කැපකරු ළමයෙක්. අධ්යාපනය තුළ ගැටලු මඟහරවා ගන්නේ කෙසේද?

බොහෝ යුවල සඳහා ප්රධාන තීරණ එක් දරුවෙකු දරුකමට හදා ගැනීමයි. මේ පියවර ඉතාම අපහසුයි. එහෙත් තීරනය අවසානයේ දී සම්මත කරගනු ලැබුවහොත්, දරුකමට හදා ගැනීමේදී මතු විය හැකි ගැටලු සියල්ල පැහැදිලිව සිහියට නංවා ගත යුතුය.


ගැටලු තුනක් කාණ්ඩ තුනකට බෙදිය හැකිය. දරුකමට හදාගත් දරුවාගේ නව පවුලක හැඩගැස්වීම
දරුකමට හදාගත් ළමයින් නීතියක් ලෙස, ඕනෑම වයසක දී ඉතා රෝස පැහැති අත්දැකීමක් නොමැත. පළපුරුදු මනෝවිද්යාත්මක කම්පනය ඔහුගේ ආදරය හා උපරිම රැකවරණය වටා වූ විට දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ පවතිනු ඇත. මෙය නිද්රා ව්යාකූලතාවයක් හෝ කනස්සල්ලක් ලෙස පෙනිය හැකිය, ආහාර රුචිය අඩු වීම, කැපකරු මවුපියන්ගේ අසාමාන්ය හැසිරීම.

සාමාන්යයෙන් මිනිසුන් බොහෝ විට වැරදියි, සැනසිල්ල, උණුසුම්, අලංකාර සෙල්ලම් බඩු දරුවන්ට වහාම වෙනස් කළ හැකි බව විශ්වාස කරනවා. ඒක එහෙම නෙවෙයි. ඔහුගේ දෙමව්පියන් ඔහුව අත්හැරියේ මන්දැයි ඔහුගෙන් විමසනු ඇත. ඔහු එසේ කළේ ඇයිද, ඔහු දිගු කලක් ආදරය නොකළේ මන්දැයි ඔහුගෙන් විමසනු ඇත. මෙම ප්රශ්නවලට පිළිතුරු පෙර සූදානම් විය යුතුය. දරුවාට මනෝවිද්යාත්මක සහයද අවශ්ය වේ. දරුවාට සමුච්චිත හැඟීම් වසා දැමීමට හෝ ඉවත්වීමට හැක. මෙය බිය නොවිය යුතුය.

දරුකමට හදාගත් දෙමාපියන් ප්රතික්ෂේප කිරීමට පටන් ගනී. එකම කාලයක දී වඩාත්ම නොසැලකිය හැකි ක්රම: ඔවුන් නරක ලෙස හැසිරෙන්න, උපක්රම යොදාගනිමින්, අසභ්ය භාෂාවෙන් ප්රකාශ කරන්න. මෙය සැමවිටම දෙමාපියන් සහ වැඩිහිටියන්ගෙන් සෘණාත්මක ප්රතික්රියාවක් ඇති කරයි. නමුත් ඔබ ඒවා නිවැරදිව ළඟා කළහොත් මෙම ගැටළු පහසුවෙන් විසඳෙනු ඇත. අවශ්ය නම් විශේෂඥ මනෝවිද්යාඥයකු හමුවිය හැකිය.

ප්රතිලෝම තත්වය. අතීතයේ දී ප්රමාණවත් තරම් ප්රේමයක් නොලැබූ ළමයෙක් මේ පරතරය පිරවීම සඳහා උත්සාහ කරයි. ඔහු ගැන සැලකිලිමත් වන අයට ඔහු ඉතා දැඩි ලෙස සම්බන්ධ විය හැකිය. දරුවා රැකබලා ගැනීම සහ රැකබලා ගන්නා ඕනෑම වැඩිහිටියකු විය හැකිය. මෙම තත්වය තුළ ප්රියජනක පුද්ගලයන් කිහිප දෙනෙක් පෙනී සිටියත්, දරුවා සැබවින්ම කිසිවෙකුට සම්බන්ධ නොවිය යුතුය. එය නිකම් නිෂ්ක්රීය හා විශ්වාසදායක දරුවායි. තම දෙමව්පියන් සමඟ සාමාන්ය සබඳතා ඇති කර ගැනීමට ඔහුට අපහසු වනු ඇත.

දරුවා සමඟ සම්බන්ධතා ඇති කිරීම දෙමාපියන්ට අමාරුයි. හේතු සොයා බැලීමට පටන් ගෙන, මිත්ර සබඳතා ගොඩනඟා ගැනීමට අකමැති වීම ගැන ඔහුට දොස් පවරන්න. නිරන්තර ගැටුම් හා ගැටුම් පවතී. එහෙත් එවැනි හැසිරීමක් යනු දරුවාගේ පැත්තෙන් ආරක්ෂාවක් බව දෙමාපියන් දැනගත යුතුය. රීතියක් ලෙස, ඇය රඟපෑමට ලක්වී ඇති අතර, එය දරුවාගේ සියලු පසුබිම මත සිදුවී ඇත. සබඳතා සොයා නොගන්නා දෙමාපියන් එවැනි දරුවන් ප්රතික්ෂේප කරයි. මෙය සිදු නොකළ යුතුය. අත්දැකීම් සහිත විශේෂඥයින්ට සියලු අත්දැකීම් වලට ඉඩ දීම. නිසි තීරණයක් ගැනීමෙන් පසු දරුවා වෙනස් වී ඇති බව ඔබ ඉක්මනින් දකියි. ඔහු ඔබව අවුල් කරවන්න උත්සාහ නොකරනු ඇත, ඔහු සහ ඔහුගේ දරුකමට හදාගත් දෙමාපියන් සතුටු වේ.

උරුමය
කැපකරු මවුපියන්ගේ දුර්වල උරුමය ගැන බියයි. අධ්යාපනයෙහි පළමු ගැටළුව මෙයයි. අක්රියාශීලී කෙනෙකුගේ දරුවෙකු සමාජයේ පූර්ණ සාමාජිකයෙකු විය නොහැකි බව විශ්වාස කෙරේ. එවන් ප්රකාශයන් අතීතයේ අතීතයක් විය. දරුවාගේ වර්ධනය උරුම කරගත හැකි බව විද්යාඥයින් දැනටමත් ඔප්පු කර ඇතත්, මෙම සාධකය ප්රධාන සාධකයක් නොවේ. පෞරුෂත්වය ඇති කිරීම පෝෂණය කිරීම පමණි. දරුවෙකුගේ හැසිරීමෙන් පමණක් රඳා පවතින්නේ කුමනාකාරයේ දරුවෙකු ද යන්නයි. පරම්පරාව කෙරෙහි බිය වීමට අවශ්ය නැත. දෙමාපියන් දැනටමත් හරිම නරක දෙයක් දමා ඇති බව සිතන්න එපා. දරුවාට නිවැරදි ප්රවේශය තෝරාගැනීම සහ පසුව ඍණාත්මක ක්රියාමාර්ග අවුලුවන ලෙස සැලකිලිමත් විය යුතුය.

සෞඛ්යය
හදාගත් දරුවාගේ සෞඛ්ය තත්වය නිසා කැපකරු මවුපියන් ද බියට පත් වෙති. මෙම භීතීන් සහ භීතීන් යුක්ති සහගත ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමා නිවාසයට දරුවන්ගේ සෞඛ්යය පිළිබඳ කටයුතු කිරීමට අවස්ථාවක් නොලැබේ. නමුත් මේක බය වෙන්න එපා. වෛද්ය විද්යාවේ දියුණුවත් සමඟ දැන් ඉතා ඉහළ මට්ටමක පවතී. බොහෝ සෞඛ්ය ගැටලු විසඳා ගත හැකිය. ඒ වගේම ඔවුන් බිය ගැන්වීම වැනි රෝග ඉතාම බැරෑරුම් නොවේ. වයසට සමග සෞඛ්ය සම්පන්නව සිටින දරුවා තුළ පවා සෞඛ්ය ගැටලු ඇති වීමේ හැකියාවක් ඇති බව සියලු දෙනා දන්නවා. එහෙත් හැකි තත්වයන්ගෙන් කිසිවෙකු ප්රතිශක්තිකරන නැත.

ඔබ මෙම වැදගත් හා වගකිවයුතු පියවරක් ගැනීමට අධිෂ්ඨාන කරගෙන තිබේ නම්, ඔබ සියල්ලම හොඳින් සිතා ගත යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ කරන වැරැද්ද දරුවාට ස්ථිර හානියක් විය හැකිය. ගැටලු ඉවත්විය නොහැකි ය. නමුත් ඔවුන්ට නිවැරදි ප්රවේශය ක්ෂණිකව විසඳා ගත හැකිය. දරුකමට හදා ගන්නා දරුවන් උත්පාදනය කිරීමේදී අපගේ පියවරයන් ගැන සිතා බැලිය යුතුය. දැන් ඔබ පමණක් ඔබ දරුවා අනාගතයේදී ජීවත් වන්නේ කෙසේද යන්න මත රඳා පවතී, ඔබ හා ඔහුට අවට සිටින ජනයා අතර ඇති සම්බන්ධය කුමක්ද? කැපකරු පවුල්වල වැඩි වශයෙන්ම දරුවන් හා දෙමාපියන් සතුටු වෙති. පවුලක් ලෙස දරුවෙකු ලෙස හැදී නොසිටින බව උපකල්පනය කළ නොහැකිය.