සාමාන්යයෙන් දරුවෙකුගේ වර්ධනය හා කුසලතාවන් කෙරෙහි විශාල බලපෑමක් ඇති කරවන වසරක් සඳහා ළමුන් සඳහා ළමා ක්රීඩා සංවර්ධනය කිරීම අපහසු විය යුතුය. මෙම ක්රීඩාවන්හි ප්රධාන ඉලක්කය වනුයේ දරුවාට ඔබ වටා ලෝකය පහසුවෙන්ම ඉගෙන ගත හැකි බව සහතික කිරීමයි. අද දින අපි දරුවන් සඳහා එවැනි ක්රීඩා ලැයිස්තුවක් ඉදිරිපත් කරයි, දරුවා නිවැරදිව හා තර්කානුකූලව සිතීමට ඉගෙනගනී.
"කු-කු"
මෙම දරුවන්ගේ දරුවන්ගේ අධ්යාපනික ක්රීඩාව ළදරුවන්ට ඉතා සරල හා තේරුම් ගත හැකි ය. ක්රීඩාවෙහි සාරය නම්, ඔබේ කකුල් වල දෑත් වසා විවෘත කළ යුතු ය. අවුරුද්ද සිට, දරුවාගේ මලපහ පිටුපස ඔහුගේ මව වන බව තේරුම් ගැනීමට දරුවා තේරුම් ගනියි. මෙම ක්රීඩාව, දරුවා ලෝකය තුළ සුවපහසුවක් ඇති කර ගැනීමට උපකාර වනු ඇත, ඔහු තම මව හැරී ගිය වුවද, ඔහුගේ මව සැම විටම ආපසු එන බව තේරුම් ගනී.
තම මවගේ සැඟවී සිටින බව දරුවාට වැටහී ගිය පසු, තම දරුවන්ගේ අභිලාෂයන් ප්රදර්ශනය කිරීමට පටන්ගෙන ඔහුගේ මුහුණ මුණගැසීමෙන් ඔහුගේ දෑත් සෙවිය හැකිය.
"පුනරාවර්තන"
නිදසුනක් ලෙස, ඔබේ දරුවා විවිධාකාර ශබ්ද, "la", "ba" සහ වෙනත් ය. ඔබේ ඉලක්කය වන්නේ මෙම ශබ්ද අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කිරීමයි. ඔබේ දරුවා සන්නිවේදන කුසලතා සඳහා පදනමක් ලබා ගැනීමට නිසැකවම උපකාර වනු ඇත.
"නැටුම්"
දරුවා වටා නටමින් නැටීමට පටන් ගන්න. ඔයාට පුළුවන් එයාගේ අත් අරගෙන ඔහු එක්ක නටන්න. ළමා මනෝවිද්යාඥයින් ඒකමතිකව විශ්වාස කරන්නේ නැටුම් සහ සංගීතය දරුවන්ගේ සංවර්ධනය වේගවත් කළ හැකිය. එසේම, දරුවන් සඳහා එවැනි ක්රීඩා ඔවුන් සතුටු කරන බොහෝ දේ පමණක් නොව, ශාරීරිකව සංවර්ධනය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම් අවදි කරයි.
"අහිමි සෙල්ලම් බඩු සොයාගැනීම"
වසරේ සිට ළමුන්ගේ සිත් ඇදගන්නා ලක්ෂණය වන්නේ දරුවාට විෂයක් පිළිබඳව විශේෂ අදහසක් ඇති බවයි. එනම් දරුවා විසින් එය සැඟවී ඇති වස්තුව මතක තබා ගැනීමට පටන් ගනී. මේ මොහොත දක්වාම, ඉවත් කරන ලද වස්තුව ඔහු වෙනුවෙන් පවතින්නේ නැත. මෙම හැකියාව ඇති වන්නේ කෙසේද?
චිත්රපටය යටතේ සෙල්ලම් බඩුව නම්, දරුවා එය සොයා නොගනු ඇත. ඔබ පහත සඳහන් දෑ උත්සාහ කළ යුතුයි.
ඔබ ඔහු ඉදිරිපිට සිටින එක් චිත්රපටයක් යටතේ වස්තූන් දමන්නේ කෙසේදැයි බැලීමට දරුවාට දෙන්න. දරුවා ඔවුන්ගේ සෙල්ලම් බඩු ආරම්භ කිරීමට උත්සාහ කරයි, ඔවුන්ගෙන් සෙසු සෙල්ලම් බඩු අතරින් වටහා ගැනීමට උත්සාහ කිරීම.
අන්තිමේදී දරුවා හොයන්නේ මොකක්ද කියලා. මෙම ක්රියාවලිය කීප වරක් මෙම ක්රියාවලිය නැවත නැවතත්, එකම චිත්රපටය යටතේ සෙල්ලම් කිරීම, අනෙක් පැත්තෙන් එය සැඟවීමට, එය දරුවාගේ ඇස් ඉදිරිපිට තබා ගැනීමට පමණක්. දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කිරීමෙන්, ඔබ ඔහුට තර්කානුකූල චින්තනයක් වර්ධනය කිරීමට උදව් වනු ඇත, එවැනි අධ්යාපනික ක්රීඩා මේ සඳහා දායක වේ.
"සඟවන්න සහ සොයන්න"
ඔබේ දරුවා ඔබ දැක ඇති ස්ථානය මතක තබා ගැනීමට ඇති හැකියාව වර්ධනය කර ගැනීම වඩාත් ප්රේමාන්විතයි.
සෝෆා පිටුපස සඟවා, ටික වේලාවකට පසු ඔබ වෙතින් පිටතට ගොස් දරුවා අමතන්න. දරුවාට අනුකරණය කිරීමට, සැඟවීම සහ කාලානුරූපීව පෙනීම ලබා ගැනීම සඳහා ඔබට දරුවාට හැක.
දරුවා සැඟවීමට හා කැඳවීමෙන් ක්රීඩාව සංකීර්ණ කළ හැකිය. ඔබේ හඬ හඬා වැටෙන ස්ථානය මත පදනම්ව ඔහු ඔබව සොයනු ඇත. හැකිතාක් දුරට, සෙවීම් ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නට උත්සාහ කරන්න.
වර්ණ හඳුනා ගැනීමට උපකාරී වේ
දරුවාගේ ක්රීඩාව තුළ වර්ණ කැට සහ මුදු ඇතුළත් කිරීම, එය සමඟ නිවාස ඉදි කිරීම, ඇතැම් විට වර්ණයෙන් ඔබට කියුබයක් ලබා දීමට දරුවාට වරින් වර ඉල්ලා සිටියි.
මුලින්, ක්රීඩාව වර්ණයන්ට වෙනස් වන අතර පසුව වර්ණයෙන් සමීපයට යන්න.
මෙතැන් සිට මට පටන් ගත යුතු වන්නේ, සෑම වසරකම ආරම්භ වන, සෑම දරුවෙකු සඳහාම සංවර්ධනය වන ක්රීඩා, දර්ශක චරිතයක් ලබා ගන්නා බවය.
දෙවන වසර අවසානයේදී, දරුවා වැලි සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට, වැලි සහ ජලය ආදියෙන් "ආහාර" පිළියෙළ කරන්න.
සෙල්ලම් බඩු සහිත දරුවන්ගේ ක්රීඩා වඩාත් විෂය විය යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, දැන් බෝනික්කෙක් දරුවාට නිදා ගැනීමට පෝෂණය කිරීම, පෝෂණය කිරීම හා ඇඳුම් මාරු කිරීම පමණක් නොව, ඇවිදින්නට ගත හැකිය. නමුත් සෙල්ලම් සතුන් "මුවා", "රිකිලි" සහ මනුෂ්යත්වයේ කතා කිරීමට පටන් ගනී.
දරුවා සමඟ ඇවිදින්න, ඔබ එහි සංවර්ධනය සඳහා දායක වන ක්රීඩා භාවිතා කළ හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවාගේ පැටවකුට උසුලාගෙන ඔහු විසින් ඉදිරිපත් කරනු ලබන පරිදි විවිධාකාර සිතුවම් අඳින්න. එම ක්රීඩාව ගෙදරදී සිදු කළ හැකි අතර කඩදාසි පැන්සල් කඩදාසි පත්රය ලබා දෙයි. මාර්ගය වන විට, මෙම ක්රීඩාව කලාත්මක රසය සහ නිර්මාණශීලිත්වය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ!