ආදර්ශවත් දරුවෙක් දෙමව්පියන්ගේ සිහිනයයි. අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය ලබාගැනීම සඳහා වැඩිහිටියන් බොහෝවිට දඬුවම්, බ්ලැක්මේල් සහ ඇලෙක්සැන්ඩර් යනවා. එහෙත් මෙම ක්රමෝපායන් සඳහා, ඒවායේ දෘශ්යමාන ඵලදායිතාව සඳහා, සමස්තයක් ලෙස තත්වය වඩාත් උග්ර කරයි. ළමා මනෝවිද්යාඥයන් තම දරුවා සමඟ නිසි අන්තර් ක්රියාකාරිත්වය සඳහා අක්ෂි හතරක් ලබා දෙයි.
අන්යෝන්ය සුභසාධනය සහ හැඟීම් පිළිබඳ හැඟීම, අකීකරුකමට එරෙහි අරගලයේ වැදගත් තර්කයකි. නොසලකා හැරීම හා හුදෙකලා වීම දරුවාගේ කෝපය, උදහසේ හා ව්යාකූලත්වය ඇති විය හැකිය.
ඇණවුම් සාමාන්යයෙන් අසාර්ථක වීමට හේතු වී ඇත. දුෂ්කර හා නිර්භීත ඝෝෂා කරනවා වෙනුවට එය අසාමාන්ය ප්රශ්ණවලට වටිනවා වටහා ගත හැකිය.
තියුණු විනිශ්චය යනු කෙටි දුර දක්නා තේරීමක්. දරුවාගේ හැසිරීමේ හේතු සහ සැඟවුණු අභිප්රායන් සමඟ දරුවා සමග අවබෝධ කර ගැනීම වඩා සාධාරණ ය. ඇතැම් විට හොඳ ආවේගයන් සිත්ගන්නාසුළු ප්රතික්රියා මධ්යයේය. දරුවා නිසි ලෙස ප්රකාශ කළ නොහැකිය.
දරුවාව "අන්ධ" කීකරුකමට නොගන්න. අවනත වීමෙන් අදහස් නොකර සිටීම, ආරම්භයේ බියක්, අභ්යන්තර මූලධර්මවල විකෘති පද්ධතියක් සහ අවතක්සේරු කරන ලද ස්වයං චේතනාවකි.