දරුවෙකුගේ ඇඳුම ඉගෙන ගැනීම වටීද?
මේ කාරණය සම්බන්ධයෙන් කරුණු කිහිපයක් තිබේ. පළමුව, සියලු දරුවන්ට විශිෂ්ට නිර්මාණ ශිල්පීන් වන බව අපට පවසන්න පුළුවන්. ඔවුන් සිතන්නේ තමන් සිතන දේ මිසක් විලාසිතාවක් නොවේ. ඔබ දරුවා කලා පාසැලට ලබා දෙන්නේ නම්, එය තුළ මෙම මැවුම්කරුවා විනාශ කළ හැකිය. පාසැලේදී ඔවුන් එය උගන්වන ආකාරය උගන්වනු ඇත. මන්ද ඇඳුමේ ඇත්තේ තමන්ගේම රීති හා ශිල්පීය ක්රමයකි. නමුත් පසුව දරුවා මෙම මැවුම්කරුවා විනාශ කරයි. කළ යුතු එකම දෙය වන්නේ ඇඳීම සඳහා අවශ්ය උපාංග සහ දරුවන්ට උචිත ලෙස භාවිතා කිරීම සඳහා දරුවාට ලබා දීමයි. තීන්ත, පැන්සල්, සලකුණු ආදිය. මේ සඳහා කඩදාසි කැබැල්ලක් තිබීම නිසා බිත්ති සහ කාප්ට වර්ණ නොවිය යුතු බව පැහැදිලි කිරීම වටී.
තවත් අවස්ථාවක ඔබේ දරුවා විශේෂඥයෙකුගේ අතට පත් කිරීමයි. නමුත් මෙය සිදු කළ යුතුද? කලා පාසල තුළ යම් පුහුණු වැඩසටහනක් තිබේ. නමුත් සෑම විටම එය සුදුසු පුද්ගලයෙකුට සුදුසු නොවේ. එසේ වුවද, දරුවා සාර්ථක සංවර්ධනයක් නොලැබුවහොත් සාර්ථක වනු ඇත. රචනය යනු පුද්ගලයෙකුගේ නිර්මාණාත්මක චින්තනය, නිර්මාණශීලි එළඹීම හා සිදුවීම් පිළිබඳ පෞද්ගලික දෘෂ්ටියයි. පාසලේදී දරුවාට තමාගේම හැඟීම් ඇති නොවනු ඇත, ඔහු අපේක්ෂා කරන දේ පමණි.
එක් මවක් තම දරුවා කලා ශිල්පීය පාසලකට බෙදා දුන් බවට උදාහරණයක් තිබේ. විශේෂඥයෙක් ඉතා හොඳයි, බොහෝ අය ඔහුව සැබෑ කලාකරුවෙකු ලෙස ප්රශංසා කළා. පළමු පාඩමෙහි දී කුඩා දරුවා කුඩා නිවසක් ඇද ගන්නා ලෙසට, ඊළඟ පාඩම සමාන වේ, වසර පමණක් කාලය වසන්තය විය යුතුය. සෑම රැකියාවකදීම එකම නිවසක් ඇඳ ගැනීමට අවශ්ය වූ නමුත් විවිධ කාලවල හා වසරවලදී පමණි. දරුවා දැනටමත් පෝෂණය කළ විට, ඔහු යම් යම් වෙනස්කම් සිදුකිරීමට යෝජනා කර ඇති අතර එය මාර්ගයක් ඇඳිය හැකි බව ප්රකාශ කර ඇති අතර එය මත අශ්ව රථයකින් පැමිණියේය. ගුරුතුමා මෙම යෝජනාවට කැමති වූයේ නැත, එය සිදු වූ පරිදි, ඔවුන් වසර තුනක පුහුණුවෙන් පසුව මිනිසුන් ඇද ගන්නා ලදී.
ඉතින් ඇයි ඔබේ දරුවාට සීමා කරන්න? එවැනි පාඩම්වලින් ඔහු සතුටට පත්වේවිද? ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු සැමවිටම ඇඳිය යුතු දේ හා දේ පෙන්වනු ඇත. නිර්මාණශීලිත්වය ගැන කුමක් කිව හැකිද? ඕනෑම දරුවෙකු ඇඳීමේ ශිල්ප ක්රම පුහුණු කළ යුතුය. එහෙත් දරුවාට තමාගේම ප්රවේශය තිබේ නම්, සමහර විට එය චිත්රාගාරයට ලබා නොදිය යුතුය. දරුවාගේ සිතිවිලි පැටවිය නොහැකි ගුරුවරයෙකු සොයා ගැනීමට හොඳම දේ වන්නේ, ලෝකය දෙස ඇස් විවෘත කිරීමයි. ස්වාමියා සෑම දෙසකින්ම දරුවා දකින අතර ඔහු නිර්මාණාත්මක දිශාවෙහි වර්ධනය කිරීමට උපකාර කරයි, නිර්මාණශීලී නිර්මාතෘවරයෙකු බවට පත්වීමට හා සංගීතයට උගන්වන්න. දරුවාට තම ආධුනිකයා සහ ගුරුවරයා විය යුතුය.
ප්රධාන ප්රශ්නය: දරුවා කලා පාසලට හෝ ගෙදරට උගන්වන්න;
පිරිමි ළමයෙක් හුඟක් ආදරේට කැමතියි. ඔබට චිත්ර සටහන් ඉතා වැදගත් වේ. එබැවින් ඔබේ දරුවා පුහුණු කිරීම ආරම්භ කළ යුතුය. නමුත් එය පාසලට ලබා දිය යුතුද?
කලාකරුවන් තුළ පාසැලක් කිරීම පහසු නැත. මෙය දැඩි රැකියාවක් සහ බරපතල පුහුණුවක්. සතියකට දෙවරක් හෝ තුන් වතාවක් එය දරුවාට පංති වෙත රැගෙන යාමට අවශ්ය වනු ඇත, ඔවුන් පැය 3-4 පමණ කාලයක් ගත වේ. ඉගැන්වීමේ ක්රම විවිධ පාසල්වල වෙනස් වේ. දරුවා බොහෝ විට "මට අවශ්ය නැත" හරහා ගොඩක් දේවල් කිරීමට සිදු වේ. නොසිතන ලෙස, ඇය සෑම විටම උපලේඛන හා වැඩිපුර ගෙදර වැඩ කරනවා.
මෙම ළමයාව ඇඳීම පිළිබඳව උනන්දු වන අතර අනාගතයේ දී තමා දකින විට මෙම ක්රියාකාරිත්වය සම්බන්ධව, නිසැකවම, ඔහු පාසලට ලබා දිය යුතුය. පුහුණුව වසරකට පසු, දරුවාගේ ප්රතිඵල දැක ගත හැකිය. පාසැලට අමතරව වෙනත් පංතිවලට අමතරව විවිධ චිත්රාගාරවල සේවාවන්, ළමා නිර්මාණශීලිත්වයේ කවයන් වෙත යොමු කළ හැකිය, ළමයින්ගේ නිසි දිශාවෙන්ම සංවර්ධනය කිරීමට උපකාර වන වෙනත් සාමූහිකත්වයක් ඇත.
නිවැරදි චිත්රාගාරය තෝරා ගැනීම සඳහා වැදගත් කරුණු කිහිපයක් වැදගත්:
- ගුරුතුමිය හා මෙම චිත්රාගාරය පිළිබඳ සියලු තොරතුරු අධ්යයනය කරන්න. ගුරුවරයා සමඟ පෞද්ගලිකව කතා කිරීම වටී. ගුරුවරයා භාවිතා කරන්නේ කුමන ක්රමවේදයන්ද, පංති පවත්වනු ලබන්නේද, අනාගතයේදී දරුවාගෙන් අපේක්ෂා කළ යුත්තේ කුමක්ද යන්න වටහා ගැනීම වටී. කලාකරුවා නැසමොටෙක් නම්, එය දරුවා මෙන්, එය දරුවාගේ අතට දෙන්න එපා. මෙය හුදෙක් කාලය සහ මුදල්.
- චිත්රාගාරයේ සිසුන්ගේ වැඩ අධ්යනය කිරීම වටී. සාමාන්යයෙන් පංතියෙන් අපේක්ෂා කළ හැකි දේ විනිශ්චය කළ හැකි සාමාන්ය ආකාරය බැලීමට ඔවුන්ට හැකි වේ. එවිට දරුවාට ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙකු වීමට අවශ්ය දැයි තීරණය කරන්න. ඔබේ දරුවාගේ ජීවිතයේ බොහෝ දේ විසඳන්නේ ඉතා දුෂ්කර කාර්යයකි. සිසුන්ගේ කාර්යය අලංකාර ලෙස කරගෙන ගියත්, ඔවුන් තවමත් දරුවන් සිටින බව තාක්ෂණයෙන් ඔබට පැවසිය නොහැකිය, මෙය ගුරුවරයාගේ ව්යාකූලත්වය පෙන්වයි. ඔහු දරුවන්ට තම උපක්රම යොදනු ඇත. ප්රසිද්ධ කලාකරුවන්ගේ ශිෂ්යයින්ගේ බොහෝ පින්තූර අපට හුරු පුරුදු වී ඇත ... එහෙත්, සියල්ලට ම, සෑම පුද්ගලයෙකුට විශේෂ විවේචනයක් තිබිය යුතුය. පින්තාරු කිරීමේදී එය සමාන ය. සෑම දරුවෙකුටම තමාගේම සිත්තම් තාක්ෂණය තිබිය යුතුය.
ඔබ චිත්තාකර්ෂණීය නම්, ඔබේ දරුවාට උගන්වන්න එපා. ඔබ ආරම්භ කරන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නේ නම්, තරුණ කලාකරුවන් සඳහා පුහුණු ද්රව්ය කියවිය හැකිය. දැන් මෙම පාඩමෙහි උපකාරි වන බොහෝ රසවත් පොත් මෙහි තිබේ. දෙමව්පියෙකුට තම සහකරු හෝ සහකාරියටත් වඩා ප්රයෝජනවත් දේවල් ඉගැන්විය හැකිය. නිවසේ පංති හැම විටම පිපිරීමක් සිදු වේ. එබැවින් අවශ්ය ද්රව්ය (කඩදාසි, තීන්ත, බුරුසු, ආදිය) සමඟ ගබඩා කිරීම සහ ඔබේ නිවස පුහුණු කිරීම ආරම්භ කිරීම අවශ්ය වේ!
මෙහි අවාසිද තිබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවන්ගේ සිත් ඇදගන්නා ළමුන් කණ්ඩායමක් නොසිටීම නිසා, බොහෝ දෙමාපියන් සිය දරුවා පාසලට යැවීමට හේතුවක් වන්නේය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුගේ විනෝදාංශවලට ඔහු මිතුරන් සොයා ගත හැකිය. එමනිසා සෑම දරුවෙකුටම තම දරුවාට වැදගත් දේ තීරණය කළ යුතුය. එහෙත්, සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය කිසිවෙකුගේ ජීවිතයේ වළක්වා නොතිබූ බව වටහා ගැනීම වටී.