වයස අවුරුදු 7 දී ළමයින්ගේ කාංසාව

සාමාන්යයෙන් විවිධ ළමයින් එකම තත්වයට වෙනස්ව ප්රතිචාර දක්වයි. දරුවාට නුහුරු නුපුරුදු වාතාවරණයක දී, සමහරු ඉක්මණින් ඉගෙන ගනී අතර, අවට ලෝකය උනන්දුවෙන් ගවේෂණය කිරීමට පටන් ගනී. මේ ළමයි සමහර විට මවගේ ස්ථානය සොයාගෙන නැවත වරක් සෙල්ලම් කිරීමට හා නව අවට පරිසරය ගැන දැන හඳුනා ගන්නවා. වෙනත් දරුවන්ට ඔවුන් සමඟ කිට්ටු පවුලක් ඇති කිරීම සඳහා අතිශයින්ම අතිශයින්ම වැදගත් වේ. මෙම නවතාව ගැන ඔවුන් ඉතා කණගාටුයි. වඩාත්ම පොදු දරු කණගාටුව වයස අවුරුදු 7 කි. මේ යුගයේදී දරුවා දැනටමත් දැනටමත් ලෝකය පුරාම ප්රීතියන්ගෙන් පිරී ඇති බවත්, අනතුරුදායක බවත් දනියි. ළමා කාංසාව පැමිණෙන්නේ කොතැනින්ද? ඇය දරුවා ගැන කෙතරම් කනස්සල්ලට පත්ව ඇත්තේ මන්ද?

වසර 7 ක කාංසාව

මෙම තත්ත්වය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරමු. ජීවිතයේ පළමු අවුරුද්දේදී, දරුවාගේ මනෝභාවය පිහිටුවීමට පටන් ගනී. මේ කාලය තුළ ඔහුට ඇත්තටම අම්මා අවශ්යයි. අම්මා ඇගේ ක්රියාවන්ට පටහැනිව කටයුතු කර ඇති අතර, ඔබේ මවගේ විශ්වාසය සහ ඔබට ඇය මත රඳා සිටිය හැකිදැයි දරුවා දන්නේ නැත. මෙම අවිශ්වාසය, සාරවත් පරිසරයක ධාන්ය මෙන්, කාංසාව වර්ධනය හා ශක්තිය ශක්තිමත් වේ. සාමාන්යයෙන් දරුවෙකුගේ කනස්සල්ලෙන් අවුරුදු 7 ක් තුළ ඉතා පැහැදිලි ලෙස ප්රකාශයට පත්වේ. දරුවා පාසලට ගිය විට ඔහුට නුහුරු ලොවකට වැටෙයි. සමහර මවුවරුන් සහ තාත්තා විශ්වාස කරන්නේ දරුවා වයසින් මුහුකුරා ගිය බවය, නමුත් කනස්සල්ලට පත්වනු ඇත, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම එය නොවේ. කුඩා වයසේදී කුඩා දරුවාගේ ආවේණික ස්වභාවය, ඔහුගේ අනාගත සන්නිවේදනයේ හැසිරීම් රටාව සහ වෙනත් අය සමඟ සබඳතා ඇතිවී තිබේ.

අවිනිශ්චිත තර්ජනයක් හා අනතුරක් අපේක්ෂා කිරීම වසර 7 ක් තිස්සේ කාංසාවට ලක්වී ඇත. මනෝ චිකිත්සකයන්ට අනුව, භීතියේ හැඟීම් මෙන් නොව කාංසාව පිලිබඳ යම් මූලාශ්රයක් නැත - එය "නොදැන" යන බලාපොරොත්තුවෙන් බියයි. පුද්ගලයෙකුගේ චිත්තවේගාත්මක, බුද්ධිමය සහ ධනාත්මක සම්පත් බලමුලු ගැන්වීම සඳහා ළමුන්ට පමණක් නොව, අප කාගේත් කනස්සල්ලට සුවිශේෂී වූ අතර පවා අප සියල්ලන්ටම අවශ්ය විය. සෑම පුද්ගලයෙකුගේම කනස්සල්ලට පත්ව ඇති අතර, අනුවර්තනය වීමේ හැකියාවන් මත යැපේ. වැදගත්ම දෙය වන්නේ දරුවාගේ පුද්ගලික ලක්ෂණ කාංසාව නොවීමයි. සාමාන්යයෙන් එවැනි කුඩා දරුවෙකුගෙන් අනාරක්ෂිත පුද්ගලයෙකු බවට පත් වේ. එහි ප්රතිඵලය වන්නේ දරුවාගේ අවිශ්වාසය සහ මානසික අස්ථායිතාව තුළ ස්නායු පද්ධතිය සංවර්ධනය කිරීමයි.

කාංසාව හේතු වේ

අප තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරමු, මෙම අභ්යන්තර ගැටුම මතුවී ඇත්තේ කවර හේතුවක් නිසාද? සියලු වයින්වල මවගේ හැසිරීම පමණක් ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය මගේ මවගේ වැරැද්ද නොවේ. ඔහු වටා සිටින දරුවාගේ වරදකි. මතක තබාගන්න. මන්දයත් පහත දැක්වෙන තත්වයන් දෙස බලා සිටීමට හැකි සෑම කෙනෙකුටම මතකය. මන්ද, මගේ අම්මා තහනම් කරයි. මගේ ආච්චි අවසර, මගේ පියා අවසර දෙයි. මගේ අම්මා තහනම් කරයි. නමුත් වෙනත් හේතු තිබේ. කිට්ටු දරුවෙක් නිතරම නින්දාවට ලක්වී ඇත. මෙම නින්දාවෙන් පසු ඔබේ දරුවා වරදකාරි වීමට බිය විය.

දරුවා තුළ ඇති වන කාන්සාව දැනටමත් පිහිටුවා ඇද්ද? පහත සඳහන් මාර්ගෝපදේශ භාවිතා කරන්න:

- ඔබේ දරුවා නිතරම කතා කරන්න. ඔබ ඔහුට ආදරය හා අගය කරන ආකාරය, කුඩා යහපත් ක්රියාවලට පවා ඔහු ප්රශංසා කිරීමට අමතක නොකරන්න.

- විකාරයක් නිසා, ඔබේ දරුවාට කප්පාදු නොවන්න.

- සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සසඳන්න එපා. "මෙන්න හොඳයි. ඔබ නරකයි."

- දරුවා සමඟ රණ්ඩු නොකරන්න, තමන් අතර සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට උත්සාහ නොකරන්න. ඕනෑම දරුවෙකු ඉතා වේදනාකාරී ලෙස රණ්ඩුවකට පත්ව ඇති අතර ගැටුමෙහි වරදකරු යයි ඔහු සිතයි.

- ඔබේ දරුවාගේ ඇස් හමුවේ ඔබේ දෑස් සමඟ අදහස් හුවමාරු කර ගැනීම, අනාගතයේ දී බොරු සත්යය හඳුනා ගැනීමට ඔබට උදව් වනු ඇත.

ඔබේ දරුවාට උණුසුම සහ සැලකිල්ල ලබා දීම, ඔහු සමඟ වැඩිපුර කාලයක් ගත කරන්න, ඔහු ලොව පුරා ඔබට ආදරය කරන බව දැනගන්න. සමහරු සමග සන්නිවේදනය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීම, ප්රසිද්ධ ස්ථාන නැරඹීම. ඔබේ දරුවාට දඬුවම් කිරීමට පෙර, ඔහු එය ලැබීමට සුදුසු දැයි සිතා බලන්න. නැතහොත් ඔබට නරක මනෝගතියක් ඇත. 7 වන කාණ්ඩයේ ළමුන්ගේ කාංසාව සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමේ එකම මාර්ගය මෙයයි.