මම ආරම්භ කරන්නේ කුමන වයසකද?
ජීවිතයේ දෙවන අවුරුද්දේදී දරුවා දැනටමත් හොඳින් වර්ධනය වී ඇති අතර ඔබ සිතාගත හැකි දේට වඩා වැඩි යමක් තේරුම් ගනියි. Energia වඩා වැඩි යමක් වන අතර, පළමු පියවර සාර්ථකව සිදු කර ඇති අතර, පාසැල් අතට දෙදෙනා වඩාත්ම තහනම් කර ඇත. සෙල්ලම් බඩු සඳහා බූට්සට් සාර්ථක වූ අතර, සියලු විසිරුණු, ඉරා දැමූ අතර එයින් ඉවත් විය. ඔබට සෑම විටම ක්ෂේත්රයට සාර්ථකව පිවිසිය හැකි බව පෙන්වීමට කාලයයි.
මිනිසුමි සහ පුතුන් විසින් මිනිත්තු ගණනාවකටම පිරිසිදු කිරීමට පහසු වන අතර, කාලයත් සමඟම ඔබ කිසිවක් දිනාගන්නේ නැත. සෑම නීතිරීති ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගැනීම අවශ්ය නොවේ. එහෙත් නින්දට යාමේ චාරිත්රය වර්ධනය කිරීමෙන්, සෙල්ලම් බඩු එකතු කිරීමකි. රාත්රි පැමිණෙන තෙක් රාත්රි පැමිණෙන බැවින් රාත්රිය පැමිණෙන තුරු මුළුමනින්ම වාදනය කරන බව කියන්න. කාලයත් සමඟ කවුළුව පිටුපස බැබළෙන තුරු, සෙල්ලම් බඩු ඇතුළුව හැම දෙනා නිදාගෙන සිටිනවා.
කකුළුවන්ට උදව් කරන්න, කියුබාව ගෙන එන්න සහ ඒ වෙනුවට ඔවුන් පෙට්ටියට දමන්න. සෑම දෙයක්ම ක්රීඩාවේ ස්වරූපයෙන් සිදු කර ඇත, නමුත් සෑම දිනකම හා සෑම විටම සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කිරීමට විශ්වාස කරන සෙල්ලම් බඩු.
ඩයපරයක් වෙනස් කිරීම අසීරුය. දරුවන්ව මාගෙන් ලිංගික අතවර වැළැක්වීම සඳහා ඔවුන්ගේ ශක්තියෙන් පලා දුවන්න. මෙම කැබල්ල වෙනස් කර, භාවිතා කළ ඩෙනිපර් ඔහුට කසළ බෑග් එකට ගෙන යන්න. කුඩා දෘඩ කම්කරුවෙකුට ප්රශංසා කිරීමට අමතක නොකරන්න. එවන් උපකාරයක් දින කීපයක් පමණක් වන අතර, දරුවාගේ ඇස්වල ගිලී ඇති ඩයපර්ස් ඉවතට ගසාගෙන යනු ඇත.
සීනි හා පළතුරු මිරිස් වලින් කැන්ඩි මාළුවන් විසුරුවා හැරීමට කුඩා දරුවන්ට උගන්වන්න. රූපවාහිනිය දුරස්ථ පාලක හෝ ජංගම දුරකථනය සමාගම සඳහා උණට යන්නේ නැති බවට වග බලා ගන්න.
රෙදි සෝදන යන්ත්ර බලාගෙන ඉන්නවා වගේ බබා. සමහර දරුවන් ඇත්ත වශයෙන්ම ඔවුන්ට බිය වන නමුත්, මෙය තාක්ෂණය සමඟ සමීපව හුරුපුරුදු වීම සඳහා අතිරේක හේතුවක් වේ. එකට යන්ත්රය යන්ත්රය පැටවීමට උත්සාහ කරන්න, එය පිසින විට එය පිරිසිදු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. පළමුව, ක්රීඩාවක් ස්වරූපයෙන්, රොකට්-වැකුම් ක්ලීනර් මත දරුවා පෙරළන්න, ඔහු බුස්සා ගැනීමට භාවිතා කරන විට, අපි කාපට් ඔබම සවි කිරීමට උත්සාහ සහ බිම සෝදා.
කුඩා ළමයින් එක් එක් කෙනාට ආදරෙයි. ඒ නිසා පොඩ්ඩක් කුඩා සහායකයා තෝරාගන්න. ඔබ රුවන්වලින් දූවිලි පිසදමන විට වතුර මලන්න.
පුංචි උපක්රම
මෙයින් ප්රධානම දේ වන්නේ පුරුද්දක් වර්ධනය කිරීමයි. නිවසේ විවිධ වගකීම් දරුවාට බර නොකළ යුතු අතර නියම පරමාණුව සඳහා වෙහෙස නොවිය යුතුය.
ඇත්ත වශයෙන්ම, පාසැල් ජීවිතයේ වැදගත්ම උපකාරකයා වන්නේ ඔබේම ආදර්ශයයි. ඔබ බිම පිරිසිදුකමෙන් පිබිදෙව්වා නම්, කූඩාරමේ පරිපූර්ණ අනුපිළිවෙල හා සෑම දෙයක්ම නිශ්චිත තැනක් ඇත, එවිට දරුවා ඔබගේ ජීවන රටාව නිසැකවම භාර ගනු ඇත. නමුත් එය අනිකුත් විය හැකිය, එම නිසා එය අනවශ්ය ලෙස එය නොතබන්න, මන්ද එය සෑම විටම වාගේ වැදගත් ස්ථානයක් වන්නේ වාසස්ථානය එහි සාමාන්ය ස්ථානයේ සිට සෙන්ටිමීටර 5 ක් විය යුතුය.
දරුවාගේ පෞද්ගලික ස්ථානය ලබා දීමට වග බලා ගන්න. උදාහරණයක් වශයෙන්, පෞද්ගලික දේවල් සඳහා ඇඳුම් සහ පෙට්ටි පෙට්ටියක්. එහි අයිතිකරුට එය තිබිය යුතුය. එක් අතකින්, නියෝගය වටා ඇති විට, ඔහු එක් ගොඩක් ඇති බව ඉක්මනින් තේරුම් ගත හැකි වනු ඇත, එය මුලින්ම අපහසුතාවයක් බව බව. හික්මවීම අනුගමනය කිරීම සඳහා ඔබේ දරුවාට උගන්වන්න. ඔහු අවට ජීවත් වන ආකාරය ගැන සැලකිලිමත් විය යුතුය.
දරුවන්ට දඬුවම් නොකරන්න. එය යුතුකමක් නොව, දඬුවමක් නොවේ.
මම පිරිසිදු කිරීමේ භාරකාර පුතකු හෝ දියණියක් පැළඳ සිටින බව පිළිගන්න. මේ ළමයින් වැඩිහිටි නම්, ඇත්ත වශයෙන්ම.
එය උපකාරයක් ලෙස ඉදිරිපත් කළද, දරුවා වැඩිහිටි බවට පත්වේ, තමාට නියෝගය අවශ්ය බව තමා වටහා ගත යුතුය.
සමහර පවුල් නිවෙස් පිරිසිදු කිරීම සඳහා ගාස්තුවක් අය කරති. එක් අතකින් එය ඵලදායී විය හැකි නමුත්, තවමත් දරුවාට වෙනස් කිරීම සඳහා උත්සාහ දරයි. පිරිසිදු කිරීමෙන් පසුව, අමතර කාටූන් හෝ අමතර චාරිකාව නැරඹීමට හෝ පිරිසිදු කිරීමට ඉඩ නොතබන්න. එබැවින් ඔබගේ ගෙදර වැඩ එකට එකතු කළහොත්, හැකි ඉක්මනින් ඔබ නිදහස් කරනු ඇත.
නිවසේ ඇති නියම පිළිවෙල ගැන ඔබ විශේෂයෙන් සැලකිල්ලක් නොදක්වන්නේ නම්, ඔබේ පවුල තුළ ආවේනික නොවන දරුවෙකුගෙන් ඉල්ලා නොසිටින්න. ඔහු ඉක්මනින් හා පහසු කිරීමට ඉඩ දෙන්න.
කුඩා දේවල් සඳහා පෙට්ටි සහ පෙට්ටි මිලදී ගන්න. කුඩා ළමුන් සඳහා විවිධ සෙල්ලම් බඩු කට්ටල විකුණා ඇත. තරු, කාටූන් චරිත සහ සුරංගනා කතා ඔබේ දරුවා කැමති දේ තෝරාගන්න, ඔබ පමණක් නොව, ප්රියතම හා ලස්සන දේ සතුටින් එකතු කිරීම (පළමු වතාවට පමණක් නම්).
ශිෂ්යයාට කුඩා කුණු කූඩයක් හෝ ඔහුගේ කාමරයේ සෘජුවම පෙට්ටියක් සාදන්න. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ විට ගෙදර වැඩ කටයුතු අතරතුර, ආකෘති නිර්මාණ හෝ හැඩගැන්වීමේ ක්රියාවලිය තුළ, බොහෝ විට කඩදාසි කැබලි එකතු කර ඇති අතර, මේ සියල්ල රැගෙන මුළුතැන්ගෙය තුළට ගැනීමට කිසිදු ආශාවක් නැත. එවන් බෝනස් පවතිනු ඇත්තේ, ගවයින් කන්දක් පුරවා නොපවතින විට එය ඉටු කලහොත් පමණි.
දූවිලි දෘශ්යමාන වන ස්ථාන පමණක් නොව බුමුතුරුණු සහ කැබිතිශාවලදී පමණක් පිරිසිදු කිරීම වැදගත්ය, පෙනුම සඳහා පිරිසිදු කිරීම සිදු නොකරන බව පැහැදිලිව පැහැදිළි කරන්න. වහාම තෙත් පිරිසිදු කිරීම සහ හුස්ම ගැනීම පහසු කරවීම. මුලදී, කාපට්, බඩවැල් මෘදු සෙල්ලම් බඩු, විවිධ ස්ටුටුට් ආදිය නොසලකන්න. දරුවෙකු අලින්ගෙන් හෝ හේග්වල, පොසිලියන්ගේ බෝනික්කන් හෝ අශ්වයන්ගේ රූප එකතුවක් එකතු කරගන්නේ නම්, බොහෝ විට ඔහු සතුටින් බලා ගනී. නමුත් ඔබේ ගස් සන්තෝෂය සඳහා, ඉටිපන්දම් සහ ඔබ ඔබම හොඳින් බලන්න. කාලයත් සමඟ ඔබේ කාමරයේ පිරිසිදු කර පිරිසිදුව තබාගැනීමට දරුවාට උගන්වන්න.
නාන කාමරය තුළ සතියකට වරක් එකට වඩා පිරිසිදු කිරීම සිදු නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගැහැනු ළමයින් තම මවගේ නිරීක්ෂණයට වැඩි කාලයක් වැය කරන බව මතක තබාගන්න. ඒ නිසා ඔවුන්ගේ කෑම සෝදන්න සහ මේස පිස ගන්න කියා ඔවුන්ට උගන්වන්න.
සෑම කෙනෙකුම දෘඩ ප්රකාරයට පිවිසිය නොසිටි නමුත් දිනපතා දිවිය ජීවිතය පහසු කරවයි. ඉතාම බාල කාලයේ සිටම, බූෂ් සමඟ දත්, සෝදා, ඇඳුම, ආරෝපණය කරන්න. දිවා ආහාරයෙන් පසු, ඇවිදින්න පසු, මහල් නිවාස පිරිසිදු කරන්න. ක්රීඩා සඳහා කාලය ඉතිරි කිරීම, නමුත් දරුවාගේ විවේක කාලය ගත කිරීමට වඩා හොඳයි, එවිට ඔහු ඉගෙනගන්නේ කෙසේද කියා ඉගෙනගනු ඇත, නමුත් ඔහු විඩාවට පත් නොවනු ඇත. කාරණා අතර යම් ගෙදර වැඩක් සිදු වනු ඇත.
සමහර අවස්ථාවලදී අපිට උගන්වන්න පහසු දෙයක් නොවෙයි. අහිමි වූ කාලය ගැන අපි බොහෝ විට කනගාටු වෙමු, පෙර අප නොදැන සිටියෙමු. නමුත් අපි හැම දෙයක්ම කරන්නට පටන් ගත් වහාම එය ටිකක් පහසු විය යුතුය. දරුවන්ට මව්වරුන්ට උදව් කිරීමට නිරතුරුවම සූදානම් වන අතර (නව යොවුන් වියේ දුෂ්කරතාවයන් අපට අහිමි වනු ඇත). අපගේ රාජකාරිවල වගකීම් ඉටු කිරීමට අප බොහෝ විට අකමැති වුවද, ඔවුන් නොමැතිව අප කොතැනකවත්, අපේ දරුවන්ට සන්සුන්ව කටයුතු කිරීමට අපට හැකි වන පරිදි අපගේ බලයෙන්.