ඔබේ දරුවා ළදරු පාසලට හෝ සාෂා හෝ මෂෙන්කා පාසලට ගොස් ටෙලෙටබිබිස්, ඔච්චකරක් හෝ ගිරාෆෙට් වෙත ආපසු පැමිණියේය. ආදරය හා මුදු මොළොක් සමග ඔහුට නමක් ලබා දුන්නා. එහෙත්, වහාම වැරදිකරුවන් කවුදැයි පැහැදිළි කරන ලෙස විවේචනය කරන අයව වහාම විස්මයට පත් නොකරන්න. ඔබේ දරුවා කවදාවත් එසේ නොකළේ මන්දැයි සිතා බලන්න. කෙසේ වෙතත් අපේ දරුවන්ගේ අනන්යතාවන් මොනවාද කරන්නේ? ඔබ පුදුම වනු ඇත, නමුත් බොහෝ දේ! අවසානය දක්වා කියවන්න - එය ඉතා රසවත්.
ඔවුන් හඳුන්වන්නේ ඇයි?
නාමයන් සහ "ඇමතුම්" - ඕනෑම ළදරුවෙකු පාහේ පවතින දුර්වලතාවයේ පරීක්ෂණයකි. එබැවින්, සමාජවාදය සඳහා උපහාරයකි. ළමුන්ගේ කණ්ඩායම ඉතා ඉක්මනින් විනෝදාත්මක ක්රීඩා "මම මිතුරන් / නෑ මිත්රශීලී", "අප පිළිගන්නා / නොපිළිගත්තෙමු" යනුවෙන් හෙළිදරව් කරයි. නමක් "වෙනත් කෙනෙකුගේ" සඳහා ලේබලයක් හෝ "කෙනෙකුගේම" පිළිගැනීමේ සලකුණ විය හැකිය.
දරුවන්ට නමක් හෝ ටේස්ටර් සමඟ පැමිණිය හැකිය:
• ආඩම්බර වූ කෙනෙකුගේ හෝ වෙනත් අයගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීම. එය ඉතා රසවත් - සම වයසේ මිතුරෙක් පංතිය වටා පල්ලෙන්! සමහර විට උඩඟු පුද්ගලයාට රිදවීමට හා බරපතළ ලෙස කෝපයට පත් කළ හැකි දේ පවා වටහා නොගනී.
• ආරක්ෂිත ප්රතිචාරයක් ලෙස. "මම කුඩායි, සහ වීදුරු වලින් පවා. මම සටන් කරන්නේ කොහොමද කියලා මම දන්නේ නැහැ. වින්දිතයා ඔහුට වඩාත් සංකීර්ණ ලෙස හැඳින්විය හැක්කේ, ඔහු වෙනුවෙන් විස්මිත නමක් සොයා ගැනීමටය. "
• අනාරක්ෂිත මිතුරෙකුගේ වියදමෙන් ඔබ සැළකිලිමත් වන්න, පන්ති කාමරයේ හෝ කණ්ඩායමේ සිටින "ලොක්කා" යන සියල්ල පෙන්වන්න.
• යම් අපහාසයක්, සැබෑ හෝ පරිකල්පනයක පළිගැනීම පලි ගැනීමට
• විහිළුවක් තුළ, කිසිදු වේදනාවක් නොමැතිව.
• ජනප්රිය චිත්රපටයක බලපෑම යටතේ කාටූන් චිත්රපටයක් ඇත.
ඉෂාක් සහ මැසියායානා: නිවසේ අනෙකුන් පැමිණෙන්නේ කොහෙන්ද?
බොහෝ විට ප්රකට නමක් හෝ නමක් ඇත. ඉතින් කොස්තාපල් කොළය, සොලෝවෝවා - නයිටින්ලයිල් ය. එවැනි නිරූපන මධ්යස්ථ විය හැකිය, නැතහොත් අනර්ථකාරී විය හැක. සරල ප්රතිවර්තනයන්ගෙන් - මිෂා-මිෂාක්-ඉෂාක් - නමින් නමක් ලැබුණු විට නව වසරක් වයසැති මිෂා ඉතා කම්පනයට පත් විය. "ඉෂාක් වෙන්න නම් එය අපහාස කිරීමයි.
අනෙකාගේ නමට පොහොසත් පස ද දරුවාගේ පෙනුම ලබා දෙයි. වර්ධනය, ගොඩනඟන්න, මුහුණේ පෙනුම, ඇඳුම් පිළිබඳ අසාමාන්ය විස්තරය - සමකාලීන දෘෂ්ටිය ඇති අයගේ දෑස් සියල්ලම අවධානය කරයි. උස, ශක්තිමත් පිරිමි ළමයෙක් පහසුවෙන් එළක් බවට පත් කළ හැකි අතර, කුඩා හා තුනී - රාචිට්.
සමහර චරිත ලක්ෂණ සමහර චරිත ගුණාංග, පුරුදු, විනෝදාංශ වැනි අවස්ථාවන් සඳහා දෙනු ලැබේ. පියතිලකස්නිකා සාෂී මෝටර් රථ මර්සිඩීස් වර්ණනා කරන ලද අතර, සිය පින්තූර සමග කැන්ඩි මාළුවන් එකතු කරගත් අතර, ඔහු වර්ධනය වන විට, ඔහු හය සියයක් "මර්ස්" මිලට ගනු ඇත. "මර්සිඩීස්" යනුවෙන් ඔහුට නමක් ලැබුණු බවට තර්කානුකුල වන අතර ඔහු මෙම ආඩම්බරයෙන් උඩඟු විය.
චිත්රපටයේ හෝ කාටූන් වල කැමති චරිත වල "සෙල්ලම්" යන නමින් නමින් නම් කළ හැකිය. වින්ග් ද පෝ හා පිග්ලට් - එය සාමාන්යයෙන් ළමා සම්භාව්යයකි. එක් අවස්ථාවකදී, "X-Files" හි චරිත සඳහා විලාසිතා ගලා ආවේ, - ගණන් කළ නොහැකි Meldors (හෝ සරලව Foxes) විය. ස්කිනර් සහ ස්කලී. මේ වන තෙක් ඩිස්නි කාටූන් බලන විට, ළමයින් මිතුරන් වන චිප් සහ ඩේල්, ශිෂ්ක්, ගැඩැට්, ස්ක්රෝඡ්. මෑත වසරවලදී, මැසියානියා, Hrundel මෙම ලැයිස්තුවට එකතු විය. මුළු සමාගම Smesharikov හා අනෙකුත් කාටුන් චරිත.
හොඳ නමක් නම් දරුවා වගේ දරුවෙක් වගේ නම්, එයා සන්සුන්ව. හොඳයි, ඔහු වරදක් ඇත්නම්, කෑගැසීම, සටන් කරයිද? දෙමව්පියන් කළ යුත්තේ කුමක්ද: වරදකරුවන් සමඟ කටයුතු කිරීම, ගුරුවරයාට පැමිණිලි කිරීම, දරුවා වෙනත් පාසලකට මාරු කිරීම ද?
සමහර විට පහල ශ්රේණියේ දී, සමහර කෙල්ලෝ සීය ආලෝකමත් ඉටිපන්දම්වලින් සැරසිලි කර ඇත. හදිසියේම, සය මසක දී ඇය "සන්තුලන-ලස්සන" බවට පත් වේ. මොකද වුණේ? ඔව්, ඇයගේ අභ්යන්තර පෙනුම සහ, ඒ නිසා, ඇගේ පෙනුම, සරලව වෙනස් වී ඇත, එය ස්වයං-අභිමානය මත දැඩි ලෙස රඳා පවතී. පැරණි අන්වර්ථ නාමයෙන් පිහාටු මෙන් වැටුණා.
"තමාම හඳුන්වා දෙන තැනැත්තාම, ඔහුම කැඳවනු ලැබේ!"
"ස්වයං විශ්වාසය, දුර්වලතා දුරලීම" - විශ්ව උපදේශය. එහෙත්, ඔබේ දරුවා ළමා සොහොයුරෙකු හෝ පාසැලෙන් පැමිණි විට "මෙතැන සහ දැන්" කුමක් කළ යුතුද?
මනෝවිද්යාඥයන් අපරාධකරුවන් සමඟ ගනුදෙනු කිරීමට ඉක්මන් කිරීමට "ස්ථානයෙන්" නිර්දේශ නොකරයි. පළමුව, ඔබේ දරුවාට ප්රතිඵලයක් ලෙස "සින්ක් පීයි" ලෙස කීර්තියක් දිනා ගත හැකිය. දෙවනුව, ඔහු වරක් තමාගේම දුෂ්කරතාවන්ට මුහුණ දීමට තම හැකියාව භාවිතා කරයි. තුන්වනුව, ඔබේ මැදිහත් වීම සාර්ථක වන්නේ නැත්නම්, ඔබේ පුතුගේ හෝ දියණියගේ ඇස් හමුවේ ඔබේ අධිකාරිය සැලකිය යුතු කොටසක් අහිමි වනු ඇත. හතරවෙනි කාරණය නම්, ඔබේ දරුවාට චිත්ත ධෛර්යය සම්පන්න තේමාවක් ලෙස හැඟී ගොස් ඇති බවය.
ඉතින්, පාසැලට පැමිණීමට හා බිය ගැන්වීම සඳහා වන විකල්පය අතිශයින්ම සිදුවීම් සඳහා ඉතිරිව ඇති අතර, අප බොහෝ විට නොසිතිය යුතු ය. මේවා සංවිධානාත්මක හිංසනය, ක්රමානුකූල නින්දාවකි, සියල්ලන්ටම එකමුතුව එක් කළ විට. නමුත් මේ අවස්ථාවේදී පවා, ඔබ ධර්මිෂ්ඨ කෝපයක් නොතකා, දරුවෙකු වෙනත් පාසලකට මාරු කිරීම වඩාත් ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. සාමාන්ය ඇමතුමකට අනුව ඕනෑම දරුවෙකුට ඒවාට විරෝධය දැක්වීමට ඉගෙන ගත හැකිය.
අභ්යන්තර ප්රතික්රියාව.
දරුවාට පැහැදිලි කරන්න: නම ලෞකික ව්යාපාරයක් වන, ඔවුන් සාර්ථක පුද්ගලයන් විසින් වළක්වා නොගනී. ප්රසිද්ධියක් ලත් නිළියක් වූ ලස්සන ඇනා කොවල්චුක්, මාගරිටා නාට්යය ගායනා කළ, "ලොම්" යනුවෙන් හැඳින්වෙන පන්තියේ ළමුන් - ඉහළ වර්ධනයක් සඳහා. රටේ ළමා වියේ ප්රධාන "ට්රක්රථ" නළුවා වන වොලස්වාල් ගල්කේන් "කුල්කා" ය. ස්කාර්ලට් සේල්ස් හි ලේඛක ඇලෙක්සැන්ඩර් ග්රීන් (Green-Blin) (ඔහුගේ සැබෑ නම ග්රිනිව්ස්කි) විසින් ජිම්නාස්ටික් (Gym) දී සිත් තැවුලට ලක් විය. එවිට ඔහුගේ අනන්යතාවය ඔහුගේ අන්වර්ථ නාමය බවට පත් විය. ප්රසිද්ධ දේශපාලනඥයන්? ඔවුන් බොහෝ විට ඉතා විෂ සහිත අනෙකක් ලබා ගනී. "ලුසොක්" සහ "ශ්රි්රක්" තවමත් අතිශයින්ම හානිකර වේ!
ප්රසිද්ධ පුද්ගලයන්ගේ නිදසුනක් දෙන්න, ඔබ කුඩා කාලයේ දී ඔබ කෙබඳු අයුරින් කැඳවාගනු ඇත්දැයි ඔබට පැවසිය හැකිය. ඔබගේ මිතුරන් සඳහා ඔබ හිස් තැනක් නොවන බව ඔබ දැනටමත් හදුනාගෙන ඇති බව සඳහන් කරන්න. ඔබේ නාමයට හෝ නමට විස්මිත තේමාවක් ඇතිවන්නට උත්සාහ කරන්න, තරග කරන්න, තවත් අය සමඟ එන්න. නොසැලකිලිමත්කම නතර කිරීමට දරුවාට මෙය උපකාරවත් වේ. ඔහු අභ්යන්තරව සන්සුන්ව ප්රතිචාර දැක්වීමට ඉගෙනගනී නම් - ගැටුමෙන් අඩක් දැනටමත් විසඳී තිබේ!
බාහිර ප්රතික්රියාව.
ළදරු අවධියේ පිරිමි ළමයෙකු සඳහා, ඔබේ teasers පිළිබඳ ආකල්පය වෙනස් කිරීම අපහසු විය හැකිය. හොඳයි, එවිට ඔබට ප්රතිචාර දැක්වීමට ප්රතිචාර දැක්වීමට සහ ඒවාට පිළිතුරු දීමට අවම වශයෙන් "හරි" උගන්වන්න.
මනෝවිද්යාඥයන් "වැඩි කිරීම" යන ඇමතුම් වලට ප්රතිචාර දැක්වීම නිර්දේශ නොකරයි - වඩාත් අප්රසන්න නමක්. අපයෝජකයා සමඟ සටන් කිරීම හොඳම විකල්පය නොවේ: සමහරවිට එය අවුලුවාලීමට අවශ්ය වූ සටන විය. කෝපයට පත් නොවී, දරුවාගේ හැසිරීම් වලට ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව, එහි දුර්වලතා පෙන්නුම් කරයි.
මෙය දරුවාට පැහැදිලි කරන්න. "අනිත් අයගේ කටහඬවල් ගැන ඔබට සිත් වේදනාවක් ඇති වුණොත්, ඔබ බෝනික්කා මෙන් ක්රියා කරන්නා. ඔවුන් කෙලින්ම ඇදගෙන ඔබට අවශ්ය පරිදි පාලනය කරති. ඔවුන් ඔබට එය ඉඩ නොදෙනු ඇත. "
හොඳ මාර්ගයක් වන්නේ ප්රතික්රියාකාරිත්වයට ප්රතිචාර නොදැක්වීමයි. එවිට දරුවා සරලවම ආඩම්බරයෙන් ක්රියා නොකරනු ඇත. වරදකරුවන් ඉතිරි වනු ඇත. සාමාන්යයෙන් දරුවා සමඟ නිපුණව හා ඉගෙන ගන්න: "ඔබ කෝල්ද? මට? මගේ නම සාෂා. ඔබට කතා කිරීමට අවශ්ය නම්, මට නමක් දෙන්න. " දරුවාට මෙම වචන සන්සුන්ව, රඳවාගත හැකි හා ස්ථිරව ප්රකාශ කළ හැකි වන පරිදි නිවසේ ශුභාරංචිය ප්රකාශ කරන්න.
තවත් විකල්පයක් වන්නේ සම්මත නොවන පිළිතුරකි. පළමුවන පංතියේ දී ඩිමාමාගේ නම "Odnozuby Bull" යන නම ලැබුනේය. ඔහු එසේ කැඳවූ විට ඔහු නිතරම සටනකට ඇද දමා ඔහුගේ අනන්යතාවය තහවුරු කළේය. ඊළඟ වතාවේ වරදකරුට පිළිතුරු දීමට ඔහුගේ දෙමාපියන් ඔහුට උපදෙස් දුන්නේය. "ඔබ සියල්ල කියන්නද? එතකොට මට තනියම යන්න දෙන්න. " සහ අමනාපය පන්තියේ මිතුරිය ... පසුපස ගියේය.
කුඩා දරුවන්ට රහසිගත "නිදහසට කාරණාවන්" මගින් හොඳින් උපකාරී වේ - උඩඟු වීමට ප්රතිචාර දක්වන්නට හැකි කෙටි වාක්ය:
ඔබ මා අමතන්න - ඔබ ඔබටම පරිවර්තනය කරයි.
කවුද කියනවා, ඒක තමයි නම!
කිඹුලන් ඇවිදිනවා - ඔබේ වචනය ගිලගත්තා. ඔහු මගේ
ඔවුන් ඔබට වැරදිකාරයා ප්රතික්ෂේප කිරීම, අවසන් වචනය පිටත්වීම - සහ ඒ සමග ම ගැටුම "මැඩපවත්වයි".
මගේ අම්මාගේ අත්දැකීම් සහිතව අන්තර්ජාලය ඔස්සේ තවත් ක්රමයක් ඉදිරිපත් විය:
"මම ප්රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව මගේ දරුවා මැද සමාජයේ ඉගැන්වූවා. ඒ වගේම, සියළු අනියම් නම් පැමිණියේය. අපි අපේ සංවිධානවල සංසන්දනාත්මකව සංසන්දනය කළ හැක්කේ කවරෙකු සමඟදැයි සිතා බලන්න. ඔහු කැඳවනු ලබන අතර, ඔහු මෙසේ කියයි: "ඔබ හරිත ඇපල් - හැම විටම ඇඹුල්" හෝ "ඔබ ආලෝකය බල්බයක් ලෙස සදහටම සමානය." අප තුළ පවා ක්රීඩාව තුලදී සම්මත වී ඇත. හාස්යජනක ලෙස හැරී ඇති අතර තත්වය නිසි පරිදි ඉටු වේ. ඔවුන් ඇමතීම නතර කළා. "
ඔබ සොයා ගන්න.
දෙමව්පියෙනි, දරුවා තමාට තමන් ගැනම සිතන අයගේ අයගේ නම් ගැන අවධානය යොමු කරන්න. තමාගේම ප්රතිරූපයෙහි, "අළුත්" යන නාමයෙන් ඇසුරු කරන පුද්ගලයා, තමන් විසින්ම ගුනාංගීකරනය සඳහා ගුණාත්මකභාවය සංකේන්ද්රනය කරයි. අන්වර්ථ නාමයෙන් පුද්ගලයා ඇසුරු කරන වස්තුවේ කිසියම් ගුණාත්මක ගුණාංගයක් ලබා දෙයි! මෙය "සමාජ හලෝ බලපෑම" ලෙස හැඳින්වේ. ඉන්දියානු ජාතිකයන් සහ අපේ මුතුන් මිත්තන් බොහෝ විට සත්ව වර්ගයක් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇත. වලසෙකු ශක්තිමත් සහ නිරෝගී විය යුතුය යන්නයි, Wolverine කූට, කඩිසරව, නම්යශීලී ය.
අන්වර්ථ නාමයෙන් නිරන්තරයෙන් ශක්තිමත් වන අතර එහි අවධාරණය කරනු ලබන එම ගුණාංග පෝෂණය කරයි. ඔබේ දරුවා පාසලේ ටර්මිනේටර්වලට කැඳවනු ලැබුවහොත්, එය පැහැදිලි කිරීම සඳහා අර්ථයක් තිබේ. "හොඳ" හෝ "නරක". එම දරුවා, "බට්මන්" යන නමින් නමක් ඇත්නම්, එසේ නම්, ප්රබල ධෛර්යමත්, අධිෂ්ඨානශීලී විය යුත්තේ, ප්රියතම වීරයෙකු ලෙසය. සහ ... ඇය යම් ආකාරයකින් ඔහුට උදව් කරනු ඇත.
විශ්වීය වට්ටෝරයක් ඇත - ඔබගේ පුත්රයා හෝ දියණිය අනිවාර්යයෙන්ම අනෙකුන්ගේ අනෙකුන්ගෙන් බේරා ගත හැකි ආකාරය. එය සරලයි: ඔබේ දරුවා ඔබේ පරිසරය තුළ වඩාත් ගෞරවාන්විත වැඩිහිටියෙකු ලෙස එවන් ගෞරවයක් සමඟ කටයුතු කරන්න. තමන් තුළ ඇති ගුණාංග අගය කරන්න. පවුල තුළ ආදරය සහ ගෞරවය ඇති දරුවා පළමු පෙනුමෙන් වෙන්කර ගත හැකිය. හාලෝවක් වැනි "ගෞරවාන්විත බලවේගයක්" එය වට කර ආරක්ෂා කරයි. එවැනි දරුවන්ට හිරිහැර නොකරනු ඇත. ඔවුන්ට කථන දෝෂ තිබේ නම්, බාහිර දුර්වලතා - ඒවාට අනිසි නමක් පමණක් රැඳී නැත.