නූතන ජීවිතය යනු ඔබේ දරුවා ඉක්මනින්ම හෝ පසුව ඖෂධ සමඟ සම්බන්ධතා ඇති බවට වගබලා ගැනීමයි. සංඛ්යාලේඛන වාර්තා නොකෙරේ. පෙනෙන විදිහට, කිසිම දෙයක් කළ නොහැකියි ... නැවැත්තුව! මේකෙන් ඔබේ දරුවා එක වරක් සහ සියල්ලට ආරක්ෂා කළ හැකිය! ඉතාම ලස්සන ළමා කාලයේ සිට එය කරන්න. වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ දරුවාගේ ස්වාධීනත්වය, තමා සහ ඔහුගේ පවුලේ ගෞරවය සහ ආතතියට ඉහළ ප්රතිරෝධයක් ඇති කිරීමයි. හැකි ඉක්මනින් දරුවාගේ අවශ්යතා සපුරාලීමට ධනාත්මක සහ ආරක්ෂිත ක්රමයක් දරුවාට ඉගැන්වීම ද වැදගත් ය. ඉතින්, අපි අපේ දෙමාපියන්ගේ රැස්වීම ආරම්භ කරමු: මත්ද්රව්ය හා දරුවන් - අද සාකච්ඡා සඳහා මාතෘකාව.
ද්විතියික පාසල්වල මත් ද්රව්ය භාවිතය (මත්පැන්, ඖෂධ) විෂාදය පිළිබඳව අධ්යයනයේ ප්රතිඵල භයානක ය. තරුණ ප්රජාව අතර බහුලව පවතින මත් වූ මත්ද්රව්ය ප්රචලිතය. ඔවුන් සඳහා, මෙය යම් ආකාරයේ ත්රාසජනක වේ, එය අත්හදා බැලීම හා විනෝද වීමට රසවත්. ඔවුන්ගේ ජීවිතවලට බියක් දැනෙන්නේ නැත - මෙම තත්වය පිලිබඳ භීතියයි.
මිතුරන්ගෙන් එල්ල වන පීඩනය හෝ තත්ත්වය සමනය කිරීමට අවශ්ය දැනුම හා කුසලතාවයන් සිසුන්ට ලබා දීම සඳහා පාසැල් වල බොහෝ නිවාරණ වැඩසටහන් තිබේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම වැඩසටහන් සඳහා සුදුසු ප්රවේශයන් වර්ධනය කිරීම සඳහා සීමිත අවස්ථාවන් ඇත. නිවසේ වැඩිපුරම සිදු කළ යුතු වැදගත්ම කාර්යය වන්නේ පවුලයි. ඉන්පසුව, දරුවාට මත්ද්රව්ය නොමැතිව තමාට ජීවයක් ලබා දෙන්නේද, වැඩිහිටි ස්වයං පෝෂිත පුද්ගලයෙකු ලෙසින් තම හැදී වැඩීම තීරණය කරයි.
දරුවාගේ චිත්තවේගීය අත්දැකීම් සුරක්ෂිතව තෘප්තිමත් කිරීම
ඇන්ඩෘ මත්ද්රව්ය භාවිතයට ඇබ්බැහි වූ සමාගමට ඇතුල් වුණා. පාසලේදී ප්රසංගයක මිතුරෙකු සමඟ ඔහු හමු විය. ඔහු එවන් ආගන්තුකයන් සමඟ සිටියේ ය. යෞවන යෞවනියන් ඔහුට "විවේකයක්" දීමට ඉදිරිපත් වුණා. මුලින්ම ඇන්ඩෘ ප්රතික්ෂේප කළා - ඔහු ඖෂධවලට විරුද්ධ වූ අතර ඔවුන්ගේ භාවිතය මඟ පෙන්වීය. කාලයත් සමඟම, ඔහුගේ ජීවිතයේ කිසිවක් සිත් ඇදගන්නා බව ඔහු වටහා ගත්තේය. ඔහු සෑම දෙයක්ම අසනීප විය - පාසල්, පරිගණක ක්රීඩා, ඔහුගේ දෙමව්පියන් සමග නිරන්තර භීතිකාව. ඔහුගේ නව "මිතුරන්" ඔහුව අතහැර ගියේ නැත. ඔහු තනි තනිව නොසිටි බව ඔවුන් සැමවිටම ඒත්තු ගැන්වූහ. ඔහු උත්සාහ කළා. කාලයත් සමඟම ඖෂධ පුරුද්දක් වී ඇති අතර ඔහු කලකිරීමට පත් විය. එවිට නරකම ආරම්භය ...
මතක තබාගන්න:
ඔබේ දරුවා කණ්ඩායමේ කොටසක් විය යුතුයි - ඔහුගේ පවුල. ඔහුගේ ගැටලුවලින් ඔහු තනියම අත් නොහරින්න. ඔහුගේ මුල් ළමාවියේදී, ඔහුගේ ගැටලුව අපට කුඩා බව පෙනේ. අප ඒවා පසෙකට දැමීම වැදගත්. දරුවෙකු ගැන සැලකිලිමත් නොවන බව සිතීමෙන් දරුවා වර්ධනය වේ. ඔහුගේ ගැටළුව කිසිම කෙනෙකුට උනන්දුවක් නැත.
තවද අද්විතීය හා අසාමාන්ය යමක් අත්විඳීමට ඔහුට විවිධාකාර තත්ත්වයන් යටතේ දරුවා "ඉරීම" අවශ්ය වේ. පොදුවේ කිවහොත්, දරුවෙකුගේ ජීවිතය නොපුලුවන් විය යුතුය. දරුවා සඳහා හොඳම රැකියාව වන්නේ ක්රීඩා, කලා පන්ති, සංචාරය. ඔබේ දරුවා ප්රබල හැඟීම් අත්විඳීමේ අත්දැකීම් ලබා ගත යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස ක්රීඩා තරඟ, දක්ෂතා හෝ කඳවුර තුළ ගිම්හානය වෙත යන්නට ඉඩ දෙන්න. පුදුම සහ හැඟීම් නොමැතිකම ළමයින්ට ඖෂධ භාවිතා කිරීමට පෙලඹෙන්නේ කුමක් ද යන්නයි.
ඔබේ දරුවාගේ යහපත උදෙසා සහ ස්වයං විශ්වාසය ලබා දෙන්න. ඔහු තවමත් ක්රියාශීලීව තම කණ්ඩායම තුළ සොයමින් ප්රබල චිත්තවේගී හැඟීම් ඇති කිරීමට උත්සාහ කරයි - ඔහු නිවැරදි තේරීම කර ගැනීමට උදව් කරයි.
දරුවාගේ යහ පැවැත්ම සහ උසස් ආත්ම ගරුත්වය ඇති කිරීම
ඩයනා සෑම විටම නිශ්ශබ්දව සහ ගැහැනු ළමයෙකුගේ "කම්පනය" විය. ඇය බියට පත් වූ අතර, ඇය අපහසුතාවට පත් විය. ඖෂධ සමඟ පළමුවන අත්දැකීමෙන් පසුව ඇය හදිසියේම සැමට සැමට සැළකිලිමත් විය. ඩයනා සිහිපත් කළේ ඇය කොච්චර විශ්වාස කළාද කියලද? ඖෂධ ඉක්මනින් ඇයගේ යහ පැවැත්මට සහ ඇගේ ශක්තිය පිළිබඳ හැඟීමක් සඳහා වැදගත් සහ අවශ්ය විය.
මතක තබාගන්න:
ඔබේ දරුවාට ස්වයං වටිනාකමක් තිබිය යුතුයි. ඔබ මෙය කුඩා දරුවෙකු බවට පත් කළ නොහැකි නම්, ඔහුට ඖෂධ ලබා ගැනීම පහසු වනු ඇත. ඔවුන් අවම වශයෙන් යම්කිසි නායකයෙකු බවට පත් කරති. මේ ආකාරයෙන් පමණක් ඔහුට හොඳ සහ ලිහිල් හැඟීමක් ඇති විය හැකිය. දරුවාට දිනපතා අහිමි වන හැකියාවන් පිළිබඳ විශ්වාසය, ඖෂධ පහසුවෙන් ඔහුට පහසුවෙන් ලබා ගත හැකිය.
ඔවුන්ගේ දිනපතා සාර්ථකත්වය සහ ජයග්රහණ සඳහා වැදගත්කම ඇගැයීමට දරුවාට උගන්වන්න. කුඩා ජයග්රහණ සඳහා පවා ඔහුට ප්රශංසා කරන්න, ප්රතිඵලය නොලැබීම, නමුත් වියදම් කළ උත්සාහයන් අගය කරන්න. දරුවාට නිදහස හා ස්වාධීනත්වය ලබා දෙන්න. දරුවාගේ විශ්වාසය ඇතුල් කරන්න, ඔහු කරන දේ දැනගෙන, සිතන සහ හැඟීම්. ඔබ "යමක් ලබා දෙන" පුද්ගලයෙකු පමණක් නොව, සවන් දෙන කෙනෙකු බවට පත් විය යුතුය.
ආතතියට ප්රතිරෝධය වර්ධනය කිරීම
ස්ටේස් හොඳ ශිෂ්යයෙක් නොවීය. නිවස තුළට දෙමාපියන් නිතරම අසමත් වීම නිසා ඔහු සමඟ කෝපයට පත් වූහ. ඔහු හැම දෙයක්ම බය වුණා. පාසැලේ, දෙමව්පියන්ගේ ප්රතික්රියාවලට, පන්තියේ සමච්චලයට බයයි. ඔහු පලා යාමට පටන්ගත් තරමට ඔහු බිය විය. ඔහු තම දෙමාපියන්ගෙන්, මිතුරන්ගෙන් හුදෙකලා වීමට පාසලෙන් පලා ගියේය. මුලින්ම මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වූ විට ඔහු හදිසියේ මතුවී ශක්තිමත් අනාගතයක් ගැන විශ්වාස කළා. තීරණය විශ්වාස කළ හැකි බව ඔහු විශ්වාස කළේය. ඖෂධ ලබා නොගෙන බෙහෙවින් දුෂ්කර වූ ස්තස්ට සැබෑ ක්රියාකාරීත්වය සඳහා ඉතිරිව තිබූ ප්රයත්නය ප්රමාණවත් විය. ඖෂධ යථාර්ථය වෙනුවට, භයවීමට කිසිවක් නොතිබුණි ...
මතක තබාගන්න:
ඔබේ දරුවා විවිධ සංකීර්ණ හා මානසික තත්වයන් තුළ හැසිරීමේ අත්දැකීම් ලබා ගත යුතුය. ගැටලුව විසඳීම සඳහා අඛණ්ඩව හා අඛණ්ඩ උත්සාහය අවශ්ය වේ. දරුවාට දුෂ්කරතාවයක් ඇති වීමට ඉඩ නොදෙන්න නම්, ඔවුන් සමඟ කටයුතු කිරීමට කිසිවිටෙකත් ඉගෙන නොගනු ඇත. අසරණ භාවයේ වේදනාව සහ වේදනාව වළක්වා ගැනීම සඳහා ඔහු ඖෂධ හෝ ඖෂධවලට යොමු වනු ඇත.
දුෂ්කර අවස්ථාවල දී, ඔබේ දරුවාට සහාය දීම, නමුත් ඔහුට ගැටලුව විසඳන්න එපා. එය ඔබටම සමීපව තබාගැනීම සහ සියලු විපත් වලින් ආරක්ෂා නොවන්න. ඔබේ දරුවා කෑගැසෙන විට සන්සුන්ව ප්රතිචාර ගන්න. මේ අනුව, ළමා වියේ සිටම, සමහර දේවල් සටන් කිරීමට ඇති සෑම දෙයක්ම වහාම ලබා ගත නොහැකි බව ඔහු ඉගෙනගෙන ඇත, සෑම දෙයක්ම සාධාරණ ලෙස සිදු නොවන බව.
අපගේ ප්රවර්ධනය කරන ලද දෙමව්පිය හමුවෙහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ඖෂධ සහ දරුවන් එක්ව ජීවිතයේ නොසෑදිය යුතුය. ජීවිතයට ස්පර්ශ නොකරන බවට වග බලා ගැනීම අපේ අතට. විවිධ අවස්ථාවන් සඳහා එය සකස් කිරීම සඳහා දෙමාපියන්ට හැකි නම්, සමස්ත අධ්යාපන ක්රියාවලිය තුළින් දරුවාට මග පෙන්විය යුතුය. ඖෂධ භාවිතය පිළිබඳ තීරණ ගැනීම සඳහා ඇතුළත් කිරීම. කෙසේ වෙතත්, තීරණයම සෑම විටම දරුවා සමඟ රැඳී සිටියි.