චිත්තවේගීය බිරිය: දරුවාගේ හැසිරීම ප්රාණ ඇපයට ගැනීමෙන් වැළකෙන්නේ කෙසේද?

දෙමාපියන්ගෙන් බොහොමයක් හිස්ටරිකයන් ආරම්භ කරන්නේ නම් ඔවුන්ගේ දරුවාට සහන ලබා දෙයි. ළමයින් බොහෝ විට මෙවැනි ක්රියාවන්හි යෙදී සිටිති. ඔවුන් තමන්ට අවශ්ය දේ ලබා නොගන්නේ නම් ඔවුන් නරක ලෙස හැසිරෙන බවට තර්ජනය කරති. දරුවා සමඟ ගබඩා වෙත යාම නොසලකා හැරීම දෙමව්පියන්ගේ පරමාර්ථය වන්නේ, ප්රතිපලය එක් දෙයක් බව ඔවුන් දන්නා නිසා ය. ඔවුන් කැමති සියල්ල මිලට ගනු ඇත, ඔහු නොකියන්නේ නම් පමණක් නොව, ඔහු අඬන්නේ නැත. එවන් ළමා නාට්යයක් දෙමාපියන් දුෂ්කර තත්වයකට පත් කරයි. ඔවුන් බලසම්පන්න, නින්දා කරනු ලබන අතර, දරුවා හැසිරීමේ වහලුන් බවට පත්වේ.

මම කළ යුත්තේ කුමක්ද?

ඔබ තවමත් දරුවාට ලබා දෙන්නේ නම් සිදුවන්නේ කුමක් ද? එහි ප්රතිපලයක් වශයෙන් ඔහුගේ දූෂිතයන් හා දරුණු හැසිරීම ඔහුගේ දුෂ්කරතා විසඳා ගත හැකි වනු ඇති අතර, ඕනෑම අවස්ථාවක දෙමව්පියන්ට සහන සඳහා ඔහු වෙත පැමිණෙන බැවිනි. දරුවාගේ නරක හැසිරීමකට තුඩු දෙන අත්වැරදි නොකිරීමට අපි නිර්දේශ කරමු.

දරුවාට අවශ්ය දේ ලබා ගත නොහැකි විට, ඔහු පොදු ස්ථානයක හිස්ටරිකයන් රළු කරයි. මෙම හැසිරීම පුරුද්දකි. තම අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා දෙමාපියන් පාලනය කරයි. දරුවා සිතන්නේ: දෙන්නට හෝ මාගේ නරක හැසිරීම විඳීමට. මේ ආකාරයේ ළමයින්ගේ සියළුම දර්ශන ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම සඳහා යොදා ගනී.

හිස්ටිරියර හසුරුවීම සඳහා උපදෙස් කිහිපයක්

ඔබේ දරුවාට වඩා ඔබ කිසිවෙකුටත් වඩා කිසිවෙකු නොදන්නා බව අමතක නොකරන්න

ඔහු හෝ ඇය වෙහෙසට හෝ වෙහෙසට පත්ව සිටින බව ඔබ දන්නවා. සහ වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ, ඔබ උදව් කරන්නේ කෙසේද යන්නයි. එය සූදානම් කරන්න, එය විඩාපත් දැනෙනවා නම්, ඔබ විවේකයක් හා විවේකයක් ගන්නවා යැයි කියන්න. ඔහු තව දුරටත් නොඉවසන බව ඔහුට හැඟෙනවා නම් - ඔබ ගෙදර යන්න. ඔහු සුදුසු නම්, ඔබ ගෙදර යනවා. දෙමව්පියන් තම දරුවාගේ ස්වභාවය අධ්යයනය කර ඇත්නම්, ඔහු කලින් කල සැලසුම් සමඟ සාකච්ඡා කරන්න, විශේෂයෙන් සමාජීය ස්ථානයක හැසිරීම කළමනාකරණය කිරීමට ඔහුට පහසු ය.

ඔබේ දරුවා ලුහුබඳින්න, නමුත් ක්රමයෙන් පමණකි

පොදු ස්ථානවල සිටින දරුවාගේ හිත් වේදනාව ගැන ඔබ දන්නවා නම්, එය ටිකෙන් ටික ටිකෙන් ටික කිරි කර ගන්න උත්සාහ කරන්න. වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, සාප්පු මධ්යස්ථානය හරහා ඉහළ නැංවීමට නොහැකි නම්, ෆාමසියක් සමඟ, උදාහරණයක් ලෙස ආරම්භ කරන්න. එයාගේ හැසිරීම දිහා බලන්න කියලා විනාඩි කීපයක් යන්න. සියලු නීති රීති පැහැදිලිව හඳුනාගත යුතුය. එම නිසා දරුවාගේ තත්ත්වය සහ හැසිරීම පාලනය කළ හැකිය. කුඩා කරන්න පටන් ගන්න, දරුවාට සන්නිවේදනය කිරීමට, ගැටලුව විසඳීමට සහ නිවැරදිව ක්රියා කිරීමට.

නීති කිහිපයක්

ඔබ ලෝකයට පිටවීමට පෙර, හැසිරීම් වලට සම්බන්ධ සියලු බාධක පැහැදිලිව හඳුනාගත යුතුය. දරුවන්ගේ වැරදි ක්රියාවන්ගේ ප්රතිවිපාක නිසැකවම දැන සිටිය යුතුය.ප්රතිලාභීන් අවුරුදු නවය සිට දොළොස් අවුරුදු වයසේ සිටම මෝටර් රථයේ ගබඩා කර තබන කාඩ්පතක් වන නීති තුනක් සකසනු ඇත:

• යමක් ඉල්ලන විට පළමු වතාවට ප්රතිචාර දක්වන්න
• නැත යන වචනයද පිළිතුරකි
• ඔබේ හැසිරීම හැසිරෙන්න

ඉහත නීති වල දරුවාට සාප්පු සාප්පු හෝ සාප්පු මධ්යස්ථානයකට යෑමට පෙර එය සිහිපත් කරගත හැකිය.මෙම දරුවාගේ හැසිරීම පාලනය කිරීමට දරුවාට හැකියාවක් ඇත.

නිදසුනක් ලෙස, තත්වය: ඔබ වේගයෙන් වේගවත් කිරීම සඳහා දඬුවමක් ලබා දී ඇති අතර, ඊළඟ වතාවේදී ඔබ ක්ෂණයකින්, ඔබ මෙම අප්රසන්න මොහොත ගැන මතක තබා ගත යුතු අතර වේග සීමාව ඉක්මවන්නේ නැත. එය සැබවින්ම ක්රියාත්මක වේ! මෙන්න අපි උදාහරණයක් ලෙස අමෙරිකාව, සෑම ප්රාන්තයකම කිලෝමීටර 10 ක වේග සීමාවෙහි සලකුණ දැක ගත හැකිය. ඔබේ දරුවාගේ අවධානය යොමු කිරීම හා සෑම පුද්ගලයෙකුටම සුදුසු සිහිගැන්වීම් ඉවත් කිරීම සඳහා ඔබට අවශ්ය වන්නේ එබැවිනි.

නීති උල්ලංඝනය කර ඇත්නම්

පිහිටුවන ලද නීති තවමත් දරුවාට වැඩ නොකරන අතර ඔහු උන්හිටි ගමන් ආරම්භ කරයි නම්, එය ඔහුව ඉවත් කිරීමට අවශ්ය වේ. ඔහු හිස්ටීරියා ආරම්භ කරන්නේ නම්, එය අවසන් නොකරන තුරු රැඳී සිට ගබඩාවෙන් පිටතට ගන්න. ප්රදර්ශනය අවසන් වී ඇති අතර, බොහෝ මිලදී ගැනීම්!

දරුවා ඉතා කුඩා නම්, ඔබට අතින් එය ගබඩා කර ගත හැකිය. එය එසේ නම්, ඔබ බලය පාවිච්චි කිරීමට අවශ්ය නොවේ. ඔහු අවුල්සහගත ලෙස හැසිරෙන ලෙස ඔහුට අවංකවම පිළිතුරු දෙනවා පමණක් නොව, ඔහුට කිසිම ආකාරයකින් බලපෑම් කළ නොහැකිය. ඉතින්, එසේ කිරීම අවශ්ය වන්නේ, දරුවාට පොදු ස්ථානවල හිස්ටරිකයන් නගා සිටුවීමට අසමත් වන තුරුය. ඔබට හැකි නම්, ඔබ ඔහුගේ දර්ශන කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරන බව අවබෝධ කර ගැනීමට පොතේ හෝ සඟරාව අතට ගන්න.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ අපහසුතාවයට පත් විය හැකිය. කෙසේවෙතත්, දරුවා සියල්ලන්ම විවාහ වී සිටින බව තේරුම් ගත යුතු අතර, ඔබ ආපසු හැරී යාමට හා ඔහුගේ ඉල්ලීම් අනුගමනය කිරීමට අපහසු වන අතර, එය තත්වය වෙනස් කිරීම දක්වාම ඔහු ඔබ වෙත අදාළ වන බවටම තර්ජනයකි. දරුවා ස්ථිරසාර ලෙස රැකබලා ගත යුතු බවට සහතික විය හැකි අතර, එසේ නොකළොත්, ඔහු ඔබව අපහසුතාවට පත්කරන අතර, ඔබ හැම දෙනාටම බිය ගන්වනු ඇත.

ඔබ දරුවන් ප්රකෝප කිරීමකට යටත් නොවී සිටින බව මතක තබාගන්න. ගැටලුව විසඳීමට තවත් ක්රමයක් සොයාගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

දරුවා ගෙදර ඉන්න ඉඩ දෙන්න

නරක දෙයක් වන්නේ ඔබේ දරුවා නිවසේ රැකවරණය යටතේ තබාගැනීමයි. අන්තිම වතාවේදී ඔහු ඉතා නරක ලෙස හැසිරුණු අතර ඔහුගේ හැසිරීම පාලනය කිරීමට නොහැකි විය. එතකොට ඔහු මහා ඛේදවාචකයක් කළා. අද ඔහු ගෙදර ඉන්නවා.

දරුවා ඔබ සමඟ ගොස් ඔබ හොඳ හැසිරීමකට පොරොන්දු වනවා නම්, ඔහු ගෙදර හැසිරෙන ආකාරය බැලීමට අවශ්ය බව ද, සෑම දෙයක්ම හොදින් ගියහොත් ඊලඟ වතාවේදී ඔබ එය රැගෙන යා යුතුය. ඒ වගේම දරුවා ගෙදරින් පිටවෙන්න. ඔබ බලසම්පන්න පුද්ගලයෙකු බවත්, ඔබ තීන්දු ප්රතික්ෂේප නොකරන බවත් ඔහු ඔබට බිය ගන්වනු ඇත.

මෙම ක්රම මඟින් ඔබේ ප්රියමනාප දරුවාට වඩාත් වගකිව යුතු ය. බලයෙන් ඔහුව දඬුවම් නොකරන්න, කෙළවරක් නොකියන්න, කෑගහන්න එපා. ඔහුගෙන් කිසිවක් විඳදරාගැනීමටවත් ඔහු ඔබට බාධා නොකරනු ඇත. මනෝවිද්යාඥයෙකු ලෙස ගැටලුව විසඳීමට උත්සාහ කරන්න. පැහැදිලි කරන්න, හේතුව සහ ඵල ගැන හිතන්න. සන්නිවේදනය කරන්න, පැහැදිලි කරන්න, ඔබ හදිසියේ නොසැළී සිටින බව ඔබට හැඟෙන්නේ නම්, ළමා මනෝ වෛද්යවරයකු හමුවන්න. ඔහු හොඳ උපදෙස් දුන්නා, දරුවා සමඟ කතා කර වැරැද්ද අවබෝධ කරගැනීමට උපකාර කිරීම, අධ්යාපනය කිසිසේත් අමතක නොකළ යුතු වේදනාවකි.