සාමාන්යයෙන්, සවිඤ්ඤාණික සවිඤ්ඤාණ ආබාධයකින් තොරව, අපහසුතාවයට පත්වීම නිසා, මේ සඳහා පැහැදිලි හේතු දක්නට නොලැබේ. දරුවා සාමාන්යයෙන් නිරෝගීව පෙනෙන අතර, ශ්වසනය සාමාන්යයෙන් පෙනෙන පරිදි පෙනෙන්නට තිබුනේ, සංසරණ පද්ධතියේ බැහැරවීම් නොතිබුණු බව පෙනේ. නමුත් හදිසියේම දරුවා සෑම දෙයක්ම ප්රතික්රියා කළේ නැත පමණ වේ. මෙය කෙටි විවේචනාත්මක පාඩුවක් - එය වඩාත් විද්යාත්මකව - සින්කෝප් ක්රමයකි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවෙකුගේ සමකයකයක් ඇති කළ හැකි හේතු බොහොමයක් - වැඩිහිටියන් සඳහා පැහැදිලි සහ තේරුම් ගත හැකි හේතු (නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවෙකු යම් දෙයක් ගැන බය වී හෝ වේදනා කම්පනයකින් ඇති වූ විට) සහ පියවි ඇසට නොපෙනුණත් රුධිරයේ ඇති ග්ලූකෝස් මට්ටමේ හෝ හෘදයේ ක්රියාකාරිත්වයට සම්බන්ධ නොවී අන්තරාදායකයි.
දරුවාගේ සවිඤ්ඤාණය කෙටි කාලීනව අහිමි වීම කුමක් වුවත්, වැඩිහිටියන් සඳහා ගලවාගැනීමේ ක්රියාවන් ඇල්ගොරිතම සම්පූර්ණයෙන්ම අනන්ය වේ. කෙසේ වෙතත්, මේ සියල්ලෙන් අදහස් වන්නේ මූල සාධක අමතක කර දැමීම හා දරුවා ජීවත්වීමට, තත්ත්වය නිශ්චල කිරීම හා අමතක කිරීමයි. නැත, ඕනෑම සමකයකට දරුවෙකුගේ සවිඥානිකතාව නැවත ලබා ගැනීම සඳහා පමණක් නොව, එය සිදුවීමට හේතුව සොයා ගැඹුරට හෙලීමට අවශ්ය වේ. වෛද්යවරු පැමිණීමට පෙර, සවිඤ්ඤාණ අහිමි වීමට පෙර සිදුවීම් සියල්ල හොඳින් මතක තබාගත යුතුය. ඔබ කළ දේ ගැන සිතන්න, ඔබේ දරුවා කුමක් කළාද, ඔහු සමඟ සිටි ස්ථානය කුමක්ද? සමහර විට ඔබේ දරුවාට ඔබේ සෞඛ්ය ගැන යම් නිශ්චිත පැමිණිලි සහිතව කතා කළාද? මේ සියල්ල ගිලන් රථය සමඟ එන වෛද්යවරයා වෙත වාර්තා කළ යුතුය.
කණගාටුදායක තත්ත්වයන් ඇතිවීමට හේතු වන ප්රධාන සාධකයන් දැන් අපි ඔබට කියන්නෙමු - සමහර විට, ඔබේ නඩුවෙහි හේතුව කුමක් විය හැකිදැයි මෙම ලැයිස්තුවෙන් හෙළි වනු ඇත?
1) හෘදයේ හෝ නැවෙහි ගැටලුවක් ඇති දරුවන්ට සවිඤ්ඤාණ අහිමි වීම බොහෝ විට නිරීක්ෂණය වේ.
2) දැඩි වේදනාව, වේදනාව කම්පනය ද කම්පනයට හේතු විය හැකිය;
3) බිහිසුණු බිය නිසා ළමුන් නිතරම සිහිය නැතිව සිටිති;
4) ඔබේ දරුවා කම්පනයට පත් වූ උෂ්ණත්වයේ දී දරුණු හිස්ටරිකයන් අතට හැරී ඇති බව ඔබට පෙනේ.
5) කැස්ස දැනීම පවා කනස්සල්ලට හේතු විය හැක;
6) සමහරක් reflexogenic zones කෝපාවිෂ්ඨ නම්, නිදසුනක් වශයෙන්, ගැබ්ගත්තියන්, එසේ නම් දරුවා විඥානය අහිමි විය හැකිය;
7) ඔබ නිසි ලෙස විවේක ගැනීම සඳහා කඳුකරයට පැමිණි අතර, දරුවා වාතයෙන් පිරුණු වාතය තුළට හුස්ම හෙලුවා නම් - ඔහු සාමාන්යයෙන් ඔක්සිජන් ප්රමාණයෙන් ප්රමාණවත් නොවීය.
8) ප්රතිවිරුද්ධ තත්ත්වය, අධික ඔක්සිජන් සපයන විට (උදාහරණයක් ලෙස දරුවා වේගයෙන් හුස්ම ගන්නේ නම්), නොදැනුවත්ව තත්ත්වයක් ඇති කරයි;
9) දරුවාගේ සිරුරේ තත්ත්වය නාටකාකාර ලෙස වෙනස් වී තිබේ නම්;
10) දරුවා අධි තාපනය හෝ අධි ශීතකරණයක් ඇත්නම්;
11) ජීවීන්ගේ තත්වය, බඩේ ඇති ස්නායු පද්ධතිය සහ සමහර තත්වයන් මත රඳා පවතින තවත් කරුණු, වඩා පටු සහ තත්වයන් පවතී.
සාමාන්යයෙන් සීතල තත්වයක් සමේ මල පඳුරක් හා සීතල දහඩියකින් ශරීරය මත ඇති බව පෙනෙන්නට තිබේ. - එවැනි රෝග ලක්ෂණ (හෝ දරුවා තමාට පැමිණිලි කර ඇත) - ක්ෂණිකව සිහිය නැතිව වැටීමෙන් වළක්වා ගැනීම සඳහා කුරුල්ලා තබා ගන්න. මේ රෝග ලක්ෂණ මිනිත්තු කිහිපයකට පෙර පෙනී සිටිය හැකි අතර, වහාම දරුවාට හදිසියේම ශරීරය තුළ සාමාන්ය වශයෙන් ශක්තිමත් දුර්වලතාවක් දැනේවි, ඔක්කාරය, හිසරදය, ඔහුගේ හෘදයාබාධය දැනෙනවා ඇත, ඔහුගේ ඇස් අඳුරු විය හැකි අතර, දරුවා සමතුලිත වීම ආරම්භ වේ.
සමකයට ප්රතිකාර කිරීම, එසේ නොමැති නම් - නිර්දේශයක් පමනක් පවතී: වහාම දරුවා තිරස් අතට තබා, පසුපස දරුවා තබා. ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිටම සිහිය නැතිවීමට පටන් ගනී නම්, ඔබේ දරුවාගේ සියලුම රෝග ලක්ෂණ දක්නට ලැබේ නම්, දරුවාගේ ඇඟට නොගැලපෙන විට දරුවා අල්ලා නොගෙන තුවාල නොලබන ආකාරයේ තත්ත්වයක් ඇති වේ. ක්ලාන්තකරණය).
ඉතින්, ඔබ ළදරුවාට වරින් වර අල්ලා, දැන් ඔබට බිම මත තැබිය යුතුය. ටිකෙන් ටික දරුවාගේ හිසට ඇලවීම සහ කකුල් යටින් යමක් තැබිය යුතුය. ඒවා 30-60 දක්වා ඉහළ නැංවීමට (ඔබේ කොට්ට භාවිතා කළ හැකි හෝ ඔබේ ඇඳුම් ඇඳිය හැකිය). දරුවාගේ ඇඳුම් බාධාව ඇති බව පෙනේ නම්, ඔහු හුස්ම ගැනීමෙන් වළක්වයි. එය සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කර හෝ සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කරන්න. ඒ නිසා දරුවා ඉක්මනින් විවේකයක් ලබා ගත හැකි වන පරිදි එය නැවුම් වාතාශ්රය ලබා දීම සුදුසුය. එබැවින් සියලු ජනෙල් විවෘත කර, විදුලි පංකා (හෝ සඟරාව) රැගෙන හා බලපෑමට ලක් වූ දරුවා ප්රණාමය කරන්නා, විදුලි පංකාව වෙත හැරී යාම.
කෙසේවෙතත්, ඔබේ සිතිවිලි සියල්ලෙන් මිනිත්තු තුනකට පසුව දරුවා විඤ්ඤාණනය නොලැබුවහොත්, සාවගේ අඩුපාඩු තත්ත්වයේ දී තත්වය මත රඳා පවතී, කෙසේ වෙතත්, ඔබේ මුඛයේ සම්භාව්ය සංසන්දනය කර හෝ වමනය මගින් වද වේදනා ඇති බව දකින විට, ඔහු හුස්ම ගැනීමට අපහසු නම්, දරුවාගේ පැත්තට වඩා ස්ථාවර ස්ථානයට හැරෙන්න.
දුර්වල වීම සාමාන්යයෙන් දිගු කාලයක් පවතින්නේ නැත. ඔබ වෛද්යවරුන් ඇමතූ නමුත්, ඔවුන් තවමත් ඔබේ මහල් නිවාසයේ ඉහළට නොපැමිණි අතර, දරුවා දැනටම සුවය ලබා ඇති අතර සෞඛ්ය සම්පන්නව පෙනෙයි. නමුත් මේ තත්ත්වය තිරිංග මත තබා ගැනීමට ඉඩ නොදෙන්නට හේතුවක් වූ වහාම එය අමතක කර දැමීමට හේතුවක් නොවේ. අවබෝධය අහිමි වූ දරුවා නිරෝගීව වෛද්යවරයෙකු විසින් පරීක්ෂා නොකළ හොත් වැඩිහිටියන් විසින් නිරන්තරයෙන් නිරීක්ෂණය කරනු ලැබිය යුතුය.
ළදරුවෙකුගේ සවිඥානකත්වයේ නැති වූ තත්වයක් තුළ සිදු කළ නොහැකි දෙයක් කුමක් ද? සාමාන්යයෙන් මෙම ව්යාපාරය තුළ මිනිසුන් සාමාන්යයෙන් කැමති වන්නේ නැත: ඔව්හු හඬ නඟා, කම්මුල් වල දුර්වල වී පහර දී, ගොදුර විසුරුවා හැර, ඔහුගේ මුහුණේ ජලය ඉසිය යුතු ය, ඔහුගේ නාසය යටතෙහි ඇමෝනියා කපා දමන්න. අවසාන මොහොතේ සැඟවුණු තර්ජනයක් සඟවයි: දරුවෙකු, මත්පැන් ආශ්වාස කිරීම, ඔහුගේ හිස ඉතා තියුණු ලෙස පෙරළීමෙන්, ගැබ්ගෙලට ඇති කොඳු ඇට පෙළ සහ උල හානි විය හැකිය.
හදිසි දුර්වලතාවයක් දැනුණහොත්, හිස ඔසවා ආරම්භ වුවහොත් එය හදිසියේම වාඩි වී සිටින අතර වඩා හොඳට නිදාගන්න. මෙම කොන්දේසිය ඉවසා සිටින තුරු බලා සිටීම ඉතා වැදගත් වේ. එසේ නොවුවහොත්, ඔවුන්ට වැටහෙන්නේ, සවිඤ්ඤාණය අහිමිවීම සහ වෙනත් දෙයක් තුවාල කිරීමයි.
සෞඛ්ය සම්පන්නව සැලකිලිමත් විය යුතු අතර, යන්තම් යනු කිසියම් දෙයක් වැරදි බව සංඥාවක්ය. ඒ සඳහා හොඳ හේතුවක් නම්, එය හොඳයි, නමුත් ගැටලුව ශරීරයේ සැඟවිය හැක! මේ හේතුව නිසා පැහැදිලි හේතුවක් නොමැතිව කම්පනය වීමේ අන්තරාය.