කුඩාම මෝටර් නිපුණතා සංවර්ධනය කිරීමේ යෙදුම

සෑම යුගයකම අප වටා ඇති සියල්ල කෙරෙහි වැඩෙන උනන්දුවක් දක්වයි. (සංජානන ක්රියාවලිය, නිරීක්ෂණ සහ අපේක්ෂාවන් සන්සන්දනය වැඩි වීම). කුඩාම මෝටර් නිපුණතා සංවර්ධනය කිරීමේ යෙදීම් ඔබට මානසික සහ කථන ක්රියාකාරකම් වර්ධනය කිරීමට ඉඩ සලසයි. යෙදුමේ වඩාත්ම වැදගත් කාර්යය වන්නේ ඇඟිලි වැඩ කිරීමයි. අයදුම්පත සෑම දෙනෙකුටම (කුඩා දරුවන් පවා) ලබා ගත හැකිය. අපගේ ක්රියාකාරකම් තුළ යම් නවතාවයක් හඳුන්වා දෙයි. එය වඩාත් සිත් ගන්නා සුළු හා ආකර්ෂණීය වන අතර ඉක්මනින් අපට අපේක්ෂිත ප්රතිඵල ලබා ගැනීමට ඉක්මනින් අපට ඉඩ සලසයි.

අයදුම්පත්රයේ ඇති අදාළත්වය කුමක්ද?

දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමේදී යෙදුම් ඉතා අදාළ වේ. කෙසේ වෙතත්, වස්තූන්හි විශාලත්වය, ඒවායේ ආකෘතීන් සහ අභ්යවකාශයේ පිහිටීම පිළිබඳ පළමු හැඟීම් ඇති වන්නේ කාව්යමය මෝටර් රථයෙනි. ඒ නිසා කුඩා ළමයින්ගේ සිට මෝටර් රථ නිපුණතාවන් දියුණු කිරීම සඳහා දරුවන්ට නිසි අවධානයක් යොමු කිරීම අවශ්යය. මෙය එකවර ගැටලු කීපයක් විසඳාගැනීමට උපකාරී වේ. පළමුව, එය දරුවන්ගේ බුද්ධිය වර්ධනය කිරීම ප්රවර්ධනය කරයි. දෙවනුව, එය ලේඛන දක්ෂතාවයේ වේගවත් ලෙස හැඩගැස්වීම සඳහා දරුවා සූදානම් කරයි. මෝටර් රථ නිපුණතා වර්ධනය කිරීමේ යෙදීම් දරුවාගේ ඇඟිලිවල නිවැරදි හා නිශ්චිත චලනයන් සිදුකිරීමට ඉගෙන ගන්නා අතර, මෙය මොළයේ මානසික සහ කථන මධ්යස්ථානවල ක්රියාකාරිත්වය සෘජුව බලපායි. ළදරුවන්ගේ ප්රායෝගික අත්දැකීම් රැස් කර ගැනීම සඳහාත්, අනාගතයේ දී ලිපියේ බලය ලබා ගැනීමත් අවශ්ය වන යාන්ත්රික කුසලතා පිළිබඳ දරුවාගේ නිපුණතා වර්ධනය කිරීම ඉතාම වැදගත් වේ.

අයදුම්පත පිළිබඳ පාඩම් සංවිධානය කිරීම

මිනිසුන් සඳහා යෙදුම් සඳහා හොඳ සංවිධානයක් සහිතව, මෝටර් රථ නිපුණතා වඩා වේගවත් වේ. මේ සඳහා සමහර කොන්දේසි සපුරා ගත යුතුය. ඔබට අවශ්ය පළමු දෙය වන්නේ සංවර්ධනය වන පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමයි. දෙවනුව, විශේෂ ක්රම තෝරා ගැනීමට සහ අවසානයේ, යෙදුම සමග වැඩ කිරීමේදී වඩාත් ඵලදායී ක්රම තෝරා ගැනීමට.

අයදුම්පත්රය සමග වැඩ කිරීමේදී අරමුණු

වෙනත් ඕනෑම කාර්යයක් මෙන්, අපි ඉලක්කයක් තැබූ අතර, යෙදුමක් ක්රියාවට නංවන විට, අප සපුරා ගැනීමට අවශ්ය දේ පැහැදිලිව දැන සිටිය යුතුය. ඉලක්කය සරලයි - උදාසීන හා ක්රියාශීලී ඇඟිලි ප්රවාහයන් ක්රියාත්මක කිරීම, යෙදුම සමඟ වැඩ කිරීමේදී ධනාත්මක ආකල්පයක් ඇති කර ගැනීමට ඉගෙන ගන්න. අපගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිඵලයක් ලෙස අපට ඇති ඔබේ චිත්තවේගීය ආකල්පය පෙන්වන්න.

කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා තෝරාගත් රටාව සඳහා නිපුණතාවය සැකසීම, ගුවන් යානය සැරිසැරීමට හැකියාව වර්ධනය කර ගැනීම, ඔබේ වචන මාලාව සක්රීය කරන්න. අවකාශමය දිශානතිය සහ දෘශ්ය අවධානය වර්ධනය, ඇඟිලි වල කාර්යය සංවර්ධනය.

යෙදුම සමඟ වැඩ කිරීමේ දී ඇති කාර්යයන්

ඔවුනට එක් එක් අයට තමන්ගේම විය හැකි නමුත්, මගේ මතය අනුව, ඕනෑම කාර්යයක් පහත සඳහන් පරිදි ඇතුලත් කළ යුතුය:

  1. ඇඟිලි සහ අත් නිශ්චිත චලනයන් සිදු කිරීම සඳහා නිපුණතා වර්ධනය කිරීම, දෘෂ්ය සංජානනය සමග අත්වල සම්බන්ධීකරණ කටයුතු කිරීමේ හැකියාව.
  2. නිර්මාණශීලී පරිකල්පනය, පරිකල්පනය සහ ක්රියාකාරකම් වර්ධනය කරන්න.
  3. අවධානය, චින්තනය, මතකය, කථනය, ඇස, සහ සංජානනය සඳහා උනන්දුවක් දක්වන්න.
  4. දෑතින් පේශි පුහුණු කිරීම සහ විවිධ ද්රව්යවල නිසි ප්රතිකාර ලබා දීම.
  5. තනිවම හා කණ්ඩායමක් ලෙස වැඩ කිරීමට හැකියාව, අධිෂ්ඨානය, කරුණාවන්තකම, නිරවද්යතාවය, හැඩගැස්වීම.

විවිධාකාර ද්රව්ය වලින් ඉල්ලුම් කළ හැකිය. මෙය කඩදාසි, මැටි, පිදුරු, ලී, පතුරු, රෙදි, ආදිය විය හැකිය. එහෙත්, විශේෂයෙන්ම ටැපිං යෙදුමේ නිපුණ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමේ ක්රියාවලිය කෙරෙහි විශේෂයෙන් සාධනීය බලපෑමක් ඇත. කඩදාසි ටැංකි සමග වැඩ කරන විට, අපි නිතරම ඔබගේ ඇඟිලි වලින් ගොරෝසු බවට පත්කරන්නෙමු. පින්තූරයේ ආකෘතිය පිරවීම සඳහා මෙය අවශ්ය වේ. අපි සමහර ස්ථානවල මෙම ගොරෝසු දැමුවා. වැඩ තනි තනිව හෝ සාමූහික වශයෙන් කළ හැකිය. නූල්කින් ආලේපන සිදු කරනු ලබන සාමූහික කෘතීන්, ඔවුන්ගේ කලාත්මක රසයෙන් සහ වර්ණයෙන් වෙනස් වේ. මෙම අයදුම්පතෙහි නියැලී සිටින අය ඉතාම සතුටින් හා තමන්ගේම දෑවලින් සෑහීමකින් සෑහීමකට පත්වේ. කාලයත් සමග, ඇඟිලි වඩා දුර්වල වී ඇති අතර, ඉටු කරන ලද යෙදුම් වඩා සංකීර්ණ වේ. පුද්ගලයෙකු විසින් අත්පත් කර ගෙන ඇති සාර්ථකත්වය සහ ඔහුගේ සූදානම් වැඩය දැකීම, ඔබේ සාර්ථකත්වය දැකීම, විශේෂයෙන් දරුවාට, උඩඟුකමට හා ඔහුගේ කාර්යයට ප්රශංසා සඳහා සීමාවක් නැත.