අපේ ගැහැනු ළමයි කියන්නේ කැතයි කියල කවුද? එසේ නොවුවහොත් ඔවුන් අන් අයට ඒත්තු ගැන්වීමට මුල් දෙමාපියන් වන්නේ මන්ද? "කැත පිහාටු" වල සංකීර්ණය කොහේ සිටද?
කුතුහලය, ගැහැණු ළමයින් තමන්ටම අකමැති වීමට හා කොහේ සිටද? මෑතකදී මිතුරියක් ඇගේ හය වන අවුරුද්දේ ඇගේ දියණියව හමු වී මෙසේ පැවසුවා. "අම්මා මාෂා කිව්වා මම කැතයි කියලා. ඒ නිසා එයා මට යාළුවො නෑ. ඒත් මට රිද්දන්න බැරි වුණා. මම ඉඳගෙන ලස්සන සුදු යුනිකෝණා ඇඳගෙන එය ඇයට දුන්නා. ඇය මගේ පින්තූරයට කැමතියි. " මගේ පෙම්වතියගේ දියණිය වගේ කෙල්ලෝ කොච්චර හොඳයිද? මගේ පෙම්වතිය වගේ මව්වරු ඉන්නෙ කොච්චර හොඳයිද! අනුකම්පා වචන සියල්ලන්ට කියන්න පුළුවන්. ඔයාට හැමෝම ආරක්ෂා කරන්න බැහැ. ඔබට වචන වලින් ආරක්ෂා විය හැක. කොහොමද? ඔබේ දරුවාට ප්රීතිය අද්දකින්න.
ඒ නිසා අපි මෙම හැඟීම ස්ථීරයි, වඩාත් නිශ්චිතවම ආරම්භ කර ගත යුතුය: එය දිනකට, ඔබේ උදෑසන ඇමතුම, පාසලේ සාර්ථකත්වය අපේක්ෂා කිරීම, ඕනෑම ඒකාබද්ධ රැකියාවක් සහ විවේචනය පවා ඔබේ දරුවා සඳහා සතුට දැනිය යුතුය. මෙම හැඟීම පහත් ස්වයං චේතනාවකින් එන්නත සමාන වන අතර, ඇය හඳුන්වා දුන් ගැහැණු ළමයින් තමන් කැත පැහැති ඩැක්ලිං ලෙස නොව, සුන්දර සුදු පැහැති සත්වයන් ලෙස පෙනී සිටියි.
වැදගත් කාලය
දැනටමත් වසර දෙකකට හෝ තුනකට පසු, කුඩා දැරිය ඇගේ සිරුරට උඩඟුකම හෝ අපහසුතාවයට පත්විය හැකිය. ඇය "අත්දැකීම්" අධ්යයනය කරයි, ඔහුගේ හැකියාවන්ගෙන් පවා සතුටක් ලැබෙනවා.
පොදුවේ ළමාවිය යනු කුඩා දරුවෙකුගේ කැලඹීම් නැගිටීමේ වේලාවකි. ගැහැණු ළමයා "මම" විදහාපාන විට, ඇයගේ විද්යුත් සංකීර්ණය (ඇය දරුවාට ඊර්ෂ්යා කර, තම පියාට ආදරය කිරීම, ඔහුගේ මවගේ බිරිඳගේ ආදරය සිට සෑම ආකාරයකින්ම ආරක්ෂා කිරීමට උත්සාහ දරයි. මේ සියල්ලම කුඩා පුද්ගලයෙකුට සැලකිය යුතු බලපෑමක් ඇති කරයි. වඩාත් නිවැරදිව ගැහැනු ස්ත්රියට ලිංගිකත්වයට ඇයට හැඟීමක්. ගැහැනු ළමයින්ව නිර්මාණය කිරීමේදී පියාගේ භූමිකාව අතිශයින් වැදගත් ය. ඔහුගේ කාර්යභාරය වනුයේ තම දියණිය කෙරෙහි තම දියණිය කෙරෙහි විශ්වාසය තැබීමයි. ඔහු පරිපූර්ණ හෝ විශ්මයජනක විය යුතු නැත (ඔහු ඇයගේ ඇස් තුළ). ඔහුට සානුකම්පිතව සිටීමට ප්රමාණවත්ය. Yegovischischenie (ඇය සඳහා සන්තෝෂය සඳහා වඩාත්ම අවංක හැඟීම) ඇගේ උඩඟුකම සහ ආත්ම-ගරුත්වයට සහාය.
අම්මේ හැසිරෙන්න ඕනේ. ඉලෙක්ට්රරා සංකීර්ණයේ අත්දැකීම් වලදී විශාල හා කුඩා ගැහැණුන් ගැටුම් නිරාකරණය කිරීම කල් දැමිය යුතු නොවේ. අවාසනාවකට මෙන්, ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක්, කුඩා අයෙකුගේ වරදින් නොසිටිනු ඇත. නමුත් ඇයට රිදවීමට අවශ්ය නැත. වයස අවුරුදු තුනක දැරියක් වීම නිසා, පාප් වහන්සේ කෙරෙහි එතරම් වැදගත් අදියරක් ඇති කිරීම, පාප් වහන්සේ කෙරෙහි ඊර්ෂ්යාව හා මවට මුවින් හැඟීයාම පිලිබඳ හැඟීම ඇති වේ! .. මාමා හා මව්වරුන් විය හැකි පරිදි සන්නිවේදනයට විවෘතව සහ අනුබල දෙන ලෙස දිරිමත් කිරීමට සූදානමින් සිටිය යුතුය. . ඒ අතරම, ඔබගේ පෞද්ගලික අගයන්ගෙන් නොසැලකිය යුතු බව (ස්වයං චරිතය, ස්වාමි පුරුෂයා වැනි). එබැවින් ඔබට අපහසු වේදිකාවකින් මිදෙන්නට පුළුවන්.
එසේ නොවුවහොත් - ප්රතිගාමීත්වය, මගේ මවගේ මුල් බැඳීම වෙත ආපසු හැරීම හා අස්වීම් සහ අනුකූලත්වය වැනි එවැනි ගති ලක්ෂණ ඇති කිරීම, සියලු නොපෙනෙන හය අවුරුදු හැවිරිදි horoshistok දී දීප්තිමත් දීප්තිමත් තුනී දීප්තිමත් හැරී කාන්තාවන්.
ඇය ඇයවම තක්සේරු කරන්නේ කෙසේද?
නූතන ගැහැණු ළමුන්ගේ ස්වයං නිර්මෝදය දැනටමත් මුල් පංතිවල පිහිටුවා ඇත, නමුත් බොහෝ විට එය වලකනු ඇත.
මැදපෙරදිග හා පැරණිතම පංතිවල පුපුරා යාම සඳහා ස්වයං විශ්වාසය සහතික කරනු ලැබේ. පළමුව ගැහැනු ළමයින් තමන්ගෙන් පැවත එන්නන් ඒකාකෘති වලට සීමා නොවී සිටිති. ඔවුන් පිරිමි ළමයෙක් වගේ හැසිරෙන්න පුළුවන්, ඔවුන්ගේ පෙනුම ගැන සැලකිලිමත් නැහැ.
කෙසේවෙතත් වයස අවුරුදු 10-12 පමණ වන විට මෙම විශ්වාසය අහිමි වී ඔවුන්ගේ අනෙක් ආත්මය සැඟවී ඇත. අනිත් අය විසින් ඔවුන් වටහා ගන්නේ කෙසේදැයි ගැහැණු ළමයින්ට අවධානය යොමු කරති. ඔවුන් සිහින් හෝ කුඩා හෝ තරමක් සිනහවක් හෝ, සත්තකින්ම, ක්රීඩාශීලී ශක්තිමත් ශරීරයක් ඇත.
මෙය බොහෝ අවස්ථා වලදී පමණක් වන අතර, එය 8-9 වසරක සිට ආරම්භ කිරීම නිසා, වැඩිවිය පැමිණීමේ දීර්ඝ ලිංගික ක්රියාවලියක් ගතවේ. රීතියක් ලෙස, වර්ධනය තුළ තියුණු පිම්මක් සමග ආරම්භ. මෙය අසමාන ලෙස සිදු වේ: පළමුව - අත් හා පාද වල අස්ථි, මුහුණ, සහ, අවසාන වශයෙන්, අවම වශයෙන්, කඳට - වැඩි වේ. එමනිසා, ගැහැණු ළමයින් බොහෝ විට නොපෙනෙන ලෙස දිගු අවිආයුධ, දිගු මුහුණක් ඇත. එපමණක්ද නොව, ඇටකටු වර්ධනය වීමෙන් ඇටකටු වර්ධනයට පිටු පෑමට හේතුවක් වන අතර, ව්යාපාරවල දුර්වල සම්බන්ධතාවයන්, අසහනය, අසහනයයි.
ස්නේහක ග්රන්ථි වඩාත් ක්රියාකාරී ලෙස වැඩ කිරීම, පෙනුම වෙනස් වීම, සම සහ හිසකෙස් තරබාරු බවට පත්වේ. මේ සියල්ලට ගැහැණු ළමයාට හැඟීම් ගොඩක් ලබා දෙයි. ඇය එය පිළිගැනීමට පටන් ගනී. මෙම ප්රයත්නය තුල නිරන්තරයෙන්ම අවශ්යතාවය සහ සමානාත්මතාවය තක්සේරු කිරීමේ භීතියයි. මේ අවධියේ සිටම "අනාගතය සඳහා සැලසුම් සකස්" කිරීමට දෙමාපියන් සිටිති. ඇගේ අනාගතය ගැන. ගැහැණු ළමයින් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද අධ්යයනවල සාර්ථකත්වය, ප්රතිඵල අත්පත් කර ගැනීමට ඇති ආශාව හා ඒවා ඉටුකර ගැනීමේ ආශාව ඔවුන්ට අවශ්යය. එහෙත් ඇය ඉලක්ක තබා ගැනීමට අවශ්ය නැත. ඇයට අවශ්ය සුන්දර ඇඳුමක් ඇයට අවශ්යයි.
මේ අවස්ථාවේ දී, ඔබ විශේෂයෙන් සුපරීක්ෂාකාරී විය යුතුය. ඇය යහපත් බව ඇය ගැඹුරින් කාවද්දන්න, නව ඇදුම් වලින් ඇයව බැලීමට සහ ඇගේ පෙනුම සමග හෙදින් පිළිබඳ මූලික කරුණු ඉගෙන ගන්න. ඇය මේ සියල්ල ලබා ගන්නේ නම්, ඉදිරියට යාමට කාලය පැමිණෙන බව ඇයට දන්වන්න. අලංකාර ඇස්වලට පමණක් ඔබ ගෞරව කළ හැකිය. ඇගේ ආත්ම අභිමානය සුරැකීමට උපකාර කරනු ලබන සෑම දෙයක්ම ඕනෑම ක්රියාකාරකමක් සඳහා උනන්දුවක් හා ආශාවක් ඇත. එහෙත්, අපි එකඟ වෙමු: පළමුව ඇඳුම, පසුව ඉලක්කය! ඇය වෙත ලැබුණු ව්යාපාරයෙන් ඇයගේ විශ්වාසය වැඩි වේ. ක්රීඩා, නිර්මාණාත්මක චක්රය, සංගීත ක්රියාකාරකම්, අනාගත කාන්තාවගේ ආත්ම ගරුත්වය පෝෂනය කිරීම.
මීට අමතරව, රසවත් නඩුවකට ඔබ රවුම් සාදමින්, ඔබ වටා රැස්කරනු ලබන අතර, එය සමග සංග්රහයක් සපයනු ඇත. ඔව්, මෙහි මූලික යතුර අරමුණ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමක් නොවේ, සතුටක්! මතක තබා ගන්න: ඇඳුමෙන් හා සතුටින් ගැහැණු ළමුන සුමට වේ.
ඔබ පිළිගැනීමේ මාර්ග
ඒ වෙනුවට, අමාරුකම්වලින් මිදීමට ආශාව වර්ධනය කිරීම. දෙමව්පියන් දෙමව්පියන් තුළ ඇති විය යුතු මූලික තත්ත්වය මෙයයි. දියණිය නිවැරදිව අර්ථ නිරූපණය කිරීම හා දක්ෂතාවයන් දියුණු කිරීමට උපකාර කළ හැකි "මට කළ හැකි" ප්රවිෂ්ටයකි.
"ශරීරය තුළට යන්න"
ආසන්න වශයෙන්, මනෝවිද්යාඥයන් ඔවුන්ගේ පෙනුම වෙනස් කර ගැනීමෙන් සංකීර්ණ සමග සටන් කැඳවුම් කරයි. ඔව්, ඔබට ගැහැණු ළමයින්ට අගුළු කපා හැරිය හැකි අතර, "හැඩ්රූ ආවරණ" වෙත මාරු කරන්න, ඇඳුම් ආයිත්තම් වෙනුවට රැඩිකල් ලෙස වෙනස් කළ හැකි නමුත් ඇය සෑහීමට පත් නොවනු ඇත. තරඟකරුවන් මතුවීමට පෙර.
ගැහැණු ළමයෙක් නොමැති නම්, හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට ඉගෙන ගත යුතු ය. මෙම අවස්ථාවේදී, ඇයට සවන්දීමේ හැකියාව සහ සවන් දීමට ඇති හැකියාව අවශ්ය වේ. මානසික පීඩනයට ලක්වන තත්වයන් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට ඊගෝට පහසු වනු ඇත.
පුටිය සොයා ගන්න
ගැහැනු ළමයෙක් යම් ආකාරයක ක්රියාකාරිත්වයක් සමඟ සාර්ථකත්වයට පත් වුවහොත්, ඇයට පිළිකුල තණකොළ නො වනු ඇත.