ඕනෑම සිදුවීමක්, බාධා කිරීම්, භීතිකාවන් මෙයට පෙර සිදුවිය හැකිය. මෙවැනි ක්රියාවන් සම්බන්ධයෙන් පැහැදිලි හේතුවක් සොයා ගැනීමෙන් පසුව, ඇඟිල්ලේ සුනඛයාට ළදරුවකුගේ හැසිරීම කෙසේ ද යන්න සිතා ගත හැකිය.
දරුවා අසීරු හා අපහසුතාවට පත්ව ඇති යම් සිදුවීමක් ඇති විටෙක, යමෙකු යම්කිසි දෙයක් කලඹන විට, දරුවා නිතරම තම දරුවාගේ මුඛයට තල්ලු කරයි.
දරුවා කණගාටු වන විට හෝ එය තහනම් කරන විට දරුවා කනස්සල්ලට පත්ව සිටී. දරුවා ඔහුගේ ඇඟිලි සුනුවිසුනු කිරීමට පටන් ගනී. ඇඟිල්ලට ළදරුවකුට විසඳුම් ලබා දීම සඳහා, ඔබ සැනසීමක් සඳහා වෙනත් ක්රමයක් සොයාගත යුතුය.
සමහර විට දරුවා නිසි ලෙස සන්සුන් කිරීමට වෙනත් ක්රමයක් සොයා ගැනීමට සිදු වේ. එමනිසා නිසි ලෙස හැසිරෙන ආකාරය සහ සන්සුන් වීමට අවශ්ය දේ ඔබට පවසන වැඩිහිටියකුට උපකාර කිරීම අත්යවශ්යය. නිදසුනකට, සමහර අය සංගීතය හා නැටුම් සමඟ සන්සුන් කරති. එසේ නම්, දරුවාට එවැනි ආකාරයෙන් පෙන්විය නොහැක්කේ මන්ද? සමහර විට, ඔහුගේ ඇඟිලි උගුලෙන් ඔහුව වළක්වනු ඇත.
දරුවාට අවුරුදු එක හමාරකට වඩා වැඩි කාලයක් ගත වන විට, ඔබේ කටේ ඇඟිලි ඇදගෙන යාම ඉතා හොඳ නැතැයි කියා ඔහු ඔබට පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුය. නිෂේධාත්මක හැඟීම් සමඟ සාර්ථකව හැසිරීමට යෝජනා කරන නමුත්, දරුවා තවමත් කුඩා වන අතර එය අපහසු වනු ඇත.
දරුවා දන්නා හා ආදරය කරන සුරූපී රණවිරුවන්ගේ විග්රහයට දෙමව්පියන් ආකර්ෂණය කර ගත හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, නින්දිත හැගීම් ගැන, සුරංගනා කතාව "සයිකින්ගේ පැල්පත" සම්පූර්ණයෙන්ම කියනු ඇත, කණිටු තැවරී ඇති අතර, ඔහුගේ නිවසින් පිටතට ගසා ඇති බැවිනි. නමුත් අවසානයේදී ඔහු අසල්වැසියන් සමඟ කතා කළා. ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් ගැන කතා කිරීමට දරුවන්ට උගන්වන්න, ඔවුන් තුළම සඟවා නොගැනීම වැදගත්ය. ස්වල්ප කලකට පසු දරුවා තේරුම් ගැනීමට අමාරු අවස්ථාවලදී උපකාරය ඉල්ලා සිටිය යුතු අතර, ඔබේ ඇඟිල්ල ඔබේ මුඛය තුළට කපා දැමීමට අවශ්ය වනු ඇත. දරුවා මෙය ඉක්මණින් තේරුම් ගත්තා, දෙමව්පියන් ඔහුව සෝදිසි කර බැලීමට අවශ්යයි. මීට අමතරව, දරුවා ජීවත් වන පවුල තුළ වැදගත් වන අතර, ඔවුන්ගේ ම හැඟීම් ගැන දෙමාපියන් කතා කරයි.
ඊළඟට වැසිකිලි ඇඟිලි ගැසීමට ඊලඟට පොදුම හේතුව වන්නේ නිදා වැටීමට උත්සාහ කිරීමයි. මේ අනුව, දරුවා සැහැල්ලුවෙන් නිදහසේ නින්දට වැටේ. මේ අවස්ථාවේ දී, උරාබවීම නින්දට පෙර සිටම චාරිත්රයක් බවට පත් වේ. දෙමාපියන් කළ යුත්තේ කුමක්ද? එය ඔබගේ ඇඟිලි උරා ගැනීම සමග බැඳී නොසිටි නදීමට වෙනත් චාරිත්රයක් නිර්මාණය කිරීම අවශ්ය වේ. නිදාගන්න කලින්, නිහඬව ක්රීඩා කිරීම, ඊළඟට ස්නානය කිරීම, ස්නානය කිරීම, සැහැල්ලු ක්රීඩා කිරීම ඉතා යෝග්ය වේ. දෙමව්පියන් දරුවාට අසුන් ගත යුතුය, ඔහුගේ සුරංගනා කතා කියවීමට, ඔබගේ ප්රියතම සෙල්ලම් ඇඳ ගැනීමට ඔබට අවසර දිය හැකිය. දරුවා සමඟ නිදා සිටියදී දෙමව්පියන්ගෙන් එක් දරුවෙකු සමඟ සන්සුන්ව සිටීම සතුටට කරුණකි.
බොහෝ අවස්ථාවලදී කාටූන් පමණක් තනියම බලන විට දරුවාගේ මුඛයේ ඇඟිලි වැටේ. පොදුවේ ගත් කල, දරුවා තනිකමෙන් මුඛය තුළට තදින් අල්ලා ගන්නා බව සලකනු ලැබේ.
එමනිසා, දෙමාපියන්ගේ කාර්යය වන්නේ දරුවාට වැඩි කාලයක් ලබා දීම, කාටූන් නැරඹීම, පොත් කියවීම, නර්තනය, එසේ නම්, සමහර විට, දරුවාගේ මුඛයේ ඇඟිලි අමතක වනු ඇත.
කෙසේ වෙතත්, උගුරේ ඇඟිලි වැටෙන බවක් නම්, මෙම ගැටලුව සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට උපක්රමයක් නොලැබේ නම්, එවිට, සමහරවිට, ඔහුගේ දෙමව්පියන් සමඟ සංවාදයකින් පසු, ගැටලුවේ සැබෑ හේතුව හෙළිදරව් කර හැකි අතර හැකි ඉක්මනින් එය විසඳා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇති බව මනෝවිද්යාඥයෙකුට විමසනු ඇත. මනෝ විද්යාඥයෙකුගේ සංචාරයකට පෙර දෙමව්පියන් පිළිගැනීමේදී වෛද්යවරයෙකුගේ සියලු ප්රශ්න වලට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා දරුවාගේ හැසිරීම අනුගමනය කළ යුතුය.