ළමා අකීකරුකම

ඔව්, එය! දරුවා නරක විය යුතුයි! එවන් දරුවන් පමණක් සම්පූර්ණ ජීවිතයක් ගත කරයි. ඔවුන්ගෙන් පමණක් දීප්තිමත්, නිර්මාණාත්මක පුද්ගලයන් වර්ධනය වේ.


ශ්රේෂ්ඨ පුද්ගලයන්ගේ චරිතාපදාන නැවත කියවීම: ළමා කාලයේ දී ඔවුන්ගෙන් කිසිවෙකු හොඳ දරුවෙකු නොවේ. උදාහරණයක් වශයෙන්, චාර්ල්ස් ඩාවින්, වෙඩි තැබීමේදී, සුනඛයන් හා සතෙකු අල්ලා ගැනීම ගැන උනන්දුවක් දැක්වූ, ඔහුගේ පවුලට නින්දාවක් වනු ඇතැයි පුරෝකථනය කලේ ය. ඔහුගේ අධ්යයනය සඳහා උද්යෝගය නොලැබූ හෙල්ම්හෝල්ට්ස් ගුරුවරු අන්ධ ලෙස පිළිගත්තේය. නිව්ටන් භෞතික විද්යාව හා ගණිතය පිළිබඳ පිළිකුල් සහගත සටහන් තිබුණා. පසුකාලීනව මහිමයට පත් වූ බොහෝ දෙනා මහිමයට පත්වූ බොහෝ දෙනෙක් පිළිගනිති: ගෝගෝල් සහ ගොන්චරොව්, ඩොස්ටෝවොස්කි සහ බුනින්, චෙකෝව් සහ එෙහ්රන්බර්ග් ... සමහර විට ගුරුවරුන්ට පාසල් විෂය නිර්දේශය සමඟ කල නො හැකි බව පෙනෙන්නට තිබුණි. එය අවශ්ය වන්නේ ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට ඉතාම කණගාටුයි.

ළමා අකීකරුකම යනු කුමක්ද?


ඉතින්, දරුවන්ගේ නව පරම්පරාව නිසා සෑම නව පරම්පරාවක්ම දුක් විඳින බවත්, සෑම නව පරම්පරාවක්ම විසින් අවධාරනය කර ඇති දේ නිසා දරුවන්ගේ අකීකරුකම යනු කුමක්ද? දෙමාපියන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන්, අකීකරුකම ළමුන් තුළ වැඩිහිටියන් කුපිත කරයි. හැම දෙයක්ම පාහේ මට නින්දා කරනවා! "ඔයාගේ කකුල් එක්ක කතා කරන්න එපා" - ඔහු කතා කරයි. ඉතින් ඒක නරකයි. "ඔබේ පියාට ඔබේ මෝඩ ප්රශ්න සමඟ කරදර නොවන්න!" - සහ ඔහු සැරයටිය. "නරකයි!" ඔහු වීදුරු කැඩී ගියේය "- නෙලූකු! ඔවුන් ඔබට කිව්වා: හැරෙන්න එපා! "ඔහු වැටී, ඔහුගේ දණහිසට කඩා," පෝරිස්! ඔබට සමාන ආකාරයෙන් කතා කරන්න: ධාවනය නොකරන්න! "සෑම දෙමව්පියකම පාහේ සමාන අද්දැකීම් අත්විඳින්න. ඔබ උභතෝකෝටික දරුවා හිස්ටරිති දෙස බලන අතර ඔබ බිය උපදවන සිතුවිල්ලක් වේ: "මෙය හැම විටම වගේ ..."

අපට හැක්කේ කෙසේද?

ඔව්, එය සැමවිටම පවතී. ඊටත් වඩා නරකයි! ඔබ දිගටම ඔබ ගණන් ගැනීමෙන් නම්. දරුවාගේ අකීකරුකම ගැන ඔබේ සිත වෙනස් නොකරන්නේ නම් සාමාන්යයෙන් මෙම ගැටලුව දෙමාපියන්ගේ තත්වය අනුව සලකනු ලැබේ, එනම් දුර්වල දරුවෙකු සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද යන්න, දෙමව්පියන්ගේ ජීවිතය වඩාත් සන්සුන් විය හැකිදැයි එය හීලෑ කරගන්නේ කෙසේද.

මෙම ගැටලුව සඳහා කැප වූ ජනප්රිය පොතෙහි (වෛද්ය ඩොබ්සන්ගේ "පෝෂණ ළමා") දරුවන්ගේ කෝපනීය දඬුවම් පිළිගැනීම පිළිබඳව සාකච්ඡා කරනු ලැබේ. වට්ටෝරුවකට (ඉතා බරපතළ ලෙස!), කණගාටුදායක ලෙස දරුණු ලෙස වේදනාවක් ඇති කර ගන්නේ කෙසේද? "කොතරම් දුරක් ප්රගතියක් ලබන්නද!" වෛද්යවරිය (!) දරුවන්ට හානිකර ලෙස පහර දීමෙන් අත්දැකීම් බෙදාගනී ... සහ බොහෝ දෙමව්පියන් මෙම පොත සතුටින් වෙළී. "ඔබට දරුවන්ව පරාජය කළ හැකිය! ඉස්සන්ගේ හැඩය ඉතා ප්රයෝජනවත්ය! එක්තරා වයසක් දක්වාම දරුවා කිසිසේත් අසභ්ය නැත. "

එහෙනම් එයාලා ගොඩක් අය අඬන්න හදන්නේ ඇයි? ඔවුන් වැරදි සහගතව කටයුතු කරන්නේ නැත්තේ ඇයි? ..

ඔව්, ඔබට දරුවාගේ යකඩ ග්රහණයක තබා ගත හැකි අතර, ඔහු කකුලකින් හැසිරෙන ආකාරය, කකුල් කපන ආකාරය හා මෝඩ ප්රශ්න අසන්න. ඒත් ... දවසක් වැඩිහිටි ළමයෙක් මේක මතකයි. එබැවින්, දැඩි ක්රියාමාර්ග නොතකා හැරීමේ ගැටලුව අවසන් කිරීමකි. ඇය පමණක් ඈත් වේ. ඉතා ආසන්න කාලයේ දී - සංක්රමණ යුගය තුළ. ... එතකොට ඔයාට හැම දෙයක්ම පාසලට, දොරටුවට, නරක සහෝදරයන්ට, අනාචාර රූපවාහිනියට, හැම දෙයක්ම බිම දැමිය හැකිය ... හොඳයි, ඔබ මෙම ගැටලුව තල්ලු නොකර, ප්රමාදයකින් තොරව සහ "ශ්රේෂ්ඨ" ආචාර්ය ඩොබ්සන්ගේ උපදෙස් නොසලකා හැරීමට කුමක් කරන්නේද?

ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා තමා කැමති දේ සහ කුමක් නොකෙරෙන විට එය විශිෂ්ටයි. යහපත, නරක දේ, ප්රයෝජනවත් දේ හා හානිකර දේ ඔහු අපට කියයි.

ජීවමාන දරුවෙක් හෝ බෝනික්කමක්ද?

ඔව්, ජීවිතයේ කරදරවලින් වෙහෙසට පත් වූ වෙහෙසට පත් දෙමාපියන්, මම ඔවුන්ගේ දරුවන්ට ප්රීතිමත් කිරීමට අවශ්යයි.

මම ඔවුන්ට පිරිසිදු, රවුම් කම්මුල් සහිතව දැකීමට කැමතියි, එසේ ආහාරයෙන් යුත් දරුවන් ආහාරයට ගැනීම සඳහා ඔවුන්ගේ මෆින් කන්න සහ නිශ්ශබ්දව ක්රීඩා කරති. සාරි නෑ. ඔවුන් කිසිම ශබ්දයක් නොකළේය. හානියක් වුණේ නැහැ. පළමු ඇමතුම පැමිණෙනු ඇත. ඔවුන් සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කරනු ඇත. ඇඳට නිදාගන්න. ඔවුන් පාසැල් වලින් පහක් ගෙන එනු ඇත. ඔවුන් කුණු කූඩයක් ගන්නවා ... ළමයින් බොහෝ දෙනෙක් විශ්වාස කළ යුතු බව සමහර හේතුවක් නිසා! දෙමාපියන්ට එසේ අවශ්ය නිසා, ඔවුන් ඉතා පහසු, සුව පහසු ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, දෙමව්පියන් තම දරුවන් ලෝකයට ගෙනැවිත් ඔවුන් පෝෂණය කළ අතර ඔවුන් පානය කළ අතර, දරුවන්ට, එම ආශීර්වාද සඳහා ඔවුන්ට ගෙවිය යුතුය. අනිවාර්යය කිරීම, එනම්, කෙනෙකුගේ කැමැත්ත අත්හැර දැමීමයි. නැහැ, නැහැ.

එහෙත් කීකරුකම අපේක්ෂා කරන දරුවා ඉපදුණේ නැත, සෙල්ලම් කිරීම වෙනුවට පාඩම් වලට පිටුපසින් සිටීමට කැමති ය. ක්රීඩාව පිරිසිදු කර ගැනීමෙන් පසු සෙල්ලම් බඩු පිරිසිදු කිරීමට ශක්තියක් ලැබෙනු ඇත. වීදියෙන් පවිත්රවන්න; මගේ තාත්තා රූපවාහිනියේ සිට මගේ අම්මා ඉවතට ගැනීමට අකමැති වූ අතර මගේ අම්මා දුරකථනයෙන්ද; සෑම සෙනසුරාදා දිනකම කාපට් වැසිකිළියට යෑමට කැමැති අයට සෑම සන්ධ්යාවකම කසළ බඳුනක් ගන්න.

දරුවාගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්

දරුවන්ගේ අකීකරුකම දෙස බලමු. තවද දරුවන්ගේ බොහෝ වැරදි "වැරදි" නොකරන බව පෙනී යයි. ඔව්, ශක්තිය මගින් ඒවායේ යතුර ඔවුන් විසින් පහර දෙන නිසා ඔවුන්ගේ පාදවලින් කතා නොකිරීම දුෂ්කර ය. ඔව්, ක්රීඩාව පාඩම් වලට වඩා රසවත් (ඔබ සැබවින්ම සිතන්නේ?). ඔව්, ක්රීඩාව පසු ඔබ වැඩ කරන විට, ඔවුන් වෙහෙස මහන්සි වී ඇත, ඔවුන් සඳහා ක්රීඩාව එකම කාර්යය නිසා. ඉතින් ළමයින්ට සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කිරීම ඇත්තටම එතරම් සාර්ථක නැත ...

නමුත් අපකීර්තිමත්ව අපව රවටා අපව රවටා අපව මේ දුෂ්කර කාරණාවට සාර්ථකව මුහුණ දීමට දරුවාට උදව් වනු ඇත. ඔහු අපට කෘතඥ වනු ඇත. තවත් අවස්ථාවක් අපගේ ඉල්ලීමට ප්රතිචාර දක්වනු ඇත. ඔහු අනුකම්පාව සහ උපකාරය ලබා ගැනීමට ඉගෙන ගන්නට ඇත්තේ (නමුත් නියෝග මත නොව) ය. ඔහුට පවසන්න: "ඔබට කාලය තිබෙන විට, කරුණාකර එය කරන්න" කියා ඔහු පවසනු ඇත. එසේත් නැතහොත්, "ඔබ මහන්සි නොවන්න, මට උපකාර කරන්න, මිතුරෙකු වන්න" - හෝ ඔහු ඔබට උපකාර කිරීමට ඉක්මන් වනු ඇත. ප්රධාන දෙය වන්නේ උණුසුම්, මෘදු, මානව හිතකාමී අයැදීමයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා රොබෝ කෙනෙක් හෝ සොල්දාදුවෙක් නොවේ, නමුත් ජීවත්ව සිටින පුද්ගලයෙකි. අපිත් එක්ක ඉන්නවා වගේ. ඔහුගේම රුචිය, ඔහුගේ උෂ්ණත්වය සහ උෂ්ණත්වය, ඔහුගේ දුර්වලතා හා, ඔබ කැමති නම්, අහංකාරය. ඔව්, බොහෝ දෙමාපියන්ට මෙය පුදුමයක්! මෙම සියලු අංගයන් තොටිල්ලෙන් පවා ඉතා ඉක්මනින් පෙනේ. එක් රාත්රියක දී ප්රීතියෙන් මුළුමනින්ම ගොරහැඩි වන අතර දෙමාපියන් මානසික අවපීඩනයකට මුහුණ දෙයි. තවත් කෙනෙකුව ස්නානය කරන විට තවත් කුණාටුවකට ලක්වෙයි. තුන්වැනියා වතුරෙන් එළියට ගත් විට, එය ස්ට්රෝස් වෝල්ට්ස් යටතේ පමණි... ඔව්, ඒවා සියල්ලම සජීවී හා බෙහෙවින් වෙනස් ය.

දරුවා සැමවිටම හරි

නමුත් දරුවා පමණක් කතා කරනු ඇත, ඉක්මනින් ඔහුගේ ප්රියතම ප්රකාශයන් "මට අවශ්ය නැහැ" සහ "මම නැහැ!". එතැන් සිට බොහෝ පවුල් ජීවිතයේ සැබෑ අරගලයක් බවට පත්වේ. සටන අසමාන වේ ... මවකට දරුවාට දරුණු කම්පනයක් ඇති කිරීමට බල කළ හැකි නිසා, ඔහුගේ ආදරණීය මව සමඟ ඔහුටද කළ නොහැකි ය. තාත්තාගේ හදවතේ සිත් රිදවන දරුවාට කපාගන්න පුලුවන් නිසා, ඒ දරුවාට, තාත්තට ඒ දේම කරන්න බැහැ ... ඉතින් කුඩා දරුවෙක් වැඩිහිටියකුගේ බලයට ප්රතික්රියා කරන්නේ කොහොමද? මගේ බලාපොරොත්තු සුන් වූ "මම කැමති නැහැ" සහ "මම නොදනිමි" ඔහු පමණක් වුවද එය තිබේ. අපි ප්රීතිමත් විය යුතුයි!

අන්තිමේදී, අකීකරුකම ස්වයං අවබෝධයක් ඇති පුද්ගලයෙකුගේ ප්රකාශනයකි. අදහස් ඇති පුද්ගලයෙකුට එය ප්රකාශ කිරීමට බිය නැත. මෙම පුද්ගලයා අවුරුදු දෙකක පමණ වයසැති වුවත්, ඇය පාචනාවෙන් පිටතට ආවා. මෙම ස්වයං අවබෝධිත පුද්ගලයා, මෙම ප්රකාශය කරන පුද්ගලයා කවර හෝ අවස්ථාවක දී සිය අදහස් ප්රකාශයට පත් කරනු ලැබේ.යම්, අකීකරුකම නරක නැත, බොහෝ දෙමව්පියන් විශ්වාස කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා තමා කැමති දේ සහ කුමක් නොකෙරෙන විට එය විශිෂ්ටයි. යහපත, නරක දේ, ප්රයෝජනවත් දේ හා හානිකර දේ ඔහු අපට කියයි.

හදවතට ආදරය කරන දෙමව්පියන්ට තමුන්ටම පාපොච්චාරණය කළ හැකි අතර, සෑම අවස්ථාවකදීම දරුවා හරි ය.

ඔව්, ඔහු බඩගිනි නැති නිසා කන්න එපා. ඔහු සීතල නෙවෙයි, ඔහුට ඇඳුම් ඇඳීමට අවශ්ය නැත. ඔව්, ඔහු තවමත් නිදා නොසිටි නිසා නිදා ගැනීමට අවශ්ය නොවන නිසා ඔහු ඇඳට දැමීමට එරෙහිව කැරලි ගසයි. එහෙනම් අපි දෙමව්පියන්, අපේම අයව අවධාරනය කළ යුත්තේ ඇයි? දරුවෙකුගේ ප්රීතිය හා අර්ථය අහිමි වන්නේ මන්ද? වැස්සෙන් හා මැටිවලින් ස්පෙකියුලම් ලබා ගැනීම සඳහා බඩගින්නක් ලබා ගැනීමටත්, ප්රමාණවත් තරම් සෙල්ලම් කිරීමටත්, කුසගින්න නිවා ගැනීමටත්, කුසගින්නෙන් කළු පාට ගඳ ගසා මරා දැමීමටත් ඔහුට හැකිවේවි.

තම මුරණ්ඩු අකීකරුකම නිසා දරුවා ජීවිතයේ අර්ථය සඳහා සටන් කරයි. එබඳු දරුවා සෑම ගෞරවයක්ම හා ප්රශංසාව ද ගෞරවයට පාත්ර විය යුතු අතර, සෑම විටම කූට උපුටා ගැන නොසළකා හැර, නොකැපීම හා කඩා නොදැමිය යුතුය, බොහෝ විට, අන්න, සිදුවීම ... දරුවා කුඩා දරුවෙකු දෙස බැලීම වැරදි සහ භයානක ය. පුහුණු කරන්න! "දාසයෙකු වසා දමන්න" ඔහුට අවශ්යද? එහෙත්, දරුවාට වහල් මනෝවිද්යාව උගන්වන පවුල තුළ. පවුල තුළ මුලින්ම, පවුල විසින් පුද්ගලයා කරන්නේ, මන්දයත්, ළදරු පාසල නොව, පාසලේ ආදියයි. පාසැලේ ළමයින්, පාසැලේ පමණක් එම පුද්ගලයා පරීක්ෂා කරන්න: එය කොතරම් වටිනා දෙයක්ද?

අකීකරුකම යනු පුද්ගලයා මතු වන යීස්ට් ය

මුහුන්, මුහුන් වඩා ශක්තිමත් වන අතර, පවුලේ වඩා වැඩි බුබුලු සහ ගැටුම් වඩාත් හොඳයි. නමුත් අපේ දරුවා ක්රියාශීලී, නිර්මාණශීලී පුද්ගලයෙකු වීමට අවශ්ය නම්, අපි මෙම සාරවත් යීස්ට් නෝට්ටු සහ දඬුවම් සීතල ජලය පුරවා නැත. ඔව්, කීකරු දරුවෙකු සමඟ සන්සුන්ව, නමුත් පැහැයක් ගනී. අකීකරු කාලය අතරතුර, නමුත් රසවත්. අසභ්ය සිතිවිලි ඇති නොවන්න!

අපගේ දරුවාගේ සමාන මැවුම්කරු ලෙස අපි දරුවා දෙස බලමු. ඔහුගේ කැමැත්ත බිඳ දමන්න එපා. එහෙත් එහි ප්රකාශයන් ගැන ප්රීති වන්න. ස්වාධීනත්වය වෙනුවෙන් බය නොවී, එය දිරිමත් කරන්න. ඔහුගේ අසම්පූර්ණකම්වලට මැසිවිලි නොකරන්න, නින්දා නොකරන්න, නමුත් ධෛර්යමත් කරන්න. ඔබේ දරුවා කොතරම් කුඩා වුවද, මූලික වශයෙන් ගරු කරන්න. දරුවා සමඟ එකඟ වීම, ඔහුගේ නිසි පිළිවෙත හඳුනාගන්න, ඔහුට දෙන්න - එය කිසිසේත් නින්දාවට හා ලැජ්ජා නොවන්නකි. මෙය සාමාන්යයි, එය මිනිසා වන අතර, එය අපගේ ළදරුවාට සමීප කරවයි. එවිට සෘණ "අහෝ, ඔබ, අකීකරු!" අපගේ ශබ්ද කෝෂය හැර, සහ ආපසු පැමිණීම ගෞරවනීය වනු ඇත: "හොඳයි, එය ඔබේ මාර්ගය, ළමයෙක් විය යුතුය."