මාසයකට ළමයින් පුහුණු කිරීම සඳහා නීති කිහිපයක් තිබේ.
- දරුවාට තම දෙමාපියන් ඉදිරිපත් කරන තොරතුරු තේරුම් ගැනීමට නම්, වයස අවුරුදු හතරකටත් වඩා නොඅඩු මාසයක් වෙන් කර හඳුනා ගැනීමට ඔහුට ඉගැන්විය යුතුය. දරුවාගේ ඇස් ඉදිරියෙහි කිහිප වාරයක් වෙනස් වී ඇති අතර උණුසුම්, සීතල හෝ වැසි සහිත කාලගුණය දැනුවත්ව සවිඥානකව වටහා ගනියි. පුහුණුව හොඳම දේ වන්නේ කාලගුණය හා ක්රියාකාරකම් විස්තර කරන පින්තූර සමඟයි. නිදසුනක් වශයෙන් සැප්තැම්බර් මාසයේ පළමු කහ පැහැති කොළ හා පාසැලට යන දක්ෂ ළමයින් සමඟ සම්බන්ධ විය යුතුය. මතක තබා ගත හැකි සෑම දිනයකදීම සෑම මසකම ඇසුරු කිරීම වැදගත් වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, දෙසැම්බර් හා ජනවාරි මාස අලූත් අවුරුද්ද සමඟ සම්බන්ධ විය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි උපන් දින, විශේෂයෙන්ම උපන් දින උපන් දිනය අමතක කළ යුතුය. දරුවා උනන්දු වන පරිදි පින්තූර සිත්ගන්නාසුළු විය යුතු බව මතක තබා ගැනීම වටී.
- වර්තමානයේ, විවිධ කාලවලදී විවිධ මාතෘකා පිළිබඳ සංවර්ධන ග්රන්ථ රැසක් තිබේ. මීට අමතරව, එවැනි පොත් තුළ විශේෂ විනෝද කටයුතුවලදී ළමයා සතුටින් ඉටු කරයි.
- වඩා පැහැදිලි බව සඳහා, දරුවාට අවුරුද්දේ යම් කාලයක් සඳහා ගැලපෙන දර්ශනයක් පෙන්විය හැකි අතර, සියලු ආකාරයේ ප්රහේලිකා තිබේ, මාසවල නම් අනුමානය. උදාහරණයකට ශීත ඍතුවේ දී ඔබට දරුවාගේ හැඩය වෙනස් කළ හැකිය. ඔබ ලොම් කබාය, බූට්ස් සහ උණුසුම් මල්ලි පැළඳ සිටිය යුතුය. ගිම්හානයේදී සෑම සැහැල්ලු ඇඳුම්යකින්ම ඇවිදින්න. යම් ඇඟලුම් පුද්ගලයෙකුගේ පින්තූරයක් ඇඳිය හැකි අතර, දරුවා එය පැළඳ සිටින විට එහි කාලය සඳහන් කරයි. ඔබට පින්තූර එකතු කරගත හැකිය.
- කවි ආධාරයෙන් ඔබට මෙම කාලයන් ඉගෙන ගත හැකිය. ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, කාලයන් ගැන පවසන බොහෝ පොත් තිබේ. ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙක් රාත්රිය සඳහා "සුරූපි 365" නමින් හැඳින්වේ. මෙම පොතෙහි කුරුල්ලන් හා කුතුහලය පිළිබඳ කවි කුරුලෑ ඇති අතර, ඊට අමතරව, මේ සියල්ල සමරූපීව සිත් ඇදගන්නාසුලු පින්තූර සමඟ ඇත. මෙම විෂය පිළිබඳව රසවත් පොත් ද තිබේ. කුඩා දරුවාට උගන්වන ක්රියාවලියෙහි වැදගත්ම දෙය වන්නේ වැඩිහිටියන් පවසන දෙය ගැන ඔහු උනන්දු වන බවයි.
- දරුවාට උනන්දුවක් දක්වන පිණිස, කාලයන් අධ්යයනය කිරීමට උපකාර වන බොහෝ ක්රීඩා තිබේ. නිදසුනක් ලෙස, "ශීත ඍතුව, වසන්තය, ගිම්හානය, සරත් ඍතුව". දරුවාගේ කාලපරිච්ඡේදය තුළ ක්රීඩාව හොඳින් අධ්යයනය කරයි. මෙම ක්රීඩාව ළමයින්ට කාව්ය නිර්මාණ සහ බොහෝ දේ ඉගෙන ගත හැකිය.
- ස්පොන්ජ් ලෙස දරුවාගේ තොරතුරු අවශෝෂණය කරයි. කුඩා දරුවන්ට, සියල්ල රසවත් ය. කාලයාගේ ඇවෑමෙන් ඉක්මනින් උගන්වන්න නම්, ඔබට මෙම පුහුණුව ලබා ගත හැකි සහ තේරුම් ගත හැකි ආකෘතියක් ඔහු විසින් ඉටු කිරීමට අවශ්ය වේ. වැඩිහිටියන්ගේ අවධානය වැඩිහිටියන්ගේ අවධානය වැඩිහිටියන්ට ආදරය සහ ඔවුන්ට ලැබුණු තොරතුරු මතකයට නංවා ඒවා ලැබුණු තොරතුරු මතකයට නංවන්න.
දරුවා කුරුල්ලන්ට ඉගැන්වීම
වසර තුනක කාලය අතරතුර වෙනස්කම් තුනක් සිට හඳුනාගත හැකිය. ඔවුන් දැනටමත් ශීත ඍතුව, වසන්තය, ගිම්හානය සහ සරත් සෘතුවේ දැක ඇති.
අවුරුද්දේ සෑම කන්නයේම කුමන වර්ගයේ කාලගුණයට අනුරූපව දරුවාට තේරුම් ගත හැකි වීම ඉතා වැදගත් ය. ඇඳුම් පැළඳුම් විවිධ කන්නවලදී යන්නේ කුමක්ද සහ තවත් බොහෝ දේ පැහැදිලි කිරීමට වැදගත් වේ. ඔවුන් දෙදෙනා එකිනෙකා වෙනුවට එකිනෙකට වෙනස් වේ.
අපි ස්වභාව ධර්මයේ සෘජු වාර හතරක් පවතින බව ආරම්භ කළ යුතුය. එවිට ඒවා අනුපිළිවෙලින් ලැයිස්තුගත කර ගත යුතුය. සෑම වසරකම සෑම සෘතුවකම අනුරූප වන කාලගුණය, සත්ව හා කුරුල්ලන් ගැන සඳහන් කිරීම වැදගත්ය. ප්රධාන වශයෙන්ම මෙම කතාව දරුවාට සිත්ගන්නාසුළු හා තේරුම් ගත හැකි ය.
ශීත ඍතුවේ කථාව ආරම්භ කිරීම වඩා සුදුසුය. ශීත ඍතුවේ දී බොහෝ රසවත් හා අමතක නොවන. අලූත් අවුරුදු නිවාඩුව, වට රවුම, අලංකාර නත්තල් ගස්, තෑගි, මෙන්ම ශීත ක්රීඩා වැනි ක්රීඩා සහ සුදු හිම ආලෝකය අවසන් වන තුරු ආවරණය කර ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්, වසන්තයේ ආරම්භය ජාත්යන්තර කාන්තා දිනය, ළමා දිනයෙන් ආවරණය වන අතර, අස්වැන්නෙන් සරත් සෘතුවේ දී අස්වැන්න නෙළා ගැනීම සඳහා යොදා ගැනේ.
කථාව රසවත් වීමට හේතුව, දරුවාට විවිධ පින්තූර පෙන්වීමට අවශ්යය. කාලයන් වෙනස් කරන විට ඔවුන් හැසිරෙන්නේ කෙසේද? ඊට අමතරව, මිනිසුන් සැරසී සිටින ආකාරය පෙන්වන පින්තූර, හෝ ඔවුන් ඇඳුම් ඇඳිය හැකි ආකාරය පෙන්වීමටත්, එය සිදු වන විට විමසනු ඇත.
ඔබට කාව්ය කියවීම සහ ඉගැන්වීම මෙන්ම ප්රහේලිකා අනුමාන කළ හැකිය. සමහරු සමහර පින්තූර සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති අය තෝරා ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුය. නිදසුනක් ලෙස, වසන්තය තරුණ ලස්සන කෙල්ලෙක්, ශීත ඍතුව ස්ත්රියක ය.
වර්තමානයේ, ඔබට නිදර්ශන පොත් රාශියක් සොයා ගත හැකි අතර, කථා මාලාවන් රාශියක් සඳහන් කළ යුතු අතර, පින්තූර දරුවාගේ චරිතය තේරුම් ගත යුතු ය. මීට අමතරව, ඇවිදීමේ කාලයන් අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය වේ. උදාහරණයක් ලෙස, වසන්තය පැමිණ, පසුව උණුසුම් හිම වසන්ත මැද, සහ පසුව ප්රමාද වසන්තය, පළමු මල් සියලු කොළ හා මල් පිපෙන. මේ අනුව, දරුවා වසර හා මාසය අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට සූදානම්ව සිටී.
පළමුවෙන්ම ඔබේ දරුවාට නිසි ලෙස හඳුනාගත හැකි වන අතර, තමාට එය කළ හැකි වන විට, එවිට ඔබට ඊළඟ අදියරේ පුහුණුව ලබා ගත හැකි අතර, මාස කිහිපයක් ගැන කතා කරමි.
වයස අවුරුදු 4,5-5 අතර මාස අධ්යනය
වසර හතරක් සඳහා සුදුසු බව දරුවා පැහැදිලි කළ යුතු අතර, එක් එක් ඒවායේ බෙදීම් ඇති අතර සෑම කන්නයක්ම මාස ගණනකට බෙදී ඇත. සෑම කන්නයකම වෙනස්කම් මාලාවක් ඇති බැවින්, මෙම නඩුවේ එක් වචනයක් ලෙස හැඳින්විය නොහැකිය, මාසයක් පැමිණේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් දෙදෙනා වසන්තයට කැමති බව පවසන නමුත්, ඔවුන්ගෙන් එක් අය වසන්ත සමය සමග සන්තෝෂයට පත්වන විට, හිම තවමත් උණු වී නැති විට, හිරු රශ්මියෙන් වැඩිපුර උණුසුම් කිරීමට පටන් ගනියි. අනෙක් අය කොළ ආවරණය වන විට, තණ කොළ ආවරණය වන විට තණ කොළ හා පළමුව මල් හට ගනී.
"කාලයන්" ක්රීඩාව කරන්නේ කෙසේද?
ඔබට අවශ්ය ආහාරයක් සාදා ගැනීම සඳහා: චොකලට් වලින් කොටු සහිත පෙට්ටියක්, බෝතල්වලින් කැප් - මාස ගණන - 12, A4 පත්රය, පාට පැන්සල්, ස්කොච් ටේප්, කතුරු, මැලියම්, කාඩ්බෝඩ්.
- කතුරු ආධාරයෙන් සෛල වලින් රවුම් කපා දැමීම අත්යවශ්ය වේ, එම නිසා ඔවුන් 12 ක්, පසුව ඔවුන් වළල්ලට ටේප්.
- A4 පත්රය diagonally ලෙස කොටස් හතරකට බෙදී ඇත, එය කුඩා කොළය එක් එක් කොටසක් මත පින්තූර පින්තාරු කිරීමට අවශ්ය වන අතර, ඔහුගේ මතය අනුව සෑම වසරකම අනුරූප වන.
- කාඩ්බෝඩ් වලින් ඔබට රවුම් 12 ක් කපා ගත යුතු අතර, ඔවුන්ගේ නම් වර්ණවත්ව පෙනෙන පරිදි, සෑම මාසයකම නම ලියන්න, ඔබට පැන්සල් අවශ්ය වේ. එවිට එක් එක් රවුම පියනට ඇලවිය යුතු අතර, ක්රීඩාව සඳහා චිප්ස් මෙහි ඇත.
- ඒ නිසා, ඔබ සීනි පෙට්ටියක් ගෙන යා යුතුය, එය තුළ චිත් තැටියක් දමා, අපි සෛල සකස් කරමු. ඔබට ක්රීඩාව ආරම්භ කළ හැකිය.
ඔබට සියලු චිප් ඉවත් කර ගත හැකි අතර ඉන්පසු මාසයේ නම සාදන්න, එම සෛලය තුළ චිපය දැමීමට යෞවනියගෙන් ඉල්ලා සිටින අතර, ඔහුගේ මතය අනුව, මෙම වසරේ එම කාලයට අනුරූප වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, ක්රීඩාව විස්තර කළ යුතුය.
අවුරුද්දේ කාලය නිවැරදිව දරුවාට ඉගැන්වීම වැදගත් ය. ඊළඟට කාලය පිළිබඳ සංකල්පය. ක්රීඩාවේ උපකාරයෙන් එය ඉතා සරලයි. මෙම දරුවා ඉතා ඉක්මනින් තොරතුරු තේරුම් ගන්නා අතර, එය සංවේදී ස්වරූපයෙන් ඉදිරිපත් කරයි.