වැලන්ටයින් දිනය යනු සෑම නහඹරයකම ජීවිතයේ දිගුකාලීන අපේක්ෂාවකි. මෙම නිවාඩු දිනය කවදාද, ගුරුවරුන් ජ්යේෂ්ඨ සිසුන් සඳහා පවත්වනු ලබන උත්සව සංවිධානය කරනු ලබයි: සංගීතමය සංදර්ශන හරහා සිතා බැලීමට, විනෝදාස්වාද වැඩසටහන් සෑදීම සහ තරඟ සඳහා සහ තරඟ සඳහා අවශ්ය ගුණාංග තෝරාගන්න. තරඟකාරී වැඩසටහන සෑම වයස් කාණ්ඩයකම දරුවන් සඳහා උත්සව සමයේ අත්යවශ්ය අංගයකි. අපගේ තෝරාගැනීමේ සිට පාසලේදී පවත්වනු ලබන ප්රීතිමත් හා අසාමාන්ය තරග සඳහා යොවුන් දරුවන් සඳහා නිවාඩු දිනයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා දිගු කලක් තිස්සේ ප්රියජනක හැඟීම් හා මතකයන් ඇති කිරීමට හේතු වනු ඇත.
පෙබරවාරි 14 වනදා පාසැල් සිසුන් සඳහා තරඟ සඳහා: ගැහැණු ළමයින් සඳහා නිර්මාණාත්මක ඡායාරූප තරගයක්
අසාමාන්ය ඡායාරූප තරගයක් සඳහා සහභාගී වීමට කැමති ශිෂ්යයින් අතර, ඔබට හොඳම ආදර හැඟුම සඳහා සටනක් පවත්වා ගත හැකිය. පූර්ව වශයෙන් දින 2-3 කට පෙර, සාහිත්ය වීරවරියන්ගේ නම් බහු-වර්ණ කඩදාසි ලෑලි මත කුඩා කඩදාසි මත තබන්න. කාසියේ පිහිනන අතර සෑම ගැහැණු ළමයෙකුටම කොළ අඳින්න.
උසස් පාසැල් සිසුන්ට පැවරීම නිවේදනය කරන්න. ඔවුන් සාහිත්ය චරිතයේ රූපයේ පින්තූරයක් ලබා ගත යුතු අතර පෙබරවාරි 14 වැනිදා උදෑසන පාසල වෙත ඡායාරූපයක් ගෙන එනු ඇත.
තරුණ පරම්පරාවේ ප්රසිද්ධ ස්ථානයක ඡායාරූප, සහ වැලන්ටයින් දිනය මත තරුණ තරුණියන් අතර රහසිගත ලෙස ඡන්දය භාවිතා කරන්න. ජූරිය තේරීම සාධාරණ ලෙස තෝරා ගැනීම සඳහා, පොත් හෙරොයින් සැකසීම වඩාත් නිවැරදිව ප්රකාශයට පත් කළ ගැහැණු ළමයා හඳුනා ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා විනිශ්චයකරුවන් හා ගුරුවරුන්ට ආරාධනා කරන්න. හොඳම පුනරුත්ථාපනය සඳහා, තරගයේ ජයග්රාහකයාට කුඩා ත්යාගයක් පිරිනැමේ.
නර්තන තරඟ සඳහා යෞවනියන් සඳහා පෙබරවාරි 14 වනදා
තරුණ පරම්පරාව චරිතය පෙන්වීමට හා ඔවුන්ගේ හැඟීම් වේගයෙන් ප්රකාශ කිරීමට කැමතියි. සිසුන්ගේ ශක්තිය සාමකාමී නාලිකාවක් වෙත යොමු කිරීම, ඔවුන් නර්තනයට ආරාධනා කරන්න. නර්තනයන් අතර පරතරයන් තුල, විනෝදජනක ක්රීඩා වලදී සෙල්ලම් කරන්නන් සමග සෙල්ලම් කිරීම: පෙබරවාරි 14 දා පාසලේදී විනෝදජනක නර්තන තරඟයක් - ධනාත්මක වාතාවරණයක් හා සම්භාවනීය සිනහවීමකි.
උසස් පාසැල් සිසුන් සඳහා දොඩම් සමඟ තරගයක් පැවැත්වීම සුදුසුය. තරඟයේ සියලුම සහභාගිවන්නන් විසින් නෙරා ඇති කළ යුතු අතර, එක් එක් නළල් අතර අගුරු මත පොම්ප කල යුතුය. තරුණියන්ට හා ගැහැණු ළමයින් සංගීතයට නටන්න අවශ්යයි. දොඩම් ද බිම වැටෙන්නේ නැත. උනන්දුව සඳහා, ඔබට වේගවත්, ප්රබල චාරිකාවන් සමඟ මන්දගාමී ගීයන් විකල්පයක් කළ හැකිය.
පාසැලේදී "Dance Like Us" පාසැලේ ප්රීතිමත් තරගයක් ඔබ සිනාසෙනු ඇත. එම නර්තනයේ සංගීතයට නටන්නන් විසින් නටන්න අවශ්ය බව නිවේදනය කරන්න. කල්තියා, "Tsyganochka", "ලම්බාඩා", "Valenki" සහ "ටැංගෝ" පිළිබඳ වාර්තා සොයා ගන්න. තරඟයේ අවසානයේදී, ඔවුන්ගේ හිස නැති කර නොගත් හා තරගයේ කොන්දේසි ඉටුකිරීමට අඛණ්ඩව, ත්යාගය ලබා දීම.
පාසැලේදී යෞවනයන් සඳහා පෙබරවාරි 14 වනදා සැහැල්ලු තරගය
"අපි තෑග්ගක් කරමු". උසස් පාසැල් සිසුන් 3-5 ක් වරක් ත්යාග භාණ්ඩයක් තුළ තෑගි පාර්සල් හා තෑග්ග කඩදාසි ඇසුරුම් කළ යුතුය. තරගයේ ප්රධාන කොන්දේසිය විවෘත වී නොතිබීමයි.
පෙබරවාරි 14 දා තේ සාදයකදී තරඟ
පෙබරවාරි 14 වන දිනට පාසලේ පැවැත්වෙන තරග සඳහා විනෝදජනක මේසයේ මිත්රශීලී රැස්වීමකදී සිදු කළ හැකිය. මේස පන්දු - විනෝදජනක උසස් පාසැල් සිසුන් සඳහා විනෝදාස්වාදය සඳහා විශිෂ්ට විකල්පයක්.
සංග්රහය තුළ සෙල්ලම් කිරීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරන්න. "ආදරය යනු ..." යැයි පවසන්න. එවිට සෑම දෙනාටම මේ අර්ථය ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ දෙමු. තත්පර 5 කට වඩා කාලයක් තිස්සේ සිතන්නේ කවුද? කුඩා තේමා සමරු භාණ්ඩයක් සමඟ ජයග්රාහක-ආධුනිකයාට විපාක දීමට වග බලා ගන්න.
එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට සිසුන්ට කාලය ලබා දීම, ඉන්පසු තවත් තරඟයක් පැවැත්වීමට. සෑම නහඹරයකම ඔහු අසල වාඩි වූ මිතුරා වෙත ප්රසන්න වචන පැවසිය යුතුය. පළමු සහභාගිකයා "A" අක්ෂරය, දෙවන - "බී" අකුර ආවරණ ලිපිය කියයි.
යෞවනයන් සඳහා තරඟකාරී වැඩසටහනක් සකස් කිරීම, ළමුන් විනෝදයෙන්, ජංගම සහ අච්චු නොබෙල් තරඟ වලට කැමති බව අමතක කරන්න එපා. නර්තන හා මේස ක්රීඩා මගින් සිසුන්ගේ නිර්මාණ හැකියාවන් එළිදැක්වීමට සහ රේල් ධාවන කටයුතු සහ කාර්යයන් සඳහා වන කාර්යයන් - ඔවුන්ගේ නායකත්ව කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීම.