දෝෂ මත වැඩ කරන්න
හිරිහැර නොකරන්න, නමුත් අවශ්ය කරන ලද විධානය සැලකිල්ලට ගන්න. උදාහරණයක් ලෙස: "ඔබ හොඳින් කනවා නම්, ඔබ ශක්තිමත් වනු ඇත, ඔබට බයිසිකලයක් වේගයෙන් ධාවනය කිරීමට හැකි වනු ඇත." "ඔබ දිවා කාලයේ දී නිදා ගන්නේ නම්, ඔබට ශක්තිය ලැබෙනු ඇත, ඔබට සත්වෝද්යානයේ දිගු වේලාවක් යන්නට පුළුවන්." මෙම වාක්යයන් දරුවාට තේරෙන්නේ "ඔබ නරකයි, ඔබට කිසිවක් ලැබෙන්නේ නැත" යන්නයි. ආත්මාර්ථකාමීත්වය සහ තමන්ගේම ශක්තිය නටඹුන් බවට පත් වී ඇත. අනාගතයේදී එවැනි ක්රීඩාවක් ක්රීඩා අංශයට හෝ සංගීත පාසලේදී අත්හදා බැලීමට කැමති එවැනි දරුවාට අකැමැති වේ. වැරදි සිදු කිරීම, දරුවා ආත්ම විශ්වාසය වර්ධනය කරයි. "නැවත උත්සාහ කරන්න!" "පුපුරා? ඒක භයානක දෙයක් නෙවෙයි, දැන් අපි එය නිවැරදි කරන්නම්. "
සංසන්දනය
"මාෂා ද තුන්දෙනෙක් ය, ඇගේ දෑත් සේදීම ය''යි කී ය. "පිරිමි ළමයා දිහා බලන්න - ඔහු කවදාවත් සටන් කරන්නේ නැහැ". දරුවා සැක පහළ කරයි - දෙමව්පියන් ඇත්තටම ඔහුට ආදරෙයිද? සමහර විට අසල්වැසි මාෂා තවත් වැඩිද? ඔව්හු සදහට ම ඇය වෙත නොයන්නෝ ය. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, "ධනාත්මක ආදර්ශයක්" වෙනුවට දරුවා බිය හා ව්යාකූලත්වය ලබා දෙයි. අසල්වැසි මාෂේ - ඊර්ෂ්යාව අනුකරණය කිරීමට ඇති ආශාව සහ එය උකුස්සන්ක් මෙන් එය ඇද ගැනීමට ඇති ආශාව වෙනුවට, එසේ නොවේ. වඩා නිවැරදි ක්රමෝපාය වන්නේ දරුවාට තරඟයක් සංවිධානය කිරීමයි ... තමාම සමග. මීට මාසයකට පමණ පෙර ඔහු තම දෑත් සෝදා ගත්තේ නැත - දැන් ඔහු පටන් ගත්තේය: වසරකට පෙර බයිසිකලයක් ධාවනය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔහු දැන සිටියේ නැත - දැන් ඔහු "චන්ද්රිකා" නොමැතිව ධාවනය කරයි ... සාර්ථකත්වයකින් යුත් සුන්දර සඟරාවක් ආරම්භ කර දරුවා සමඟ එය නැරඹීම. ජයග්රහණ.
ප්රශංසා
"ඔබ ඉතාමත් දක්ෂ පුද්ගලයා (දක්ෂ, කඩවසම් ...); "සාෂ්කා ඔබ ඉදිරියෙහි කොහි දැ''යි ඇසී ය. '' ඔබ මුළුමනින්ම පුදුමාකාරය. '' (" ඔබ සියල්ලන්ම හොඳින් කළෙහිය. එසේ නොමැතිනම්, දරුවා අන් අයගේ අනුමැතිය මත රඳා පවතින අතර, ඉලක්කය සපුරා ගැනීමට ප්රශංසා කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත. මීට අමතරව, ඔබේ කුඩා දරුවෙකු ඔහුගේ "තාරකාව" හඳුනා ගැනීමට ඉක්මන් නොවන්නාවූ පළමු දරුවන්ගේ පාසැලේ (ළදරු පාසලක්) පාසලේ දී ඉතා ඉක්මනින් සිදු වනු ඇත. මෙය ඉතා දැඩි කලකිරීමක් බවට පත්විය හැකිය.
ගාස්තු
"කෑගහන්න එපා - මගේ හිස පුපුරයි!"; "ආ මිත්තණියගේ හදවත නතර කළේ නැත" යනුවෙනි. සංවේදී හා චිත්තවේගීය ළදරුවන් නිශ්ශබ්දව බවට පත් විය හැකිය - සියල්ලට ම, හැඟීම් පිළිබඳ ඕනෑම විවෘත ප්රකාශයක් නිසා, අම්මා කෑලි වලට පියාසර කිරීමට හැකිය! කරාපුසි අඥාන ලෙස අත්හදා බලන්න: කෑගැසීමේ උස සහ ශබ්දය, හිස හදවත් සියල්ලම අවිනිශ්චිත බව ඔවුන් ඒත්තු ගැන්වෙන අතර, ඔවුන් ඔබගේ සියලු ඇමතුම් නොසලකා හරිනු ඇත. පසුකාලීනව මෙම දරුවන්ට අසනීප තත්ත්වයන් තුළදී ඔබට අනුකම්පා කිරීමට නොහැකි වනු ඇත - මගේ මව මවකට බොහෝ වේලාවක් විහිළු කළාය. සිත් වේදනාව සමග කටයුතු කිරීමට හොඳම ක්රමය වනුයේ ක්රීඩාව කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමයි. ප්රාථමික කෑගසන සමඟ නවාතැන් ගෙන ඇත.
අන්තිමයන්
ඔබ තන්ත්රයට හුරුවී ඇත්නම්, අවසන් සටනට පමණක් නම්, ක්රීඩාව සඳහා උපකාර ඉල්ලා සිටින්න. නිදසුනක් වශයෙන් සුප් එකක් යනු බෝට්ටුවක බෝට්ටුවකි. ඔබේ "ඔට්ටුව" කැමැත්තෙන්ම එය ගිල දමනු ඇත "
ප්රේමයේ බ්ලැක්මේල්
"මම කැමති නෑ ඔබ කැමති නැත!"; "හොඳයි, කවුරුහරි එවන් චාමසයකු සමඟ මිත්රශීලී වන්නේ කවුද?"; "ඔබ කීකරු වන්නේ නැත - මම ආදරය නොකරමි". එක් දරුවෙක් මෙම වාක්යයන් හොඳින් හැසිරීමට සකස් නොකළේය. ඊට ප්රතිවිරුද්ධව, දරුවා ප්රබල භීතියක් හා ව්යාකූලත්වයක් දැනේ. තවද මවගේ උනන්දුව යම් ආකාරයකින් ලබා ගැනීමට උත්සහ කරයි. එනම්, කැළඹීම් හා හිස්ටරිකයන්. අන්තිමේදී දරුවාට අවාසනාවට කරුණක් වන්නේ මවගේ ආදරය හෝ ඔහු සඳහා ඌනතාවයක් නැති බවය. එය පැවැත්මේ ගැටලුවක් නම් එය හොඳ පුරුදු වෙත නොවේ. ආදරය සමඟ කප්පම් ගැනීමක් දිගු ඉලක්ක සඳහා පහත් ස්වයං චේතනාවකට හේතු විය හැකිය. දරුවා මතක තබා ගත යුතු අතර අන් අයගේ අභිප්රාය ඉටු නොකළහොත් ඔහු ආදරය නොලැබේ. මව්වරුන් සඳහා වඩාත් වැදගත් වන්නේ "ව්යාකරණමය" රීතියයි: දරුවාට සාපේක්ෂව "ආදරය" යන වචනයෙන් "නොකරන" වචනය භාවිතා නොකරයි. නීතියට ව්යතිරේක නොමැත.
නිහඬතාවය රත්රන්
ඔබේ ස්වාමි පුරුෂයා (බිරිඳ, ඇත්තම ආච්චි) විවේචනය කිරීමට ඔබට අවශ්යය. මෙම වාක්යයන් සාමාන්යයෙන් විවේචනයට ලක් නොකළ විට විවේචනයට ලක් නොවනු ඇත. "තාත්තා ආයෙත් තොප්පිය තියාගෙන නැහැ!"; "අම්මා අවුරුදු සියයක් එකට එකතු වෙනවා!"; "ඔයාගේ ආච්චි ඒක ඉවර කළේ? "නරකයි!" ... ඔබට පෙනෙනවාද, මෙම වචනවලට සුළු වශයෙන් අවධානය යොමු නොකරන්නේ? ඔව්, ඔබ ඔවුන් අමතමින්, පොදුවේ, දරුවා, ප්රහාර, නිදහස් ජෝඩු නිදහස්? මතක තබා ගන්න: මේ සියලු ඡේද දරුවාගේ ආත්මය හෝ අමනාපය ලෙස තැන්පත් කර ඇත (සියල්ලටම පසුව, ඔහුගේ මව සහ පියාට ඔහුගේ පියාට, නරක නම්, ඔහු නරකයි); හෝ "ඔබට එක් ඇසක්, තවත් ඇස්" වැනි ආකාරයේ අවිශ්වාසයක් ඇත. විවේචනාත්මක ඥාතියකු දරුවාට ගෞරවය අහිමි වන බව නිරන්තරයෙන් "අපහාස කිරීම" මඟ පෙන්වයි. මගේ නැන්දම්මාට බඩගින්නේ? එවිට දරුවා ඇය සමඟ රැඳී සිටීමට බලා නොසිට, හොඳින් හැසිරෙන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කිරීමට දරුවන්ව සාකච්ඡා කරන්න. දරුවන් තම දෙමාපියන් පවසන දෙය තමන් ගැනම සිතා බැලීමට භාවිතා කරති. ඒ නිසා දරුවා සවලක් හෑරූ විට, මිතුරෙකු සමඟ අවංකව කටයුතු නොකළ විට "ඔහු දුර්වලයි", "කඳුළු සහිත දෙයක්" සහ "ඔහු සමඟ වධකාගාරයේ වධ හිංසාවට ලක්වූ".