මංගල VS හැඟීම්: දරු දැරියන්ට තෑගි පමණක් ප්රීතිවීමට ඉගැන්විය යුත්තේ කෙසේද

නත්තල යනු දෙමාපියන්ට වගකීමකි. දරුවන්ගේ අභිප්රායයන් ඔවුන් සොයාගෙන, ඒවා ක්රියාත්මක කිරීමට උත්සාහ කරන අතර, "සැන්ටා ක්ලවුස් බෑගය" පිළිබඳ දීර්ඝ සංවාදයන් සිදු කරයි. ගස යට වැටක් සහිත පෙට්ටියකට පමණක් ඇඹරීමට උනන්දු වන්න. දරුවෙකු අපේක්ෂා කරන ප්රීතිය හා ප්රීතිමත් වාතාවරණයක ආලෝකය ලබා දෙන්නේ කෙසේද? ළමා මනෝවිද්යාඥයන් සරල උපක්රම කිහිපයක් නිර්දේශ කරති.

ඉදිරි උත්සවය ගැන දරුවන්ට කතා කරන්න. නැත, මේස මත තෑගි හා අතුරුපස පිළිබඳ නොවේ - මූලාශ්ර, පුරාවෘත හා සම්ප්රදායන් ගැන. නත්තල් කතාන්දර, චිත්තාකර්ෂණීය තොරතුරු තෝරාගැනීම, සියවස් ගණනාවක් පුරා නිවාඩු කාලය පිළිබඳ ඉතිහාසය සොයා බැලීම. එමනිසා ඔබ ළමයින් අතර අවශ්ය ඇසුරුම් සකස් කරනු ලබන අතර කැලැන්ඩරයේ "විශේෂ දින" සඳහා ඔවුන් ගෞරවය ලබා දෙනු ඇත.

නිවාඩු දිනට වඩා හොඳින් සූදානම් වන්න. මෙම කාර්යය සඳහා ඇඩ්වෙන්ට් කැලෑන්ඩර් සැලසුම් කර ඇත: කුඩා සැණකෙළි සැරිසැරීමේ සූනියම දරුවාට දැනෙන්නට සලස්වයි. එවැනි දිනදර්ශනයක් ස්වභාවයෙන්ම සිදු කළ හැකිය - නත්තල් දිනට දින කිහිපයකට පෙර, ආශ්චර්යයේ අපේක්ෂාව කම්පා කරවන කාලකුරු ජීවිතයට පණ දීමට.

දරුවාට හොඳ ආදර්ශයක් වන්න. දරුවා යනු පවුල් වාතාවරනයක සුසරන ආකාරයකි. ඔහු ක්රියාකාරීත්වය, වචන, මනෝභාවයන් සහ මනෝභාවයන් කෙරෙහි සංවේදීව ප්රතිචාර දක්වයි. මෙනුව ගැන කතා කිරීම නවත්වන්න, විනෝදය සඳහා වියදම් සහ වෙහෙසකර උත්සාහයන් - සමීප ජනතාව නිවසේ එක්රැස් වන ප්රීතිමත් බව නැවත නැවත කියන්න, ඉදිරියේදී පැවැත්වෙන විනෝදයේදී ප්රීතිමත් වන්න, විනෝදජනක විනෝදයක් ලබා ගන්න.