පින්තූරවල විවිධ වයස්වල ළමයිගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකි ආදර්ශ ප්රශ්න කිහිපයක් මෙහි (ඒවායේ සංකීර්ණත්වය මල්වලට අනුරූප වේ). දරුවාගේ සංජානන සංවර්ධනය හා දරුවා සෙල්ලම් කිරීම සැබෑ නිවාඩුවක් වනු ඇත!
කුකුළු මස්, කුකුළන්, හිරු, සමනළයා, පිරිමි ළමයා කොහෙද කියලා මට පෙන්නන්න ... බල්ලා පොත්ත, පිස්සු මුවා, කුකුළා හැපෙමින්?
පින්තූර පෙන්වමින් , කවුද එය අහන්න, එය කරන්නේ කුමක්ද?
ඉර, ඉරියව්ගේ සපත්තු කුමක්ද? එවැනි මල් ගැන ඔබ දන්නේ කුමක්ද?
ඔබේ දරුවා වයස අවුරුදු එකහමාරක් නම්, බොහෝ විට, ඔහුට පමණක් පෙන්විය හැක්කේ, ඇමතුමක් නොලැබේ. වැඩිහිටි දරුවන්ගේ ශක්යතාවන් බෙහෙවින් වෙනස් ය, එය බොහෝ විට එය දරුවාගේ මොළයේ වේගයෙන් වර්ධනය වේ. ඒ හා සමාන අසල්වැසියෙක් දැනටමත් පවසන අම්මා බොහෝ විට කණගාටු නොවිය යුතු ය: ඔහු කථන කලාප වේගයෙන් වර්ධනය විය, නමුත් සමහර විට ඔබේ දරුවා වර්ණ (දෘශ්ය කලාප) හොඳින් දන්නා හෝ ව්යාපාරය වඩා හොඳින් සම්බන්ධීකරණය ඇති බව සමහරවිට.
ඉඟිය
ළමයින්ගේ ප්රධාන ක්රියාකාරකම් ක්රීඩාවක් වන බව අමතක කරන්න එපා! ළමුන් සමඟ පන්ති පැවැත්වීම විනාඩි 10 නොඉක්මවිය යුතුය. ඔබ වඩාත් රසවත් වනු ඇත "පාඩම" වැය කරනු ඇත, දරුවාට කැමති වනු ඇත, ඔහු විමසිලිමත් වනු ඇත. දරුවාගේ පරිසරය දියුණු වෙමින් පවතින පරිසරයක් බවට අමතක කරන්න එපා - එය සියල්ල මත රඳා පවතී!
අපි සෙල්ලම් කරන්නම්!
දරුවාගේ ප්රජානන සංවර්ධනය හා සෙල්ලම් කිරීම සඳහා, ඔබට විකල්පයක් ලෙස පින්තූර වසා දැමීමට සහ වයස අනුව අනුව විවිධ ප්රශ්න අසන්න: "කවුද මෙන්න? ඔහු කරන්නේ කුමක්ද? ඊළඟට මොකක්ද? කොච්චරද? "බාලයා සඳහා, ඔබට පින්තූර දෙකක් වසා ගැනීමට සහ කෙනෙකුට කොහේද යන්න පෙන්වීමට ඉදිරිපත් විය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස:" පුසි කොහෙද? "
සරල පැන්සලක් සහ මකන කරන්න. පින්තූරයට යම් වෙනසක් කරන්න (නිදසුනක් ලෙස, දරුවාගේ හුරුපුරුදු වස්තුවක්: බෝලය, පාත්ර, කුසලාන). ඊලඟ පින්තූරයේ ප්රදර්ශනය කරන විට, වෙනස් වී ඇති දේ අසන්න.
ඔබට එවැනි සරල පින්තූර පවා ඕනෑම ද්රව්යයක් මත ගණන් කිරීමට ඉගෙන ගත හැකිය. දරුවා සමඟ කුකුළු පැටවුන්, මල්, තීරු ඇතුළු ...
ඔබට තොටිල්ලෙන් විදේශ භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය නම්, ඕනෑම අවස්ථාවක් භාවිතා කරන්න. පින්තූර සලකා, විදේශීය භාෂාවෙන් ඔහු දකින දෙය අමතන්න: බළලුන්, චිකන්, පාත්ර, මල්, හිරු ... ළමා මතකය ඉතා සංවේදී!
ඉඟිය
එක් පින්තූරයක් කුඩා ළමයා වටා ලෝකය ගැන බොහෝ දේ පැවසිය හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ජීවීන් සිටින කොහේ කවුරුන් කවුද, ඔවුන් ජීවත් වන්නේ කුමන ආහාරයට කැමතිද, ඔවුන් බිය වන්නේ කුමන ආකාරයේ ලොම්ද, ඔවුන් පැන යන්නේ කෙසේද ... වර්ණ ඇමතුම් අමතක කරන්න එපා - කෙටියෙන් කිවහොත්, සිතේ ඇති ඕනෑම දෙයක්! ඔබ දන්නවාද ඔබේ දරුවා සමඟ බෙදාගැනීමට අවශ්ය වන්නේ ප්රධාන දෙයක් නම්? පින්තූරය දෙස බැලීමට දරුවාට ඇරයුම් කරන්න, ඉන්පසු එය වසා දමා ඔහු සිහිපත් කළ සෑම දෙයක්ම මතක තබාගන්න. එවැනි ප්රශ්නයක් ඇති බව ඔහුට අනතුරු අඟවන්න එපා.
දරුවාගේ නම කොපමණ සංඛ්යාවක් ගණනය කරන්න. එවැනි කාර්යයන් සඳහා ස්වේච්ඡා මතකය හා අවධානය වර්ධනය කරගැනීමට උපකාර වේ.
නැවතත්, පින්තූරය දෙස බැලීමට යෝජනා කර ඇති නමුත්, දැන් ඔබට හැකි තරම් ද්රව්ය වස්තූන් මතක තබා ගත යුතු බව දැනටමත් අනතුරු අඟවයි. මිනිත්තුවක් ගැන මට පින්තූරය දෙන්න. පින්තූරයට මතක තබා ගැනීමට දරුවා කෙතරම් නිවැරදිව ඇද්දැයි ඇස්තමේන්තු කර බලන්න. බොහෝ අමතක වස්තු තිබේ නම්, කාර්යය නැවත කිරීම.
පින්තූරයක් මගින් කතාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට දරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. වඩාත් සවිස්තරාත්මක, වඩා හොඳයි. පිරිමි ළමයාගේ නම මොකක්ද? ඔහු කරන්නේ කුමක්ද? ඇය කැමති කුමක්ද? දරුවා සිහින දකිනවා!
පින්තූරයේ ඔබේ කාර්යයන් ගැන සිතන්න: වර්ණ, ගණන් කිරීම, නිර්දේශයන් සහ කථන ආකෘති නිවැරදිව භාවිතා කිරීම. විදේශ භාෂාවක් ලෙස ඔබ දකින සෑම දෙයක්ම පරිවර්තනය කරන්න. දරුවාගේ සංජානනමය සංවර්ධනය සහ දරුවාගේ නාට්යය පමණක් ඔහු සතුටු කළ හැකිය, නමුත් ඔබ!
දරුවෙකු බැලූනයෙකු පියාසර කරන බව සිතමු. මහා මාර්ගය ඔස්සේ ගමන් කරන රථය ඉහළින් පෙනෙන්නේ මෙයයි. පාරේ, පාරේ, ඔබ ඔවුන් ළඟ ළඟ සිටුවා නම්, ඔවුන් මෝටර් රථය ඔවුන් දෙස බලනු ඇත. දරුවාගේ කර්තව්ය වන්නේ මහා මාර්ග හා මාර්ගයේ එම මෝටර් රථ හඳුනාගැනීමයි. ඔබේ කාර්යය වන්නේ යන්ත්රවල ලක්ෂණ පැහැදිලි කිරීමයි: ප්රමාණය, හැඩය, සැලසුම් ලක්ෂණ.