බොහෝ විට සෑම පවුලකටම දෙවැනි දරුවා සුරතල් සතුන් බවට පත්වේ. බොහෝ විට මෙය දෙවන ගර්භනීභාවය මෙන්ම දරු ප්රසූතිය නිසා දෙමව්පියන් දෙකම දෙගුණයක කාංසාවක් ඇති කරයි. අලුත උපන් බිළිඳාට වඩා සන්සුන්, සමබර හා ආදරණීයයි. පවුල තුළ දෙවන දරුවාගේ පෙනුම මගින්, බොහෝ අත්දැකීම් වලින් පසු, දෙමාපියන් වඩා සවිඥානිකයි.
නමුත් දෙවන දරුවා පවුල තුළ පෙනී සිටින විට, දරුවන් අතර ඊර්ෂ්යාව හා ප්රතිවිරෝධතාවය මතු විය හැකිය. සියල්ලට පසු, පළමු දරුවා මුලින්ම හැදී වැඩුනේ දෙමව්පියන්ගේ සියලු අවධානය හා ආදරයයි. හදිසියේම තත්වය යම් තරමකින් වෙනස් වී ඇති අතර දෙමව්පියන්ගේ ආදරය ඔහු සහ ඔහුගේ සහෝදරයා හෝ සහෝදරයා අතර බෙදී ඇත. මේ කාලය වන විට, දරුවන් දෙදෙනාගේ හැඩගැන්වීම සඳහා නව කොන්දේසි නිර්මාණය කරයි, ඔවුන් දැනටමත් දෙදෙනෙකු බැවින්.
සහෝදරයකු හෝ සහෝදරියකගේ උපත සිදුවීමට පෙර, සියළුම සිදුවීම් ඔහු වටා ගමන් කරමින්, පළමු දරුවා පවුලේ ම කේන්ද්රය බවට පත් විය. ඔහු උපරිම ප්රේක්ෂක අවධානය සහ සැලකිල්ල ලබා ගත්තේය. මෙම කාලය තුළ දරුවා පහත දැක්වෙන ස්ථාවරය වර්ධනය කරයි: "මා සතුටු වන අතර ඔවුන් මා වෙත අවධානය යොමු කරන විට මම සතුටට පත්වෙනවා." දරුවෙකුගේ දෙමව්පියන් මත රඳා පවතින්නේ මන්දැයි ඔහු පැහැදිලි කරයි. ඔහුට ඔවුන්ගේ ආදරය, ආදරය, අවධානය සහ සැලකිල්ල අවශ්ය වේ.
එය හැසිරීම හා චිත්තවේගාත්මක පුරුදුවලට ආක්රමණශීලී වූ පළමු දරුවා බව දන්නා කරුණකි. මෙහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, පවුලේ දෙවැනි දරුවා සහ "ක්රීඩාවේ නීති" වෙනස් වන විට, වැඩිහිටි දරුවන්ට නිස්කලංක භාවය සහ ලාභදායී තත්ත්වයන් ලෙස විස්තර කළ හැකිය.
විශේෂඥයන්ගේ නිරීක්ෂණයන්ගෙන් වැඩිහිටි හා යෞවනයන් පිළිබඳ දත්ත
වැඩිහිටි හා බාල දරුවාගේ විවිධ අවශ්යතා සඳහා ඉදිරිපත් කෙරේ. කුලුඳුල් දරුවාගෙන් දෙවෙනි දරුවාට වඩා වැඩි දෙමව්පියන් බලාපොරොත්තු වෙනවා. සෑම පවුලකටම වැඩිහිටි දරුවන් කුඩා දරුවන් සඳහා නායකයන් හා ආදර්ශයන් ලෙස සැලකේ. පසුකාලීන ජීවිතයේ පළමු උපත බොහෝ විට සාමූහික නායකයන් බවට පත් වී, නායක තනතුරු රැඳී සිටිමින්, සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට හැකි වන අතර, සේවාවේ හෘදයාංගම සහ වගකිව යුතු ය, දුෂ්කර අවස්ථාවලදී ඉක්මනින් ප්රතිචාර දැක්වීමට සහ ආධාර සැපයීමට හැකි බව අනාවරණය විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, පළමු දරුවා වයස අවුරුදු වැඩිහිටියෙකු බවට පත් වේ. එනම්, පවුලේ දෙවන දරුවාගේ පෙනුමේ ය. කුලුඳුල් පුත්රයා පවුලේ නව සාමාජිකයා හා නව කොන්දේසිවලට අනුව හැඩගැසිය යුතුය. මේ නිසා, වැඩිහිටි දරුවන්ට වඩාත් ශක්තිමත් වංශකාමී විධිවිධානයන් සහ අනුවර්තනය කිරීමේ හැකියාවන් ඇත. "ඔවුන්ගේ හස්තය එකතු කර ගැනීමට" හැකි වන අතර, ඔවුන් ක්රියා කිරීමට හෝ තමන් වෙනුවෙන් බරපතල තීන්දුවක් ගෙන ඒමට මෙම දරුවන්ට හැකි වේ.
කුඩා දරුවන්ට ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට ඔවුන්ගෙන් ඇති ඉල්ලීම්වලට වඩා අඩු ඉල්ලුමක් ඇත. එබැවින්, තරුණයින්ට ජීවිතයේ සාර්ථකත්වය ළඟා කර ගැනීමට ඇති ඉඩකඩ අඩුය. සාමාන්යයෙන් මෙම දරුවන් ඔවුන්ගේ ජීවිත කෙරෙහි ඉහළ ඉල්ලුමක් නොපවතී. බොහෝ අවස්ථාවල ඔවුන් තමන්ගේම ඉරණම තීරණය කිරීමට නොහැකිවේ. තීරනාත්මක තීරණයක් ගැනීමට. එහෙත්, අනෙක් අතට, බාල දරුවන් අඩු ආක්රමණශීලී, වඩා සමබර ය. තම තනතුරු අහිමි කර ගැනීමෙන් ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ගෙන් ඔවුන්ගේ ආදරයෙන් අඩක් ලැබීමට ඔවුන් අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔවුහු නොදනිති. වැඩිහිටි දරුවන්ට වැඩිහිටි සහෝදර සහෝදරියන් හෝ සහෝදරියක සිටින පවුලක පවුල් වල තත්වය වෙනස් වී ඇති නිසා, ඔවුන් බාල ය. කුඩා ළමුන් අතර "වික්රමය" සඳහා නැඹුරුතාවක් දක්නට ලැබේ. ඔවුන් සෑම දෙයක්ම අලුතෙන් අලුත්වැඩියා කර, ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් පරිපූර්ණ ලෙස මෙහෙයවීම, මෙය ඔවුන්ගේ ප්රායෝගිකව කළ නොහැකි ය.
දරුවන් දෙදෙනෙකු සිටින පවුලක තරඟය වැළැක්විය නොහැකිය, තරඟකාරී අවස්ථාවන් හා සබඳතා සැමවිටම පවතී.
දෙමාපියන්ට සටහනක්
පළමු දරුවාගේ උපත සිදු වන්නේ දෙමාපියන් අත්විඳින ලද අත්දැකීම් නිසාය. ඔවුන් වඩාත් කනස්සල්ලට පත්වන නිසා, ඔවුන් තුළ උද්වේගකර තත්ත්වයක් ඇත.
දෙවන ගර්භනීභාවය සහ දරු උපත් වඩාත් සාමකාමී හා විශ්වාසනීයව ගමන් කරයි. එබැවින් බාල දරුවා ගර්භාෂය තුළ සන්සුන් වාතාවරණයක වර්ධනය වේ.
වැඩිහිටි දරුවෙකු තනි වී සිටීම යනු කුමක්ද යන්න හොඳින් දැන සිටියි. දෙවන දරුවාගේ පෙනුම යනු පවුල තුළ ඇති සබඳතා වල කොන්දේසි වෙනස් කිරීම සඳහා වන අතර, ඒවාට අනුවර්තනය වීමට ඔහුට බලපෑම් කරයි.
උපතෙන් දෙවෙනි දරුවා වෙනස් නොවන පරිසරයක වර්ධනය වේ (දෙමවුපියන්, සහෝදරයා සහ සොයුරිය හැම විටම), ඒ නිසා ඔවුන් නිහතමානිව හා අඩු ආක්රමණශීලී වේ.
වැඩිහිටි වියට පත්ව සිටින වැඩිහිටි වියට පත්වීම හෝ බාල වයස් මට්ටමට අහිමි නොවී සිටීම සඳහා උපක්රමශීලී උපක්රම සහ උපක්රම සොයන්නට ඔවුන් පෙලඹී ඇත.