නව සමාජ සංස්කෘතියකට දරුවාට හැඩගැසීම

සෞන්දර්යාත්මකව පරිත්යාග කළ දරුවන් පවා කලා පිළිබඳ උනන්දුවක් නොදක්වයි. එය ක්රමයෙන් පෙනේ. ඉක්මනින්ම ඔබ ලස්සන ළමයෙක්ව හඳුනා ගැනීමට පටන් ගනියි. කලා කෞතුකාගාරයක් මෙහෙයවීම සඳහා දැනටමත් වයස අවුරුදු තුන හතරකි. ඔබ බැටළුවෙකු ලෙස සලකනු ලබන බවට බිය නොවන්න. සංඛ්යාලේඛනවලට අනුව, බොහෝ රුසියානු කෞතුකාගාරවල අද සිටින ළමයින් මහජනතාවගෙන් බහුතරයක් වෙති. ඉතා කුඩා අය ඇතුලත් කිරීම. මෙම රැකියාව මෙන් ඉතා කුඩා කාලයේ සිට කෞතුකාගාරවලට යන්නට පුරුදු වී සිටි පුදුමයක් නොවේ. ඊට අමතරව, එය ඔවුන්ගේ පරිසරය - ප්රබන්ධ සහ යථාර්ථය මිශ්ර වූ ලොවක රූප හා ජීවය පිළිබඳ උපකල්පනය කරන සෑම දරුවෙකුම සිතයි. එනම්, කලාවෙහි ජීවත් වන ලෝකයේම. කලා කෞතුකාගාරවල දරුවන්ට පෙන්වීමට වටිනා දේ තේරුම් ගත හැක්කේ, පළමු වතාවට ඔවුන් එහි සිටින විටද? ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ගේ විශාල උනන්දුවක් ඇති කරන දෙයක්. නව සමාජ සංස්කෘතියක් සඳහා දරුවාට අනුවර්තනය වීම අපගේ තේමාවයි.

හෙරිටේජ්

පිරිමි ළමුන් (සහ ගැහැණු) පරම්පරාවල බොහෝ පරම්පරාවන් පැමිණි අතර නයිට් හවුස් ශාලාවට පැමිණ සිටි අතර 16 වන ශතවර්ෂයේ යුද්ධායුධ කට්ටලවල සන්නාහයෙන් ආවරණය කර ඇති අශ්වයින් ආවරණය කරන ලදි. මෙම සුන්දර කැවාල්කේඩ් යුද්ධයට සූදානම්ව සිටින සැබෑ නයිට් හමුදාවක් පෙනේ. ළමයින් හා ප්රසිද්ධ ඔරලෝසුව වන "පීකොක්" සැමවිටම අගය කරති. එය හර්මිටේජ් හි සංකේතයකි. මෙම ඔරලෝසුවල සංයුතියට ඇතුළත් වන මව් පාට, කුකුළෙකු සහ බකමූණු කුට්ටියකින් යුත් මැජික් වර්ග, කුරුල්ලන් ගමන් කරන යාන්ත්රණවලින් සමන්විතය. සුදුමැලි හිස ඔසවා, ඇස් අඳුරු කරයි, උගේ උකුල් වල උසුලාගෙන, එහි කූඩුව මාරු කරයි. ඝෝෂාවක් සහිත කූඹි කූරු විසුරුවා හරියි. කුකුළා හඬමින්, කුකුළා අවදි කරයි. අපේ කෞතුකාගාරවල එවැනි ආශ්චර්යයක් නැත. වෙනත් ලෝක මට්ටමේ කෞතුකාගාරයක මෙන් හර්මිටේජ්හි සිටින දරුවාට පෙන්විය යුතු පළමු දෙය වන්නේ, තම දරුවාගේ මනාපයන් සහ මනාපයන් මත පමණක්ම මත රඳා පවතී. කවුරුහරි ශීත ඍතුවේ මාලිගයේ සුඛෝපභෝගී උත්සව ශාලා කවුරුත් අගය කරනවා. එක් දරුවෙක් සැබෑ ඊජිප්තියානු අම්මා, අනෙක් පේතෘස්ගේ "ඉටි පුද්ගලයා" දකිනු ඇත. 1812 දී "ගැළපෙන ගැලරි" වැඩිහිටි දරුවන්ට යුධ ඉතිහාසයට ඇලුම් කළ හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇත්ත වශයෙන්ම, චිත්ර ශිල්පය පිළිබඳ හර්මිටේජ් කලා කෘති - ලෙනාඩෝඩා ඩි වින්චි, රෆායෙල්, රෙමbrandt, ටිසියන්, රුබන්ස්, වෙල්ස්කේස්, එල් ග්රෙකෝ, අධිරාජ්යවාදීන් ආදී චිත්ර ශිල්පීන් ප්රදර්ශනය කිරීම වටී. ඔබ තවමත් දරුවාට කළ නොහැකි නිසා විශේෂයෙන්ම දරුවාට එකවරම දරුවාට පහර දීමට උත්සාහ නොකරන්න. හෙරිටේජ් එකතු කිරීම අති විශාලයි - මිලියන 3 ක කෞතුකාගාර වටිනාකම්. දැන් ඔබේ කාමරයේ සිටින දරුවන්ට වඩාත් රසවත් වනු ඇත. ඊළඟ වතාවේ ඔබ වෙනත් ශිල්පීන් නැරඹීමට පැමිණෙනවා - ඔබට ඔබේ ජීවිත කාලය පුරාවටම හර්මිටේජ් වෙත ආපසු යා හැක.

කෞතුකාගාරය සහ ලලිත කලා. ඒ. පුෂ්කින්

පුෂ්කින් කෞතුකාගාරයේ ඉතාම ආකර්ෂණීයම වන්නේ පුරාතන ශිෂ්ටාචාරයන් සඳහා කැප වූ ශාලා රැසක්මයි. හර්මිටේජ් මම්මි වෙතට නොපැමිණියේ ඊජිප්තු ජාතිකයා මෙහි දැකිය හැකිය. ඉපැරණි දෙවිවරුන් හා වීරයන් පිළිබඳ අදහසක් ඇති දරුවන්ට ඔවුන් මහත් ආශ්චර්යමත් චරිතයන් පිළිබඳව උනන්දුවක් දක්වනු ඇත. පුෂ්කින් කෞතුකාගාරයේ ශාඛා කාර්යාලය අසල පිහිටි පුද්ගලික කෞතුකාගාරය, රුසියාවේ හොඳම අධිරාජ්යවාදී කෘති එකතුවක් පෙන්විය යුතුය. ප්රදර්ශනය කිරීම පමණක් නොව, අධිරාජ්යවාදීන් කවුරුන්ද යන්නත්, ඔවුන්ගේ කලාත්මක නවෝත්පාදනය කුමක්ද කියාත් කියන්න. ඔවුන් මුලින්ම හිනාවුනා වූ ආකාරය ගැන ඔවුන් තේරුම් නොගත්ත ... ඔබ රසවත් නම්, දරුවන්ට මෙම ඉතා කදිම කථාවක් සැමදා මතක තබා ගත හැකිය. සාමාන්යයෙන් පුෂ්කින් කෞතුකාගාරයේ ළමුන් නිතරම සාදරයෙන් පිළිගනිමු. එය සම්ප්රදායකි: ඔහුගේ ප්රථම අධ්යක්ෂ අයිවන් සෝවියෙව් අධ්යාපන ආයතනයක් ලෙස ඔහුගේ කෞතුකාගාරය කල්පනා කළේය. ළමා හා යෞවන යෞවනියන්ගේ සෞන්දර්ය අධ්යාපන හැදෑරීමේ මධ්යස්ථානය "කෞතුකාගාරය" කෞතුකාගාරයේ විවෘත කර ඇති අතර අද දරුවා චිත්ර ශිල්පියාට හෝ කලා විචාරක කවය වෙත ගෙන ඒමට හැකිය.

ට්රේෂයාක් ගැලරිය

ට්රෙට්ර්යාක් ගැලරිය අතිදැවැන්ත කලාකෘතිවලින් පිරී තිබේ. තවද, ට්රැඩියොකොන්ගේම එකතුවේ සිට මුළුමනින් ම යථාර්ථවාදී කෘතීන් ලෙස, රුසියානු අලංකරණ උද්යානයේ විශිෂ්ට කෘති සහ සෝවියට් යුගයේ නවීන පෞරාණික කෘතිය (ක්රිමියානු රතු කුරුසියේ ට්රේටෙයොක්හි ගැලරිය තුල). Tretyakov Gallery හි ඉතා පොහොසත් සහ රුසියානු අයිකන එකතුවකි. පෙන්විය යුතු දේ - සෑම දෙයක්ම සම්පූර්ණයෙන්ම රඳා පවතින්නේ ඔබේ රුචිය මතයි, ඔබේ දරුවන්ට සමීප වීමට අවශ්ය කුමන ආකාරයේ චිත්රයක්ද, ඔවුන් වෙත ලබා දෙන චිත්රය කුමක්ද. ඔවුන් ෂිෂ්කින් සහ යාරෂෙන්කෝගේ රළු යථාර්ථයට වඩා කැමති බව සිතා නොසිටින්න "නැවතත් ඩුයුස් නැවතත්" සිතුවමට ආදරය කරති. ළමයින් හුදෙක් සිත් ඇදගන්නාසුළු සිතුවිල්ලක් වන අතර බොහෝ වැඩිහිටියන්ට වඩා හොඳය. මෙය බැලීමට පහසු වන අතර, පෙර පාසල් දරුවන් රූපගත කරන ආකාරය සිහිපත් කිරීම. ඉතින් චාගල්, සහ ලෙයරොනව්, මැලේවිච් සහ කන්ඩිංස්කි ඔවුන්ට ගොඩක් සතුටු වෙන්න පුළුවන්. ඇත්ත වශයෙන්ම, පින්තූර බැලීම නිෂ්ඵල ය. මෙම කෘතීන් නිර්මානය කළ කාලය ගැන ඔවුන්ගේ කතුවරුන් ගැන අවම වශයෙන් සුළු වශයෙන් කිව යුතු ය, ක්රමයෙන් දරුවන්ගේ මනස තුළ කලාත්මක ස්වරූප සහ ජනප්රිය පිළිබඳ කිසියම් අදහසක් සකස් කිරීම අවශ්ය වේ. නිදසුනක් ලෙස තේරුම් ගැනීම හා මතක තබා ගැනීම, නිදසුනක් ලෙසින්, භූ විෂමතාවෙන් වෙනස් වන අතර සිව් වසරක් වයසැති පුද්ගලයෙකු ද හැකිය.

ළමා කෞතුකාගාරය

වර්තමානයේ දරුවන්ගේ නූතන කෞතුකාගාරවල වර්තමානයේ සාම්ප්රදායික චාරිකා සහ දේශන පමණක් නොව, අන්තර් ක්රියාකාරී ක්රීඩා, රංගක වැඩසටහන්, ජනප්රවාද, නිර්මාණශීලි වැඩමුළු සහ රසායනාගාර ද බලා සිටී. බටහිර රටවල දරුවන් සඳහා විශේෂිත "කෞතුකාගාර" ද බහුලව දක්නට ලැබේ. පළමු කෞතුකාගාරය 1899 දී ඇමරිකාවේ බෘක්ලින්හිදී පිහිටුවන ලද අතර වර්තමානයේ ඔවුන්ගෙන් හතරෙන් එකක් පමණ වේ. ඒවායින් බොහොමයක් ඇත්තේ එක්සත් ජනපදයේ ය. එවන් කෞතුකාගාර සහ යුරෝපීය අගනගර සියල්ලම පවතී. ඔවුන් අතරින් වඩාත් ජනප්රිය වන්නේ පැරිසියේ බෝස් ඩි බූලොන් හි ග්රීෂ්ම කෞතුකාගාරය සහ ප්රංශයේ විද්යාව හා කර්මාන්තයේ ප්රාරම්භක ප්රාරම්භක ආයතනය වන ලා විලාට් (ප්රංශය), වියානා කෞතුකාගාරයේ ළමා කෞතුකාගාරය සහ වොච්චෙන් කාසල්හි (ඕස්ට්රේලියාවේ) ළමා ලෝක කෞතුකාගාරයේය. ලන්ඩනයේ පිහිටි "සොයාගැනීමේ කර්මාන්ත ශාලාව" සහ "හැරිෆැක්හි" යුරේකා (මහා බ්රිතාන්යය). මෙම කෞතුකාගාර වැඩිහිටි මෙන් පෙනෙන්නේ නැත - ඒවා බොහෝ විට ප්රදර්ශන කවුළු නොමැති අතර, කෞතුකාගාරය පහසුවෙන්ම රැගෙන යා හැකිය. රුසියානු කෞතුකාගාරයේ දී, රුසියානු කෞතුකාගාරයේ සැරසිලි හා ව්යවහාරික කලා කෞතුකාගාරයෙහි සහ රාජ්ය පුෂ්කින් කෞතුකාගාරයෙහිද, ළමුන්ගේ මධ්යස්ථාන ක්රියාකාරීව තිබේ.

ප්රඩෝ කෞතුකාගාරය

මෙම ලෝකයේ විශාලතම කෞතුකාගාරය ඔබ හා ඔබේ දරුවා බලා සිටින අතර, ඔබ මැඩ්රිඩ්හි සිටිනු ඇත්නම්. ඔහුගේ එකතුවේ ස්වරූපය ලෝකයේ විශාලතම ස්පාඤ්ඤ චිත්රයයි. එහෙත් වෙනත් රටවල කලාකරුවන් විසින් නිර්මාණය කළ කලා කෘති ද අගාධයකි. මෙම දැවැන්ත කෞතුකාගාරයේ දරුවන්ට පෙන්වීමට කුමක් කළ යුතුද යන්න විශේෂයෙන් විදේශිකයෙකුට විශේෂයෙන් අපහසු වේ. හෙරිටේජ් හෝ ට්රේටෙයොක්හි ගැලරියේ ළදරුවකුගේ හැසිරීම කොතැනදැයි සොයා ගැනීමට එක් දෙයක් නම්, තවත් දෙයක් වන්නේ ප්රාඩෝ ය. ඒ සඳහා විශේෂ ළමා මාර්ගෝපදේශනයක් නිකුත් කර ඇත. එය නොමිලේ ලබා ගත හැකිය - වැඩිහිටියන් සඳහා ශ්රව්ය මාර්ගෝපදේශ වලට අමතරව.

රුසියන් කෞතුකාගාරය

රුසියානු කෞතුකාගාරය තුළ පන්ති පවත්වනු ලබන අතර තරුණ කලාකරුවන් සහ කලාකරුවන් ඇතුළු කලාශිල්පීන් සඳහා ඉතා ක්රියාකාරී ළමා මධ්යස්ථානයකි. සිව් වසරක් වයසැති සිත්ගන්නාසුලු හා සංජානනීය දරුවන් සඳහා විශේෂ විනෝද නිවාඩු. මඟපෙන්වන්නන් නිරපේක්ෂ වෘත්තිමයව නිරාවරණය වන දරුවන්ට නිරාවරණය වන අතර විශේෂ භාෂාවක් සහිතව ශබ්දකෝෂය පටවා නොතිබිය හැකි නමුත් පහසුවෙන් ප්රවේශ විය හැකි භාෂාවකින් කතා කිරීම. මෙම සංචාරය සඳහා දෙමාපියන්ට ද ආරාධනා කර ඇත. ළමයින්ට Borovikovsky, Serov සහ Petrov-Vodkin සමඟ දරුවන් බලන්න පමණක් නොව, ලස්සන කලා පිළිබඳව දරුවන් සමඟ කතා කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට. ඔබ රුසියානු කෞතුකාගාරය ප්රදර්ශනය කිරීමට තීරණය කරන්නේ නම්, 18 වන ශතවර්ෂයේ සිතුවම්වලින් සහ රුසියාවේ ඇව්රොන්ගාඩ්හි ට්රැෙට්යාක්හි ගැලරියේ වඩා සම්භාවනීය එකතුවක් පවතින බව මතක තබා ගන්න.

ලුවර්

යම් වැඩසටහනක් නොමැතිව ලුවීර් වෙත දරුවා සමඟ යෑමට ස්වාධීනව කටයුතු කිරීමද ඉතා අවදානම් සහිතයි. දරුවා ඉක්මණින් වෙහෙසට හා වෙහෙසට පත් විය. කෞතුකාගාරය දැවැන්තය. එහි සෑම විටම සමූහයක් ඇත. එබැවින් මේ මාර්ගය කෞතුකාගාරයේ සවිස්තරාත්මක සැලැස්මක් සහිතව හා කැපී පෙනෙන මාර්ගයක් ඔස්සේ ගමන් කළ යුතුය. කෞතුකාගාරයේ කෞතුකාගාරය සමග ඇති ප්රෝස්පේට් එකේ වඩාත්ම සුප්රසිද්ධ ප්රදර්ශන කුටි පිහිටා ඇත්තේ කොතැනද යන්නයි. දරුවාට අවශ්ය වන්නේ ගයෝකෝඩාව සහ ලුවීර්ගේ අනෙකුත් අතිවිශිෂ්ට නිර්මාණයන් පෙන්විය යුතු බවය. එහෙත් ළමුන් සඳහා සාමාන්යයෙන් අඩු උනන්දුවක් නොදක්වන අතර, ලුවීහි XVII වන ඔටුන්න හිමියන්ගේ මනස්කාන්ත මැණික් වලින් වටවී තිබේ. කෞතුකාගාරයට ඕනෑම චාරිකාවක් දරුවාගෙන් විශාල ශක්තියක් අවශ්ය වේ. ඔබට ධාවනය කළ නොහැක, ශබ්දය ඇති කිරීමට - ඔහු දිගු කලක් එවැනි පරීක්ෂණ නොපැවැත්වෙනු ඇත. මීට අමතරව, ඕනෑම පුද්ගලයෙකුගෙන් හා කුඩා අයෙකුගෙන්ද, කෞතුකාගාරයට අවධානය යොමු කිරීම අවශ්ය වේ. දිගු කලක සිට එක් රැකියාවකට යොමු කිරීමට දරුවාට අපහසු වේ. මෙය මතක තබාගන්න. එවන් සංචාරයක් ප්රමාද නොකරන්න. එසේ නොකළහොත් කලාව කෙරෙහි ආදරයක් වෙනුවට, දරුවාට තෙහෙට්ටුව හා වෙහෙස වේවි. පින්තූර කිහිපයක් පමණක් බැලීමටත්, ඔබ කැමති දේවලට ආපසු යන්නත්, එකවර සියල්ලම ආවරණය කිරීමට උත්සාහ කිරීම, ශාලා හරහා වේගයෙන් ගමන් කිරීම වඩා හොඳය. හොඳ අදහසක් - ඔබ ගෙදර යන විට, දරුවාගේ කැමරාවේ පින්තූරවල ප්රතිනිෂ්පාදන සහිතව ක්යුක්කස් තැපැල්පත් මිලට ගන්න. ඉතින් ඔවුන් ඉක්මනින් ඔවුන්ව මතක තබාගන්නවා.