කුඩා දරුවෙකු නිතරම කෑගහන්නේ


ඔබේ දරුවා කෙඳිරි ගත්තත්, ඔහුගේ කඳුළු එක එක දෙයක් පමණක් අදහස් කරයි. කුඩා පුද්ගලයාට තම ගැටලු හඳුනාගත නොහැකි අතර ඒ නිසා වැඩිහිටියන්ගේ උපකාරය අවශ්ය වේ. ඒ නිසා කුඩා දරුවෙකු බොහෝ විට කෑ ගසන්නේ ඇයි කියා මුලින්ම තේරුම්ගන්න. එවිට ඔහුගේ "මම" සමග එකඟත්වය ලබා ගැනීමට ඔහුට උදව් කරන්න. ප්රධාන දෙය නම්, සෑම දරුවෙකුටම කඳුළු සඳහා සියළුම හේතු ඇති නිසා දරුවෙකුගේ වයස පිළිබඳව සැලකිලිමත් වීමට අමතක නොකරන්න.

ටැන්යා ගැන කාව්යය ගඟට පහළින් වැටී ඇති අතර, දැන් එම ගංගාව දැවෙන කඳුළු පුරවාලයි, අපේ පුරවැසියන්ගේ පරම්පරාවකට වැඩි ගණනක් දැනී ඇත. නමුත් වෙනත් කෝණයකින් එය බැලීමට උත්සාහ කරන්න. ගැහැණු ළමයා ඛේදවාචකයක් ඇති අතර, වැඩිහිටියන් උත්සාහ දරා ගැනීමට හේතුවක් නැතැයි ඇයට ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කරයි. මෙන්න බොහෝ ප්රශ්න මතු වෙනවා. මෙම තත්වය තක්සේරු කිරීමේදී නිවැරදිව ඇත්තේ කවුද? දරුවා හෝ වැඩිහිටි මාමාගේ කවියකු කවුද? සියලු දරුවන්ට කරදර ඇති විට ඔවුන් අඬන්නේ නැද්ද? මෙම චරිතය දුර්වලකමක් ගැන කතා කරන්නේ නැද්ද? මෙම හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමේදී වයසට අනුව අතුරුදන් වනු ඇත, හෝ දරුවා-ක්රිබැබ් සදහටම පවතින්නේද? වාසනාවකට මෙන්, මෙම ප්රශ්න සියල්ලට මනෝවිද්යාඥයින්ට පිළිතුරු ඇත. ඔවුන්ගේ උපදෙස සමඟ ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට නිසි ආකල්පයන් නිසි ලෙස හැසිරීමට දෙමව්පියන්ට හැකි වනු ඇත.

පුංචි දරුවෙක් අඬනවා නම් එය SOS සංඥාවක් .

අලුත උපන් බිළිඳෙකු සඳහා, අඬු වීම ස්වයං සංරක්ෂණයට බලවත් උපකාරයක්. මෙම සරල තාක්ෂණයේ උපකාරයෙන්, කුකුළන් අන් අයගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර, ඔවුන්ගේ සෞඛ්යය සහ සුවපහසුව ගැන සැලකිලිමත් වීමට බල කෙරෙයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවාට තව කිසිවක් කළ නොහැකි දෙයක් නැත - ඇවිදින හෝ කථා නොකරයි. මෙන්න ඔහු සිය අම්මා අමාරුවෙන් අමතන්න අඬනවා. විශේෂයෙන්ම මෙම නඩුවේ ස්වභාවය ස්වභාවයෙන්ම, අලුත උපන් පැත්තෙන් පැවතීමයි. එය ඇතුලත වැඩිහිටියන්ට යම් "සංවේදකයක්" ඇත. ඔහු වහාම දරුවාගේ මොරගැසීමට ප්රතිචාර දක්වයි, කාංසාව පිලිබඳ හැඟීමක් ඇති කරවන අතර, ඔහුගේ උදව්වට ක්ෂණිකව ඔහු වෙතට දිරිගන්වනු ඇත. තවද මෙම ප්රතික්රියාව වැඩිහිටි අයෙකුගේ හැඩය නොතිබුණද, තමන්ගේම හෝ වෙනත් කෙනෙකුගේ හැසිරීම් නොසලකා හරිති. අපි තවමත් ආතතිය අත්දකින්නෙමු, අප එය වෙනස් ලෙස දැනෙනවා. එසේ නම්, සෑම අවස්ථාවකදීම අලුත උපන් බිළිඳකුට අඬු වීම සාමාන්ය දෙයක්. එපමණක් නොව, ඔබේ ප්රතිචාර සාර්ථක නම්, දරුවා ඉක්මනින් සන්සුන් වෙයි. ඔහු සතුටු වෙනවා, ඔබ සතුටුයි - වඩා හොඳ විය හැක්කේ කුමක්ද?

තවත් දෙයක් නම්, ඔබේ දරුවාගේ තත්ත්වය කෙසේ හෝ දියුණු කිරීමට උත්සාහ කරන නමුත්, ඔබ සාර්ථක නොවේ. නිදසුනක් වශයෙන්, කුඩු කැබලි කොලිටි විසින් වධහිංසනයට ලක් කර ඇති අතර, ඔහුගේ හැඬීම කිසිඳු ආකාරයකින් නතර කළ නොහැකිය. ඉන්පසුව ඔබ ඔබේම ශක්තියේ අප්රසන්න හැඟීමකින් වට වී සිටියි. ඔබේ දරුවා ගැඹුරින් කණස්සල්ලට පත්ව සිටින බව සිතීමෙන් වෙහෙසට පත් වීමට පටන්ගෙන ඇතත්, කිසිවක් කළ නොහැකිය. එනම්, ඔබ වැඩිහිටි හැඟීම් ඔහුට සලකන්නේ එබැවිනි, වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකුට මහත් ශෝකයක් ඇති පුද්ගලයෙකු ලෙස, ඔහුට කණගාටුයි. දේශීය දරුවාගේ ශෝකය තවත් නිර්ලජ්ජිතයි!

ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම දෙයක්ම වඩා ප්රබුද්ධයි. දරුවා කෑ මොර දෙයි නම්, එය බඩගින්නක්, බඩේ වේදනාව හෝ නිදා ගැනීමට අවශ්යයි. "අහෝ, මා අසතුටින්" යනුවෙන් ඔබ හඬා වැලපෙන්නට සලස්වන්න. - මෙය ඔබේ මනඃකල්පිතය හා තවත් දෙයක් නොවේ. ඔහුගේ හැඟීම් තවම එතරම් දියුණු වී නැත. ඔහු දුක්ඛිත තත්වයක් හෝ කාංසාවක් බව දැන සිටියේය. සාමාන්යයෙන් වසර එකහමාරකට පමණ පෙර, දරුවාට යම් ශාරීරික අපහසුතාවයක් ඇතිවන විට ඍණාත්මක ප්රතික්රියාවක් ඇතිවේ. එමනිසා, මෙම හේතු මුලිනුපුටා දැමීම සඳහා ඔබේ සියලු ප්රයත්නයන් යොමු කරන්න. ඉක්මණින් එය සිදු නොකළහොත් නොසන්සුන් නොවන්න. කෙසේ වෙතත්, ඉක්මනින් හෝ පසුව, කුඩා රීරයක බඩවැල් සමත් වනු ඇත, ඔහුගේ නින්ද පවතිනු ඇත. ඔබේ අතිශයින්ම උද්යෝගිමත් බවක් පමණක් නොව, කුණු කූඩයට මාරු නොකරනු පිණිස පමණක් නොව, ඔබේ සංහිදියාව පවත්වා ගත යුතුය. නිහඬ රාජ්යයක් තුළ, දරුවන්ගේ අඬු පිළිගැනීමක් හඳුනා ගැනීම ඔබට පහසු වනු ඇත. එමනිසා, ඇඳුමින් සැරසී සිටින්නා බොහෝ විට පෙනෙන්නේ, දරුවා අවදි වී වෙහෙසට පත්ව සිටින බවයි. රීතියක් ලෙස, අතිශයින්ම අඛණ්ඩ ක්රියාකාරී රෞද්රතාවයක් ඇති කර ගැනීම අතිශයින් වැඩිවේ. වැඩි වැඩියෙන් බඩගිනි ඇති බව ඔහු කියනවා බඩගින්නක් වන අතර, කෙටි වේදනාවන්ට සමහර වේදනාකාරී හැඟීම් ගැන සංඥා කළ හැකිය.

ප්රශ්නය බෙහෙවින් වෙනස් ය: මම අඬන්නේ පළමුවන තත්පරයේ දී බිඳ වැටීමකින් කුඩා දරුවෙකු වෙත දිව යන්නට ද? නැතහොත්, සමහර විට, වඩා හොඳ ඝෝෂාවක්, සැහැල්ලු දුම්රියක්? මාස තුනක් වයසැති ළමයින්ගේ හඬට වහාම ප්රතිචාර දක්වන විශේෂඥයන් උපදෙස් දෙයි. දරුවා වැඩිහිටියෙකු වන විට තනිවම ඔහුට අඬන්න කියා විනාඩි දෙකක් හෝ දෙකක් දෙන්න. මෙය ඔහුගේ සංවර්ධනයට පමණක් ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. ඔහු යම් ආකාරයක අපහසුතාවයක් විඳදරාගැනීමට සහ ඔහුගේ හැඟීම් හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගනු ඇත. එහෙත් දිගු "තනි" යනු මුලුමනින්ම පිළිගත නොහැකි ය. මෙය දරුවාගේ චරිතයට අහිතකර ලෙස බලපානු ඇත, ඔහු වසා දැමූ හෝ අනවශ්ය ලෙස කරදරකාරී පුද්ගලයෙකු විය හැකිය. ඒ නිසා උපකාරය ඉල්ලා සිටීමට වග බලා ගන්න. එවිට කුඩා දරුවෙකු තම අවශ්යතාවන් වටහාගෙන ප්රේමණීය දෙමව්පියන් තමන්ට තෘප්තිමත් කර ගැනීමට සූදානම්ව සිටින බව දැනේ.

කුඩා දරුවෙකුට කතා කරන්න.

වයස අවුරුදු දෙකක සිට ළමයින් ක්රමයෙන් තම වාග්මාලාව පුළුල් කර ඇති නිසා වැඩිහිටියන් සමඟ සන්නිවේදනය කළ හැකිය. දැන් ඔබේ දරුවාගේ අභිලාෂයන් ගැන තවදුරටත් අනුමාන කිරීමට ඔබට තවදුරටත් අවශ්ය නොවේ. ඔහු ඔබ වෙත පැමිණෙන අතර, කුඩා කරදර නිසා ඔහුට හිස්වැසුම් මාරු කළ යුතු බව අවංකව ප්රකාශ කරයි. කෙසේ වෙතත්, මුලදී, දරුවාට ඔහුගේ පැරණි මැසිවිලි කීම හෝ හැඬීම පවා ප්රකාශ කළ හැකිය. ඔබගේ කාර්යභාරය නම්, තමන්ගේ නිශ්චිත නාම මගින් දේවල් ඇමතීමට ඔහුට උගන්වන්න. දරුවෙකුගේ හෝමෝනගේ අවශ්යතාවන් ප්රකාශ කිරීමට දරුවන්ට බලපෑම් කිරීම, සාමාන්ය මිනිස් සන්නිවේදනය භාවිතා කරන ආකාරය ගැන උගන්වන්න.

දරුවා විනාඩි කීපයක් ගොරෝසු වී තිබේද? ඊට පස්සේ එයාට උදව් කරන්න. "මට තේරෙන්නේ නැහැ මොකක්ද ප්රශ්නේ. ඔබට පැහැදිලිව විස්තර කරන්න. ඔබේ දරුවා කෑගැසීමට හේතුව කුමක් වුවද, ඔබ එය සැකසීමට නොහැකි නම්, එය ඔබම කර ගන්න. "සෑම කෙනෙකුටම සමතුලිත වීමෙන් ඔබේ සපත්තු මත එවැනි සංකීර්ණ ගැටුමක් පවතී." ඊට පස්සේ එයාට උදව් කරන්න. "එය සමග ගනුදෙනු කිරීමට ඔබට පෙන්වන්න මම ඉඩ දෙන්නෙමි." ඔබ දකිනු ඇත: රීරය වහා නැවත්වනු ඇත, සහ දරුවාගේ හැකියාවන් පිළිබඳව විශ්වාසයි. සමහර විට මෙම යුගයේ කඳුළු බොහෝ විට පැන නගී. එළඹෙන ගිගුරුම් සහිත කුණාටුවේ පළමු සලකුනුවල පෙනුමෙහි එවැනි ඇඬීම නතර කිරීමට උත්සාහ කරන්න. රසවත් දෙයක් සමඟ දරුවෙකුගේ අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමෙන්, ඔහුගේ හැඟීම් පාලනය කිරීමට ඔහු ක්රමයෙන් ඔහුට උගන්වනු ඇත. එහෙත්, වයස අවුරුදු 4 ට අඩු දරුවන් තුළ, හැඟීම්, මෙන්ම ස්වදේශීය කථනය හිමි කුසලතා වර්ධනය කිරීම, එසේ නොමැතිව ඔවුන් අඬන්නේ නැතිව කළ හැකි බව මතක තබා ගන්න. නින්දා අපහාස, කෝපය හෝ වෙව්ලීම නිසා, ඔවුන් පළමුවෙන්ම තික්ත කඳුළු ගලාය. දරුවා වර්ධනය වන විට මෙම ප්රතික්රියාව නොවෙනස්ව පවතින්නේ නම් එය වඩාත් නරක ය.

කදුළු කදුළු.

අවුරුදු පහක් හෝ හයක් පුරා පෙර පාසැල් දරුවන් සාමාන්යයෙන් තමන්ගේම භාෂාවෙන් මෙන්ම අනෙකුත් වැඩිහිටියන් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න දැන සිටියි. අතිශය දුෂ්කර අවස්ථාවලදී, අඬන මෙන්, කෙනෙකුගේ හැඟීම් ප්රකාශ කරන එවැනි කෲර ආකාරයක් වන්නේ එම නිසාය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් දැඩි ශාරීරික හා චිත්තවේගීය වේදනාවක් දැනෙන විට. එසේ නැතහොත් සිදුවූ දෙයින් ඔවුන් ඉතා දුක්ඛිත තත්වයක සිටියදී. කඳුළු වලට හේතු විය හැකි ඕනෑම පීඩනයකට හේතු විය හැක. නිදසුනක් වශයෙන්, ළදරු පාසැලේ ළමයින් විනෝදජනක කූඩුවක් නිසා යන්නේ නැත. අස්වැන්න නෙළන විට අඹුසැමි යුවළක් පිටත් කර හැරියේය. වෛද්යවරයා දතක් ඉවත් කර දමනු ඇත. හැඬීම දරුවාගේ චිත්තවේගීය ප්රතිචාරයේ අංගයක් වන අතර, පෞද්ගලිකත්වය තවදුරටත් වර්ධනය කිරීම සඳහා එය පෙනෙන පරිදි පෙනේ. දැන් ඇඬීම, උපකාරය හෝ ආචාර ධර්ම පිළිබඳ සංඥාවක් පමණක් විය හැකිය. දරුවාගේ අපහසුතාවයට ඔබේ අවධානය යොමු කිරීමට පෙරළිකාරයාට කඳුළු සලයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔහු නව ළමා රෝහලකට මාරු කිරීමට ඔහු බිය වේ. සීමිත ආතතියෙන් මිදෙන්න. අප සැඟවීමට සොයන විට, එය මනාව සැඟවී ඇති විට, එය දකිනු ඇත. කඳුලින් පිරී, කිසිම හේතුවක් නැතිව මවගේ කන් වැදී ඇත් නම් ප්රහේලිකාව හෝ හැඟීමකින් තොරව ශෝකය විඳීමට පහසු වේ. සාමාන්යයෙන් වැඩිහිටි ළමයෙකු උදෑසන සිට රාත්රි දක්වා තෙත් ස්ථානයක සිටින දෙමාපියන් බොහෝ විට කනස්සල්ලට පත්ව සිටිති. එනම්, මසකට මාස ගණනාවක් සන්සුන් කිරීම සම්මතය ලෙස සලකනු ලබන්නේ ඔවුන් දැන ගැනීමටයි. සෑම දෙයක්ම රඳා පවතින්නේ තනි පුද්ගලයෙකුගේ ස්වභාවය මතයි. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවන් - මව් බළලුන්, සහ ඔවුන් සැමවිටම ප්රචණ්ඩකාරී කඳුළු වලින් සමීප පුද්ගලයෙකුගෙන් වෙන්වීම. එවැනි තත්වයක් තුළ දරුවා සන්සුන්ව සිටින්නේ නම්, හේතු දෙකක් තිබිය හැක: ඔහු ස්වභාවයෙන්ම බලහත්කාරක නොවන හෝ අතිමහත් බලයක් ඇති අතර ඔහුගේ සම වයසේ මිතුරන් හට හැඬීමටවත් නොහැකිය. ඕනෑම අවස්ථාවක, වැඩිහිටියන් විසින් පෙර පාසල් අධ්යාපනය සන්සුන් කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුය. මේ සඳහා ඔහුගේ කඳුළු හීන කිරීම අවශ්ය ය: "මා මවක් නොමැතිව බාලාංශයක් තුළ ඔබ කණගාටු වන බව මට වැටහේ." වික්රමය දරුවා කිසිම ආකාරයකින් ලජ්ජාවට නොගන්න, විශේෂයෙන්ම පිටස්තරයින් සමඟ. මෙම නින්දාසහගත ක්රියා පටිපාටිය උපකාර නොවනු ඇත, නමුත් එය ඔහුගේ ආත්ම විශ්වාසය අඩු කරයි.

මතක තබා ගන්න, ඒක තමයි. අවුරුදු 4 කට වඩා වැඩිහිටි දරුවෙක් වැඩිහිටියන් සාමාන්යයෙන් පුනරුත්ථාපනය කරන දේට ප්රතිචාර දක්වයි. එපමනක් නොව, පෙර පාසල් ගුරුවරයෙකු තුළ එතරම් ප්රබල විය හැකිය. ඇතැම් අවස්ථාවලදී ඔහු අද්විතීය කඳුළු හෙළා දකින කඳුළු පිඹීමට කඳුලූව සිටීමට අපහසුය. මේ හේතුව නිසා ඔබේ කුඩා දරුවා හයියෙන් හඩන බව ඔබ දකින විට එක් අතක් ලේන් පෑඩ් එකක් සහ අනෙක් චොක්ලට් එක සමඟ ඔහු වෙතට දිවවීමට ඉක්මන් නොවන්න. මනෝවිද්යාඥයින් පවසන පරිදි, සැප පහසු රාජ්යයක් සඳහා වේගවත් ජයග්රහණයක් පසුතැවිලි වූ දරුවාට හානි කිරීමට හැක. මෙය ඔහුගේ හැසිරීම පිළිබඳ වගකීම තවදුරටත් ඔහුට දැනෙනු ඇත. ඉතින්, ඔයාගේ වැඩිමහල් දියණිය ටිකක් තරුණයෙක් නම්, දැන් මේ දෙදෙනාම හඬ නඟා කෑගසනවා හා ඔබ දෙදෙනාටම කනගාටුයි, පළමුව විපතට පත් පාර්ශවය සන්සුන් කරන්න. තම පසුතැවිල්ල ගැන කෘතඥපූර්වකව ඔවුන්ගේ වරදකාරි හිස සිඹීම සඳහා දෙමාපියන්ගේ ආවේගයට ඉඩ නොදෙන්න. ඔහුගේ වරදකාරී හැඟීම අවබෝධ කරගත් දරුවෙකුගේ කඳුළු ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වයේ වර්ධනය සඳහා වැදගත් හේතුවක් වේ. මේ ජීවිතයේ යහපත් හා නරක දේ තේරුම් ගැනීමට ඔවුහු ඔහුට උගන්වති.

මේ යුගයේදී කිඹුල් කඳුළු පවතී. එනම්, කඳුළු ගෑස් උපයෝගී කර ගන්නා දෙමාපියන් විසින් කළමණාකරණය කළ හැකි බව දැනටමත් දැනගෙන සිටියි. මගේ අම්මා සෙල්ලම් බඩු මිලදී ගැනීමට මම කැමතියි? ඉතින්, සාප්පුව මැද ඇති කඳුළු දිය උල්පත් පිළියෙල කිරීම ප්රමාණවත්ය. එවිට අපේක්ෂිත වස්තුව ක්ෂණිකවම හමු වේ. මෙවන් ක්රියාවන්ට දැඩි ලෙස ප්රතිචාර දැක්විය යුතු ය. එසේ නොමැතිව, දිගු කලක් සුළු සුළු කපටි පුද්ගලයෙකුගේ පුරුද්දට ඇතුල් වනු ඇත. එවැනි අවස්ථාවලදී, වැඩිහිටියන්ට යකඩ සාරයක් ලබා ගත යුතුය. එය නොමැතිව ඔබට කළ නොහැක.

දරුවා කෑගහනවා නම්, එය වර්ධනය වේ.

දරුවා වර්ධනය වන අතර, එය ප්රමාණවත් ලෙස ලොව වටහා ගැනීමට ඔහුගේ හැකියාව හා ඔහුගේ ඇතුළත හා අවට පරිසරය දියුණු වේ. කණිෂ්ඨ පාසැල් ගුරුවරිය වැඩිහිටි මට්ටමේ ප්රායෝගිකව තම මව් භාෂාව කතා කරයි. ඔහුගේ ක්රියාවන් පාලනය කිරීමටද, ඔහුගේ සිතුවිලි හා හැඟීම් තේරුම් ගැනීමටද හැකිය. නිවසේ සහ ප්රසිද්ධ ස්ථානවල හැසිරීමේ සම්මතයන් අතර පොදු වෙනස තේරුම් ගැනීමට දරුවාට මේ වයසේදී සිදු වේ. ඒ නිසා ඔහු අන් අය සමඟ කඳුළු රඳවා තබාගැනීමට උත්සාහ දරන අතර පවුලේ අය සඳහා නිවසේ ගෙදරින් හඬා වැලපෙමින් විනෝදජනක වේ.

පාපන්දු ක්රීඩාවට අපහාස වන අහිමි වීම නිසා දුවකු හෝ මළුව නිසා ඔහු පාඩමක් ඇඳ නම්, අවට සිටින ජනයා ඔහුට සිනාසෙනු ඇති බව කුඩා පාසලක් හොඳින් තේරුම්ගෙන සිටී. මෙම තත්වය හෝ තත්වය ඇත්ත වශයෙන්ම කඳුළු දැරිය යුතුද යන්න තීරණය කිරීමට දරුවා ඉගෙන ගනී. නැතහොත් එය දුර්වලකමක් ප්රකාශයක් ලෙස පෙනෙනු ඇත. වැඩිහිටියන් හා සම වයසේ මිතුරන් දෙස බැලීම, පොත් කියවීම සහ චිත්රපට නැරඹීම ගැන කණිෂ්ඨ ශිෂ්යයෙක් දැනටමත් දන්නවා ඇඬීම අත්යාවශ්ය සහ පිළිගත නොහැකි බව යි. නිදසුනක් වශයෙන් ඔබේ ආදරණීය බල්ලා මිය ගියහොත් ඔබට අඬන්න පුළුවන්. එහෙත් ඔබ සටනක දී ගෙල වටා තල්ලු කර ඇත්නම්, ඔබට මෙය කළ නොහැකිය.

ඔබේ දරුවා නිතරම තෙත් ස්ථානයක ඇස් පෙනෙන විට ඔබට පෙනී යනවා නම්, මෙම විද්යාව, බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති බව තවමත් වටහාගෙන නොමැත. එතකොට එයාට උදව් කරන්න ඕනෑ. ඒ අයගේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීම සඳහා මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට උපදෙස් ලබා දුන්නා. එය ඉක්මණින් තේරුම් ගත හැකි නිසා එය වඩාත් වාසිදායක බව පැහැදිලි කිරීම සඳහා. දරුවාගේ උෂ්ණත්වය සැලකිල්ලට ගන්න, ඔහුට පමණක් නොයන්න. අනාරක්ෂිත, අනාරක්ෂිත හෝ අනවශ්ය ලෙස කලබලකාරී පාසල් ශිෂ්යයාට දැඩි රාමුවක් තුලට තැබිය නොහැකිය. එබැවින්, කඳුළින් තොරව ජීවත්වන විද්යාව තේරුම් ගැනීමට පෙර, ඔහුගේ මානසික තත්ත්වය වෙනස් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඔහු තුළ නිර්භීතකම හා ධෛර්යය ඔහු තුළම ධෛර්යයත්, ඇදහිල්ල ගැනත්, එදිනෙදා ජීවිතයේ දුෂ්කරතාවයන් ගෝලීය ව්යසනයක් ලෙස දැකීමට ඔහුට අවමන් කරන්න. පළමුව, ඔබේම ආදර්ශයෙන් එය පෙන්විය යුතුය.

ඔබේ දරුවා නිතරම නිහඬව කෑගැසුවා නම්, එය කෙළවරේ සැඟවී සිටිනු ඇත, එය ඔහුගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ගැටලුවක් නොවන, සමහරක් නොකැලැල් විය හැකිය. එවැනි කඳුළු වලට හේතුව වන්නේ පන්තියේ මිතුරන් හෝ ගුරුභවතුන් සමඟ දිගු කලක් පවතින ගැටුම්, ගෘහස්ත නොවන පාරාදීසයේ භීෂණය, ගෙදරට හිතකාමී වායුගෝලය. දෙමාපියන්ගේ උපකාරය නොමැතිව ඔහු නිසැකවම කළ නොහැකිය. මාර්ගය වන විට, ඔහු මෙය වටහාගෙන ඇතත්, ඒ පිළිබඳව ඔවුන්ට පැවසීමට ධෛර්යවත් නොවේ. අවුරුදු 8-10 ක් වයසැති දරුවෙකුගේ අඬදබරයක් තිබෙන බව ඇත්තයි. පළමුවෙන්ම අප අසාධාරණ ලෙස පෙනී යයි. එය තනිවම, අවසානයේදී එයද හදිසියේම අවසන් වේ. මේවා "වර්ධනයේ කඳුළු" වන අතර, සංක්රමණික යුගයේ ප්රවේශය පිළිබඳ සලකුණකි. මනෝවිද්යාඥයින් පවසන පරිදි, දෙමව්පියන් ඔවුන් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකළ යුතු අතර, සියළුම සත්යයන් සහ වංචාකාරයින් සමග ඝෝෂාකාරී දරුවා සංසිඳුවන්නට උත්සාහ කළ යුතුය. කල් පිරෙන පුද්ගලයාට බාධා නොකරන්න. වේගයෙන් වෙනස් වෙමින් පවතින ලෝකයට අනුවර්තනය වීමට උපකාර වන හෙයින් එවැනි කඳුළින් ඔහුට ප්රයෝජන ලැබෙනු ඇත.

බොහෝ දෙමව්පියන් මෙම ප්රශ්නය ගැන උනන්දුවක් දක්වන නමුත් වැඩිහිටියන්ට දරුවන්ගේ කඳුළු හංගන්න සිදු වේද? මෙන්න මේ ගැන මනෝ විද්යාඥයින් සිතන්නේ කුමක්ද?

- වයස අවුරුදු 5-6 ට අඩු දරුවන් අඬ අම්මා හෝ මිත්තණියක් දෙස බිය විය හැකිය. මෙම වයසේදී ඔවුන් සමීප පුද්ගලයන් මත විශේෂයෙන් රඳා පවතී. ඒ නිසා, ඔවුන් ඕනෑම බලවත් දුෂ්කරතා මඟහරවා ගැනීමට, ඔවුන් බලවත්, ශක්තිමත්, විශ්වාසයකින් යුතුව දැකීමට අවශ්ය. එසේ නම්, හැකි නම්, කුඩා දරුවන්ගෙන් ඔබේ කඳුළු හංගන්න.

- වැඩිහිටි දරුවන්ගෙන් ඔබට සැඟවිය නොහැකිය, නමුත් ඔබ ඉතා හොඳ හේතුවක් සඳහා ඇඬුවහොත් පමණි. එවිට ඔබේ දරුවාට යම් නිශ්චිත අත්දැකීමක් ලබාගත හැකිය. ජීවිතය තුළ දුක්ඛිත හෝ ඛේදජනක මොහොත බව ඔහු දැනගනී. එම පාඩුව සමහර අවස්ථාවලදී ආපසු හැරවිය නොහැකි බවත්, එවැනි තත්වයක් තුළ ස්වාභාවික හා එබැවින් ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට බලපෑම් කළ හැකි ප්රතික්රියාවක් බවත්. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇගේ පියා විසින් එය විසි කළහොත් මවකට අඬන්න පුළුවන්. එහෙත්, දරුවා ඉදිරිපිට ශෝකය තනි තනි අලංකාර ඇඳුම්වලින් පිරී ඉතිරී යන නමුත් තවමත් එය වටින්නේ නැත.

"ඇත්තෙන්ම බරපතළ ගැටලුවලින් ඔබේ කඳුළුවලට ඇබ්බැහි වූ විට පවා, ඔබේ දරුවාට හැකි ඉක්මනින් ඔවුන්ගේ කාරණය පැහැදිලි කිරීමට වග බලා ගන්න. පසුකාලීනව කල් තබන්න එපා. එසේ නොමැතිනම්, ඔහු බිය උපදවන, බියට පත් වී, අනුමානය තුළ පරාජය වීමට පටන් ගෙන ඇති අතර ප්රතිඵලයක් ලෙස ආතතිය අත්විඳිනු ඇත.

කුඩා දරුවෙකු, බොහෝ විට අඬන බව ඔහුගේ මතකයට නැඟිය හැකි බව මතක තබාගන්න. ඇඬීමට ප්රතිචාර දැක්වීමට දේවල් කිරීම සඳහා සුදුසු ක්රමයක් විය යුතුය.