැඳී සිටියේය. ඔහු ළං වී සිටින අතර, මෙවන් තත්වයක් තුළදී තමා කිසිවිටෙකත් වැරදීමක් නැතිව වුවද, තම තත්වය තුළට පිවිසෙන පරිදි ඕනෑම වදනක් හා අදහස් වලට වඩා ඔහුගේ ආකල්පය වඩා හොඳයි. ගැහැණු ළමයෙක් හදිසියේම කෝපයට පත්වන අතර, එය වැරදියි නම්, ඒ පුද්ගලයා එය කරන්නේ මන්දැයි නොදනී. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු වඩා හොඳයි, ඉඟි සහ ඉඟි කිරීම වැනි දේම කළා. නමුත් ඇය නැවතත් අසතුටින් සිටී. එහෙයින් අප අපගේ සංවේදීභාවය, ඉඟි සහ භාරකාරත්වය අහෝසි කළ හොත්, ඔවුන් තවමත් තමුන්ගේ දෘෂ්ටිය බෙදෙන්නේ නැතත්, ස්ත්රීන් තවමත් කාන්තාවන් පිළිබඳව අවබෝධ කර ගනී. හැබැයි හොඳට හිතෙන විදිහට දේවල් කරන්න අපි උත්සාහ කරනවා විතරක් නෙවෙයි ගැහැනු ළමයින්ට විතරයි බලන්නෙ නෑ. එමනිසා, බොහෝ ආකාරවලින් මිනිසුන් අපව තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතු බව කාන්තාවන්ට තේරුම් ගත යුතු අතර, ඔවුන් එකම මතය දරන බව ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීමට අයිතියක් නැත.