වයස අවුරුදු 17 දී යෞවන යෞවනියන් තම අනාගත ජීවිතය ගැන සිතනවා. මෙය වෘත්තියක්, රැකියා ස්ථානයක් හෝ පුහුණුවක් පමණක් නොවේ. මෙය ඔවුන්ගේම ජීවිත වෙනුවෙන් වගකීමකි. බොහෝ කනස්සල්ලක්, සැකයක්, බියකි.
සමහර යෞවනයෝ කනස්සල්ලට හේතු වන දේවල්වලින් සැඟවී සිටින අතර, අවසාන විභාග සඳහා ද්රව්යමය අධ්යයනය කරමින්, ගෙදර වැඩ ඉටු කරති. උපාධිය ලැබීමෙන් පසුව සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න ගැන ඔවුන් සිතන්නේ නැත.
අනාගත උපාධිධාරීන්ගේ තවත් කොටසක්, "පක්ෂ", "එල්ලෙමින්", ඔවුන්ගේ ජීවිත පිරිහීමට උත්සාහ කරයි, අයි.ඊ. සම්පූර්ණ වැඩසටහන යටතේ ඔවුන් "බිඳී යනු" ඇත - බාර්, ඩිස්කට්, බූස්, ඩැක් වෙත යාම වැනි ය. එබැවින්, ඉදිරි පියවරයන් තීරණය කිරීම සහ එය සැබෑ ක්රියාත්මක කිරීම කල් දමා ඇත.
ඔබේ දරුවා කාංසාව තුළද, ඔහුගේ අනාගතය සඳහා සදාචාරාත්මක වගකීම භීතියට පත් වේ. එමනිසා, අනාගත වෘත්තියට මාර්ගය තෝරා ගැනීමට දරුවාට උපකාර කිරීමට දෙමාපියන් දැන සිටිය යුතුය.
මුලින්ම සිතන්න, ඔබේ දරුවාට අවශ්ය කුමක්දැයි ඔබ දන්නවාද?
1. දරුවාට වඩා හොඳ කුමක්ද?
- මානුෂීය
- ඓතිහාසික හා සමාජීය
- ආර්ථික;
- ස්වභාවික;
- ගණිතමය;
- තාක්ෂණය.
2. ඔබේ දරුවාගේ අදහස් ඔබේ අනාගත වෘත්තියේදී ඔබ සමඟම ගැලපේද?
- ඔව්;
- නැත;
- මම දන්නේ නැහැ;
- ඔහුගේ මතය මා ගැන සැලකිල්ලක් නොදක්වයි.
3. අනාගත දරුවා තීරණය කිරීමට ඔබ භාවිතා කරන නිර්ණායක කවරේද?
- ආලය;
- මූල්යමය අවස්ථාවන්
- දරුවන්ගේ අවශ්යතා
- අපි හැම දෙයක්ම ඒකාබද්ධ කරන්න උත්සාහ කරනවා.
4. ඔබේ අදහස අනුව ඔබේ දරුවාට උපකාරවත් වන විශේෂ ලක්ෂණ මොනවාද? තෝරාගත් විශේෂිතයන් සඳහා සාර්ථකව වැඩ කළ හැකිද?
1998 දී, 9333 වෘත්තීන් ලෝක සම්මතයට ගෙන ආවා, රුසියාව සහ යුක්රේනය - 7000 වෘත්තීන්. සෑම වසරකම වෘත්තීන් 500 ක් පමණ අලුත් කර ඇත.
කලින් වෘත්තියේදී ඔවුන්ගේ වෘත්තීමය ගුණාංග නිර්ණය කිරීමෙන්, ඔවුන් විසින් සම්මතය සමග සසඳා (වැඩ සඳහා වැඩ කිරීම, ඔවුන්ගේම සතුට හා වෘත්තීය වර්ධනය) තීරණය කර ඇත. දැන් වෘත්තිය අපේක්ෂිත ජීවන රටාව සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා මාර්ගයක් වේ (විශේෂයෙන් සමාජය තුළ සුදුසු සමාජ තත්වයක් ලබා ගැනීමට සහ අදාල වැටුප ලැබීමට) තෝරා ගනු ලැබේ.
ඥානාලෝකය ලිංගික පරිනත භාවයට පෙරාතුව පැමිණෙන අතර පසුව මානසික පසුබිම. එමනිසා, භෞතික හා පෞද්ගලික පරිනත භාවය කාලයාගේ ඇවෑමෙන් අනුකූල නොවේ.
අවුරුදු 40 - 50 කට පෙර ස්වයං විඥානයේ මට්ටම අවුරුදු 17 සිට 19 දක්වා වර්ධනය වී ඇති අතර දැන් එය වසර 23 - 25 ක් තුළ පිහිටුවා ඇත.
දැන් අපි ඔබේ දරුවා සඳහා උසස් අධ්යාපන ආයතනයක අනාගතය ගැන අවශ්ය දේ පිළිබඳව සාකච්ඡා කරමු. සමහරවිට ඔවුන් ගැන දැන ගැනීමත් අප ඇතැම් විට අවධානය යොමු නොකරයි.
ඉතින්, ඔබ මතක තබා ගත යුතු දේ.
- ආයතනයට සුදුසු තත්ත්ව සහතිකයක් තිබිය හැකිද? (III-IV).
- ඔබේ දරුවා අධ්යයනය කරන පීඨය මෙම විශේෂත්වය සඳහා බලපත්රයක් තිබේද?
- දැනුමේ මට්ටම අනුව කණ්ඩායම් සඳහා ප්රවාහය බෙදා හැරීමේ තිබේද?
- විදේශීය රටවල අධ්යාපන ආයතන සමඟ ආයතනය සහතික කර තිබේද?
- ජාත්යන්තර ව්යාපෘති, තරඟ, තරඟාවලි සඳහා සහභාගිවීම සඳහා පීඨයට අවස්ථාව තිබේද?
- යුරෝපීය ආකෘතියක් සැකසීමේ ලියවිල්ලක් ලබා ගත හැකිද?
- විශේෂඥතාවයේ රැකියා අවස්ථාවක් තිබේද? ඔබේ විශේෂඥ පීඨයේ උපාධිධාරීන් වැඩ කරන්නේ කවුරුන් විසින්ද?
පහත සඳහන් කරුණු සැලකිල්ලට ගත යුතුය: අනාගතයේදී සිදුවන දේ කුමක් වුවද, උපාධිධාරීන් පසු හෝ වඩා හොඳ තත්වයෙන් පසු නගරයට රැඳී සිටීමට උත්සාහ දරුවා ඉලක්ක කර ගත යුතුය - පසුගිය වසරවල ඔහු රැකියාවක් සොයා ගත්තේය.
මෙය ඔබේ හැකියාවන් පිළිබඳව ඔබට නිසැකවම, නිසි වෘත්තීය කුසලතා අත්කර ගැනීමට, ඔබගේ වැටුප ලැබෙන අතර ඔබේ දැනුම හා කුසලතා වෙනත් සේවා යෝජකයාට ලබා දිය හැකිය. සරල ආකාරයකින් දෙමව්පියන් තම මුදල්, කාලය, සම්බන්ධතාවන්, ගෙදර පැමිණියේ නැත. තම දරුවා රැකියාවට නොලැබුනේ හෝ අඩු වැටුපක් සඳහා ඔවුන්ගේ රැකියාව නොකෙරේ.
එහෙත් මෙහි දී දරුවා තීරණය කිරීම අවශ්ය වේ: ඔහු සපුරා ගැනීමට අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද සහ ඔහුගේ වටිනාකම් පද්ධතියේ තීරණාත්මක ස්ථානයක් වන්නේ කුමක් ද? වෘත්තීය වර්ධනය, පවුලේ සැනසිල්ල හෝ වෙනත් යමක් ද?
පුහුණු කිරීම සඳහා ගෙවීමෙන්, අධ්යාපනික සේවාවන් සඳහා ගෙවීම් පිළිබඳ එකඟතාවයක් අධ්යයනය කොට අත්සන් කළ යුතුය. ඔබ අවධානය යොමු කළ යුතු වැදගත් කරුණු තිබේ:
- ගෙවීම් සිදු කරන්නේ කෙසේද? අධ්යයන කාලය මුළුල්ලේම, වාර්ෂිකව, කොටස් වශයෙන්, සාමස්ත්රයද?
- උද්ධමන ක්රියාවලීන් සමග ගෙවීම් සිදු කළ හැකි වෙනස්කම් මොනවාද?
- උසස් වෘත්තීය කුසලතා සහිත සිසුන්ට ලබා දෙන ප්රතිලාභ මොනවාද?
- උල්ලංඝනය කිරීමේදී ගෙවීම් කාල සීමාව හා දඩ මුදල් මොනවාද?
- දරුවෙකු වෙනත් පුහුණුවකට මාරු කිරීමේදී කල්තියා ගෙවන ලද අරමුදල් ආපසු ගෙවීම සඳහා ඇති කොන්දේසි සහ අවස්ථා මොනවාද?
සුප්රසිද්ධ මනෝවිද්යාඥ කාල් රොජර්ස් වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකුට වැඩ කිරීමට හා ප්රේම කිරීමට හැකි විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මේවා සරල නිපුණතා නොවේ, සහ දරුවා ක්රම ක්රමයෙන් ඔවුන් විසින් පාලනය කරනු ඇත. දරුවෙකු තම පත්වීම ගැන සංකීර්ණ ප්රශ්න අසන්නේ නම්, ඔහුගේ ජීවිතය තෝරාගැනීම, ඔහු මේ ලෝකයට ආවේ මන්දැයි සිතන්නේ, ඔහු දැනටමත් මේරූ, වගකිව යුතු සහ ඇත්ත වශයෙන්ම වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකු බවට පත්වීමට මුල් පියවර ගනිමින් සිටී.
විශේෂඥතාවක් ලබා ගැනීමට දරුවන්ට උපකාර කළ හැකි නමුත් ඔවුන් එය මත වැඩ කිරීම හා සාර්ථකත්වය අත්පත් කර ගත යුතුය.