අපේ දරුවන් කෙතරම් වේගයෙන් වර්ධනය වේ! ජීවිත කාලය පුරාම දිවිනැඟුම ළමයින්ට ළමයින්ගේ අවධානය යොමු කරනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, ඇතැම් දෙමාපියන් එවැනි අවශ්යතාවක් අවශ්ය නොවනු ඇත, ඇයට දරුවා රැක බලා ගැනීම නිසා, හෝ පවුල තුළ මූල්ය තත්වය නඩත්තු කිරීමට ආරාධනා කිරීමට ඉඩ ඇත.
එහෙත්, බොහෝ දෙමව්පියන් සම්ප්රදායිකව ක්රියා කිරීමට කැමැත්තක් දක්වන්නේ ඔවුන්ගේ ළදරුවා සඳහා ළදරු ළමයෙකු සොයා ගැනීමයි. මේ සම්බන්ධයෙන් බොහෝ ප්රශ්න තිබේ. ඔවුන්ගේ දරුවාගේ සුභසිද්ධිය ගැන ඔවුන් සැලකිලිමත් වේ. දරුවා ළදරු ඒකකයට දිය යුත්තේ කුමන වයසකද? පූර්ව පාසල් ආයතනය සඳහා අනුවර්තනය කරන කාලය කොපමණ කල් පවතින්නේද? මෙම ගැටළු පළපුරුදු වෘත්තිකයන් සමඟ විසඳා ගත යුතු අතර පවුලේ කවුන්සිලයට පමණක් නොවේ.
දරු ප්රසූතියට අනුව දරුවාට දරුවෙකු ලබා දිය හැකි හොඳම වයස අවුරුදු තුනකි. කෙසේ වෙතත්, සෑම දරුවෙකුම ප්රථමයෙන් හා ප්රධාන වශයෙන් පුද්ගලයෙකු වේ. පවුල විශාල නම්, සහෝදරියන් සහ සහෝදරයන් ඉන්නවා නම්, පුංචි දරුවාව බැලීමට විශේෂ අවශ්යතාවක් නැහැ. එහෙත්, දරුවා තනිවම තනිව සිටින විට, සැකයන් සඳහා ඉඩක් නැත. වෙනත් දරුවන්ගේ සමාජය පෞද්ගලික සංවර්ධනය සඳහා හොඳ පදනමක්. මේ අවස්ථාවේ දී දරුවා වඩාත් ස්වාධීන වනු ඇත, තමාටම නැගී සිටීමට හැකි වනු ඇත, වඩා සමාජශීලී විය හැක.
මීට අමතරව, පෙර පාසල් නොමැතිව දරුවන් නොසිටි දරුවන් සිටී. කථන අබාධ සහිත දරුවන්, ගැටලු අක්ෂි සහ ශ්රවනීය වේ. එවැනි ළමයින් සිටින ළමුන් සමග එවැනි ප්රශ්න ක්රම වලට අනුව හැඩගැසීමට විශේෂඥයින් යෙදී සිටිති. දෙමව්පියන් එවන් ක්රම අනුමත කළ නොහැකිය.
එක් එක් ළදරුවා සඳහා අනුවර්තනය කරන කාලය විවිධ ක්රම වලින් සිදු වේ. සමහරුන්ට ආක්රමණශීලීකම, හිරි වැටීම, කන සමහරුන්ට සහ නිදා ගැනීමට නොහැකිය. සමහර අවස්ථාවලදී එවන් අවස්ථාවලදී සමහර අය මුහුණ දෙයි. ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සමඟ සාමකාමී හා සමබර සබඳතාවයක් ඇති දරුවන්ට, ළමයින්ට වඩා හොඳින් හා ඉක්මනින් ළමයින්ට උපයෝගී කර ගත හැකිය. වර්ධනය වන පුද්ගලයෙකු සැමවිටම ආදරණීය වචන පැවසිය යුතුය, දෙමාපියන්ගේ ප්රේමය පෙන්වන්න. දරුවාට මේ ලෝකයට අවශ්යව තිබීම හා ආරක්ෂා විය යුතුය. දරුවාට ළදරු පාසලක් ලබා දීමට පියවර ගන්නා ලෙස ඔබ තීරණය කළ හොත්, එම පාලන තන්ත්රය ළදරු ඒකකයේ පාලන තන්ත්රයට සමීප විය යුතුය.
බොහෝවිට පෝෂණය පිළිබඳ ප්රශ්න තිබිය හැකිය. කුඩා දරුවන් නිතරම තම දරුවන්ට ආදරයෙන් රැකබලා ගනී. විවිධ ආහාර වර්ග පිළියෙළ කර ඇත. මෙම දරුවා ආහාර සඳහා ළදරු ළමය භාවිතා කිරීමට අපහසුය. දරුවා කන්නේ නැහැ, දෙමව්පියන්ට අනතුරු ඇඟවීමක්. ආදරණීය අම්මා, හිංසනය කරන්න එපා. දරුවන් කුසගින්නෙන් සිටින විට ආහාර ඉල්ලා සිටිනවා. ප්රධාන කාර්යය වන්නේ භීතියක් ඇති කිරීමට නොවේ.
බොහෝ ප්රශ්නවලදී මනෝවිද්යාඥයන් දරු තිදෙනාගේ මතය සමග එකඟ වෙති. වයස අවුරුදු තුනකට පෙර, දරුවා තම මව සමඟ වඩා හොඳ විය යුතුය, අනිත් අයට වඩා ඔහුව වටහා ගනු ඇත. කුඩා කාලයේ සිට දරුවා තුළ ඇති වන හැඟීම් ද ධනාත්මක බව ඉතා වැදගත් වේ. ආදරණීය මවක් දිනපතා රැකබලා ගැනීම, උණුසුම හා ප්රේමය, ධනාත්මක හැඟීම් වැඩි කරගත හැකිය. මේ අවස්ථාවේ දී, ඕනෑම ජීවිතයේ දුෂ්කරතා ජය ගැනීමට දරුවාට හැකි වේ.
අනුවර්තනය වීම සම්බන්ධ සෑම දෙයක්ම පවුලේ සාමාජිකයන්ගේ සහභාගීත්වය මෙන්ම විශේෂඥයන්ගේ අවධානය මත රඳා පවතී. මෙම කාලය තුළ ළදරුවෙකු බවට පත් වේ. දෙමව්පියන් තමන් ළමා රෝහලේම සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්න මත රඳා පවතී. ස්වකීය දරුවා වෙනත් අයගේ දෑතට දෙන විට දෙමව්පියන් කනස්සල්ලට පත්ව සිටිති. කඳුළු නැතිව උයනේ දරුවාට දරුවන්ව රැඳවිය නොහැකි අවස්ථාවලදී බොහෝ අවස්ථාවලදී සිදුවී ඇත. මව අඬන විට දරුවා ද ඇඬුවේය. කුඩා ජීවියෙකු හා එය අමුත්තන් සමඟ රැඳී සිටීම ගැන දැඩි කනස්සල්ලට පත්ව සිටින අතර, මෙහිද දේශීය තරුණයා කඳුළු හෙළයි. මව්වරුන්ට උපදෙස් - කලකිරීමට, හිරිහැර කිරීමට සහ කෝප නොවන්න. වැඩිහිටියන් ප්රතිචාර දැක්වීම සඳහා හොඳ ප්රතිචාරයක් දක්වන නිසා ළමයින් ඉතා හොඳයි. මේ කාරණයේදී දෙමාපියන්ගේ සහයෝගය අවශ්ය නිසා මෙම රැකවරණ සපයන්නන් වේ.
කුඩා පුද්ගලයකු සන්සුන් වී ඇති අතර, දරුවා විවිධාකාර රෝගවලට වඩා වැඩි ප්රවණතාවක් ඇති විට, ප්රතිශක්තිය මගින් දුර්වල වී ඇත. මේ සඳහා ඔබගේ දරුවා සඳහා හොඳම දේ ඔබේ ප්රීතිමත් පෙනුම හා සිනහවකි. මෙම දුෂ්කර කාල පරිච්ඡේදය තුළ උපකාරය දෙමව්පියන්ගේ ප්රධාන කාර්යයකි.
ඔබේ දරුවා ස්වාධීනව ගමන් කළ යුතු බවත්, එය නව පරිසරයක් පමණක් නොවන බවත් මතක තබාගන්න. ලැජ්ජා නොවන්න, විශේෂඥ වෛද්යවරුන් හා ළදරු විශේෂඥයන් සඳහා ප්රශ්න අසන්න. මන්ද, ඔබට හොඳම විසඳුම සොයාගත හැකිය. මෙය කිරීමෙන්, දරුවා ළදරු උගුලට තල්ලු වන මොහොත වේගවත් වනු ඇත, සහ කනස්සල්ල සහ කරදරයන් ඉතිරි වනු ඇත.