දක්ෂතා ඇති මෝටර්රථ නිපදවීම සඳහා අභ්යාසවල ව්යූහ

බොහෝ කලකට පෙර ජපානය තුළ පරිගණකය තුළ වාඩි වී සිටි ළමයින්ට යතුරු පුවරුව ලිවීමට ඉගෙන ගැනීමට නොහැකි වූ බව පෙනේ. කථනයේ සංවර්ධනය සඳහා වගකිව යුතු මොළය සමග සම්බන්ධ වී ඇති අතේ සියලු කරුණු මත යතුරු පුවරුවේ යතුරු ලියනය කිරීම විද්යාඥයින් දුටුවේය. උත්තේජනයන් තොරව ඔවුන් වර්ධනය වන්නේ නැත. එය බැලුම් පෑනක් සහිත පැන්සලක් හා පැන්සලක් ඇඳීම යන ලිපිය පැරණි හා යල් පැන ගිය හා අනවශ්ය පාඩම් ලෙස නොසැළකිය. දක්ෂ ළමයින්ගේ දක්ෂතා ඇති මෝටර් කුසලතාවන් පිළිබඳ වැදගත්කම ගැන කතා කරමු. හොඳින් මෝටර්රථ දක්ෂතා වර්ධනය කිරීම සඳහා අභ්යාස සඳහා විකල්ප සලකා බලන්න.

මෝටර් රථ නිපුණතාවලින් ඉතා වැදගත්.

"හොඳ මෝටර්රථ කුසලතාවන්" යන අර්ථ දැක්වීම යටතේ, බොහෝ මිනිසුන් ලිවීමට හා බොහෝ දරුවන්ගේ වෛද්යවරුන් පවසන පරිදි, අත් කුඩා මාංශ පේශි සැඟවී තිබේ. හැමෝම කියනවා ඔවුන් දියුණු වෙන්න ඕන කියලා. හරිම හොඳයි. දරුවාගේ මුළු ආයු කාලයම, අත් සහ ඇඟිලිවල නිරපේක්ෂක, සම්බන්ධීකරණ චලනයන් භාවිතා කිරීම අවශ්ය වේ. සියල්ලට ම ඔහු ඇඳුම් ඇඳීම, ලිවීමට සහ ලිවීමට මෙන්ම බොහෝ ගෘහාශ්රිත හැසිරීම් සිදු කිරීම අවශ්ය වේ.

නමුත් කුඩා මෝටර් නිපුණතා කථනය සමඟ අන්තර් සම්බන්ධිත නිසා එය ඉතා වැදගත් වේ. කුඩා මිනිසෙකුගේ මෝටර් රථ ක්රියාකාරිත්වය වැඩි දියුණු කිරීම ඔහුගේ කථාව හොඳින් වර්ධනය විය. අනෙක් අතට කථන සංවර්ධනයේ ප්රමාදයන් සහිත ළමුන්ගේ දඩයම් මෝටර් රථ ඇඟිලිවල දුර්වල සම්බන්ධතා නිරීක්ෂණය කරනු ලැබේ.

ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිස් මොළය තුළ කථන සහ ඇඟිලි චලනයන් සඳහා වගකිව යුතු මධ්යස්ථාන පැත්තකට පැත්තක් ඇත. එක් කලාපයක් උත්තේජනය කිරීම අසල්වැසි කලාපයේ වර්ධනය බලපායි. එමනිසා, දරුවාගේ කථනය ඉගැන්වීම, උච්චාරණය ගැන පමණක් අවධානය යොමු කිරීම ප්රමාණවත් නොවේ. සමාන්තරව, ඔබේ ඇඟිලි වල කාර්යබහුලත්වය වර්ධනය කර ගත යුතුය. "Ladushki", "Soroka-Beloboka", "Goat Horned" වැනි සරල අභ්යාස පවා දරුවන් සඳහා විනෝදයක් නොව, පෑන් සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් ජිම්නාස්ටික් බවයි. වර්තමාන විද්යාත්මක දැනුමකින් තොර වුවද, අපගේ මුතුන් මිත්තන් ඉතාමත් ප්රඥාවන්ත, කථන සහ මෝටර් කුසලතාවන් වර්ධනය කිරීමේ අනසකභාවය දැකිය හැකිය.

තොටිල්ල සිට මාස හය දක්වා.

උපතේ සිට වාහනයේ නිපුණතා වර්ධනය කිරීම. ඔබ දරුවා පෝෂණය කරන්නේද, ඔහු නිදා ගැනීමට හෝ ඔහුගේ රුදුරුකමේ මොහොත තුළ සැප භුක්තිවිඳිමින්, සිය ඇඟිලි ස්පර්ශ කරන්න, මෘදු තල්ලු කිරීම, සෑම චක්රලේඛය චලනය කරන්න. මෙම ආකාරයේ සම්බාහනය වන්නේ ළදරු කාලයේ දී දක්ෂතාවයෙන් යුත් මෝටර් කුසලතාවන් පුහුණු කිරීමයි.

අලුත උපන් දරුවාගේ ඇඟිලි තවමත් අතැතිව කාසියක්. වයස අවුරුදු සමඟ, ඔහු, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ව විවෘත කරනු ඇත, නමුත් මෙම කුඩා උදව්වෙන් ඔහු වෙත ඔබගේ බලය තුළ. ඔබේ මුහුණ හා හිසකෙස් සමඟ ඔහුගේ අතේ ගොරෝසු, ඔහු ඔබේ නාසය හා තොල් ස්පර්ශ කරමු. විවිධ ඉඟි සහිත විවිධ වස්තූන් වලට තම පෑන වෙත ඇතුල් කරන්න - රබර් හෙඩ්ජෝග්, ලොම් බෝල ආදිය.

මාස 3-4 කින්, දරුවාගේ සම්බන්ධීකරණ කටයුතු එතරම්ම වර්ධනය වේ. ඔහු දර්ශනයෙහි ඇති ක්ෂේත්රයට පමණක් සෑම දෙයක්ම සිය දෑත් ඔසවා - ගර්ල්ට් හෝ ජංගම දුරකථනයකි.

මෙම අදියරේදී බොත්තම් හෝ යතුරු මත ඇති බොත්තම් මත දරුවාට උගන්වන්න ප්රයෝජනවත් වේ. මේ සඳහා හොඳම දේ කුඩා යතුරු පුවරුවකි: දරුවා යතුර එබීම සඳහා උනන්දු වන අතර ඔහුගේ ව්යාපාරයට ප්රතිචාරයක් ලෙස ශබ්දයක් ලැබෙනු ඇත. මුලදී එය යතුරු වලට පහරක් විය හැකිය.

මාස 6 සිට අවුරුද්දකට.

දෑත් පේශි ශක්තිමත් කිරීම සඳහා මාස 6 ක් සමග, කෙස් නොකැපීම සඳහා දරුවාට උගන්වන්න. දරුවාගේ හැඩය ගන්න, එය ඉහළට ඔසවන්න, දරුවා හොඳට පොඩි කරනවා වගේ, හිස පිටුපසට පෙරළෙනවා. මෙම ව්යායාම සිදු කරන විට මෙය ප්රයෝජනවත් වේ, උරහිස් පටිය, පාට, ඇඟිලිවල මාංශ පේශි වේ. මෙම යුගයේ දී චක්රලේඛ චලිතයේ දරුවාගේ ගස් අතර 3-4 විනාඩි සඳහා walnut රෝල් කිරීමට ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ.

7-8 මාසවලදී, කුඩා පර්යේෂකයෙකු විසින් සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කිරීම, සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කිරීම, වස්තු සමඟ ඝෝෂා කිරීම සහ අත් පා හිපුරුම් ඇති කරයි. දරුවා සෙමින් සෙමින් සෙල්ලම් කර කුඩා කුඩා දරුවන්ට දෙන්න. හොඳ මෝටර් කුසලතාවන් දියුණු කිරීම සඳහා, "Soroka-Beloboka", "Ku-ku", "Goat-horned" හි ජනප්රියම ප්රියතම කීඩාවන් සැමවිටම අත් විදහාගෙන ඇත.

මාස 10 ක් පමණ, දරුවාට සෙල්ලම් බෑග් එකක් හෝ කුළුණු බෑගයක් හෝ එය බිමට වත් කිරීම වෙතට පැමිණෙන සියල්ල හැරවීමට පටන් ගනියි. පළමු වරට අවසානයේදී දරුවා සෘජු අරමුණු සඳහා වස්තූන් භාවිතා කිරීම, සැනසිල්ල ගොඩක් ඇත: ආහාරයට කඩා හැලෙන දුරකථන ඇමතුම සහ සංවාද අංකය අමතන්න. ඔබට වෙනත් බොත්තම් මත ක්ලික් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට ඔහුට ඉගෙන ගන්නට පුළුවන්. දරුවා හා කුසලානක් තබා ගැනීමට දරුවාට උගන්වන්න. පැන්සලකින් ඔහුව මුණගැසෙන්න.

මෙම යුගයේදී විශේෂයෙන් නිර්මාණය කර ඇති සෙල්ලම් බඩු පමණක් නොව, මව්වරුන්ගේ අත්වාරු භාජන, අත්බෑග් සහ රූපලාවන බෑග් පමණක් නොවෙයි. එමනිසා, වෙනස් බොත්තම් සහ සිපර් සමඟ විවිධාකාරව විවෘත හා වසා දැමෙන විශේෂ භාජන, පසුම්බි හෝ අත්බෑගයන් සූදානම් කරන්න. එය වෙළඳසැල්, පොලිතීන්, පොදු ප්රවාහන යන දෙකම දෛනික භාවිතය ද නොවේ. දරුවා නිතරම "දත් තුළ" උත්සාහ කිරීමට උත්සාහ කරන බව අමතක නොකරන්න.

වසරක් සිට අවුරුදු දෙක දක්වා.

දරුවාගේ ඇඟිලි වර්ධනය කිරීම සඳහා, විනාඩි 5-10 අභ්යාස ප්රමාණවත් නමුත් ඒවා නිතිපතා විය යුතුය. රෙදි විවීම, ප්ලාන්ටයින් ආකෘති නිර්මාණය, නිර්මාණකරුවෙකු සමඟ ක්රීඩා, මොසායික්, පැන්සල් කඩදාසි ඉරීම, පැන්සල් හා ඇඟිලි තීන්ත ඇඳීම වැනි ප්රයෝජනවත් පාඩම්.

මේ යුගයේදී, දරුවන්ට ප්රයෝජනවත් වීමට උත්සාහ දරති. එමනිසා, ඔබේ කුඩා දැරිය ගැන උනන්දුවක් දැක්වීම සඳහා, ඔබ කලින් මිශ්ර කළ බහුලව එකතු කළ බෝංචි විසුරුවා හැරීමට උපකාර කරන්න. එකම ප්රයෝගය, ඇට, ගෙඩි සමග කළ හැකිය.

එක් කුසලානකින් හෝ කුසලානකින් හෝ සීනි හෝ අඹ හෝ වත් කිරීම සඳහා හැන්දෑවක් ඔබට හැඳින්න. එය ඔහුට අමාරු නම්, එක් තහඩුවකින් තවත් බෝතලයේ සිට බෝංචි හෝ පීච් හැසිරවීමට ඉඩ දෙන්න.

වසර එකහමාරකට පසු ඔබේ දරුවාට වඩා දුෂ්කර කාර්යයන් ඉදිරියේ තැබිය හැකිය: පුළුල් හිසකෙස් සහිත කන්ටේනරයකට පටු ගෙලක් සහිත කන්ටේනර් සිට වතුරෙන් බහාලන බොත්තම්, ගැට ගැසීම සහ නොනිවෙන ගැටළු මතුකර තැබිය හැකිය. කූප් හෝ වැලි සමඟ බේසින් සිට සෙල්ලම් බඩු අල්ලා ගැනීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.

පොදුවේ ගත් කල, වැඩි වැඩියෙන් පිරිමි ළමයෙකුට කළ හැකිය, ඔහු ඔබට වර්ධනය කිරීමට වැඩි අවස්ථාවක් ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ ප්රියතම තවාන් රයිම් ගැන කිසිවිටක අමතක නොකරන්න.

ඔවුන්ට පවසන පරිදි, දරුවාට ඇඟිලි දිගේ මුණගැසීමට උගන්වන්න:

මෙම ඇඟිල්ල වනාන්තරයට ගිය අතර,
මෙම ඇඟිල්ල - හතු සොයා,
මෙම ඇඟිල්ල - ස්ථානය,
මෙම ඇඟිල්ල තදින් සැතපෙනු ඇත,
මෙම ඇඟිල්ල ගොඩක් කෑවා,
ඒ නිසා ඔහු තරබාරු වුණේ.

ඔබ ඇඟිල්ලේ තරබාරුයි, මම හිතන්නේ, ඔබ තේරුම් ගත්තා. ජනප්රවාදයේ සම්භාව්යයන් පවුල ගැන ම්ලේච්ඡ කවියක් ලෙස සැලකේ.

මෙම ඇඟිල්ල සීයා,
මේ ඇඟිල්ල, ආච්චි,
මෙම ඇඟිල්ල පැපුවා,
මේ ඇඟිල්ල කියන්නේ අම්මා,
මෙම ඇඟිලි - කොලන්කා (ඔලන්කා, ඉරොකා, සෂෙන්කා, ආදිය)

මෙම poteshkoy කාර්යය සමග ටිකක් සංකීර්ණ. හුදෙක් ඇඟිලි වලින් වෙනස් වීම වෙනුවට, ඇඟිලි සියල්ල එක් එක් ඇඟිල්ලට සම්බන්ධ කරන්න:

"ඇඟිල්ලක් කොහෙද, ඔයා කොහෙද ඉන්නේ?"
"මම මේ සහෝදරයා සමඟ වනාන්තරයට ගියෙමි."
මෙම සොහොයුරා සුප් පිසූ,
මේ සහෝදරයා කැඳ කෑවොත්.
ගීතයේ මේ සහෝදරයා සමඟ ඔහු ගායනා කළා!

අවුරුදු දෙක තුනක්.

බොහෝවිට බෝලය තුළ දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කරන්න - මෙය පෑන් සඳහා ඉතා වටිනා සිමියුලේටර්යකි. පන්දුව කඩුල්ලේ ඉලක්කය විය හැකි අතර, කෙළින්ම රේඛාව, කැරකෙමින්, උඩට, පසුපසට, පාපන්දු සෙල්ලම් කර ඇත.

නිදසුනක් ලෙස වැලි සමග නිදන්ගත ද්රව්ය සහිතව ක්රීඩා කිරීම ප්රයෝජනවත් වේ. නමුත් කවුළුව ශීත ඍතුව හෝ වැසි නම්, වැලි පෙට්ටි වෙත සංචාරය කළ හැකි නම්, ධාන්ය වර්ග, පැස්ටා, බ්ලැක්ස් සමඟ ක්රීඩාවක් සමඟ ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය. බිත්තර සෛල තුළ තැබූ ඒවා බෝතල් හා භාජන තුළට බැටළුවෙකු හරහා වත් කළ හැකිය, අතින් හසුරුවනු හෝ ස්නානය කළ හැකිය. මෙහි පළමු පැත්ත ගැන සෝදිසියෙන් සිටින බව පැහැදිලිය. කාරුණික-විස්මයන්ගෙන් සෙල්ලම් බඩු මත ලියන්න! ඒක තමයි. ඔබ ඔබේ කටේ හෝ නාසයෙහි කුඩා වස්තූන් ඇල්ලීමේ ප්රවණතාවක් නිරීක්ෂණය කළහොත්, ක්රීඩා කිරීමෙන් වැළකී සිටින්න. ඔබේ දරුවා ඔබේ අධීක්ෂණය යටතේ වඩා හොඳයි. ඔහු වඩාත් ආරක්ෂිත දේවල් ඉගෙන ගනු ඇත.

කල්යාකි මලක්කි පමණක් නොව.

මෙම වයසේදී ඇඳීම, අත්තනෝමතික ලෙස කල්යාක් මලයාක්ට අමතරව, ඔබ උකහා ගත් සරළම අතුරුදහන් වූ අංග ඇද ගැනීමට දරුවා ඉගෙන ගත්තේය. නිදසුනක් වශයෙන්, කුඩා පිරිමි සතුන් හෝ කුඩා සතුන් දෙකක් බැලූන්වල පියාසර කර ඇති අතර, දරුවා සම්බන්ධ කළ යුතු ය. එය අඳුරු පාටින් වර්ණාලේප කර ඇති අතර, එමඟින් කුමන දේ සහ ඇඳිය ​​හැකි දැයි තේරුම් ගත හැකිය.

වලාකුළු, හිරු කිරණ, මිනිස් හිසකෙස්, මල් පැහැති කඳන්, වැස්ස නිම කිරීමට ඔබට ආරාධනා කළ හැකිය. සුදු හිම මත සුදු පැහැයක් සහිත බුරුසුවක් ("කඩදාසි කොළයක්") අඳුරු තීන්තයක් සහිත බුරුසුවකි. මුහුදේ රළ ඇල්ලිමු. නැවත ළමයාව ඇඳගන්න.

කඩදාසි මත සැඟවීමට හා වාදනය කිරීම සැමවිටම සිත්ගන්නා සුළුය. මේ සඳහා, ස්ටිකර්, උදාහරණයක් ලෙස, වෘකයෙක් සහ කනෙක් සාදා ඇලවිය යුතුය. වෘකයාව වෘකයාට ඉතා බිය වන අතර, දරුවා එය සැඟවීමට අවශ්යයි - වෘකය සොයාගත නොහැකිය. ඔබට ඕනෑම දෙයක් සැඟවිය හැක: මැස්සන්ගෙන් දරුවෙක්, දඩයමේ සිට පැටියෙක්

ඇඟිලි යනු පිරිමි ළමයි.

එදිනෙදා ජීවිතයේ පවා හොඳින් මෝටර් රථ නිපුණතා දියුණු කිරීම සඳහා සම්පූර්ණයෙන්ම හා නොදැනුවත්වම බොහෝ රසවත් හා ප්රයෝජනවත් අභ්යාසයන් දැකිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ පබළු හෝ ධාන්ය වර්ග විසුරුවා ඇත. ඔබේ පවිත්ර කිරීමට උපකාර කිරීමට ඉක්මන් නොවන්න. ඔබේ ටෙම්බෝවෙන් උපකාර ඉල්ලා සිටින්න. ඒ හා සමානව, අවස්ථාවන්හිදී, බිම සිට මූලාශ්රය එකතු කරන්න, යතුරකින් තැපැල් පෙට්ටිය විවෘත කරන්න, නූඩ්ල් පොකුරක් බවට නූල් කරන්න, ස්පොන්ජියකින් සපත්තු සවි කිරීම, දූවිලි පිස දමන්න, පොත පිටුව හැරෙන්න. අනවශ්ය චලනයන් සඳහා ඉවසා සිටීම - ඔබේ ක්රියාවන්ගේ අර්ථය එයයි.

තාවකාලික රයිමයක් වෙනුවට වසර 2.5 කට පසු ඇඟිලි අභ්යාස ආරම්භ කරන්න. 5-10 ඇඟිලි සමග ඉතා රසවත් දේවල් ඇඳ ගැනීමට ඔහුට පෙන්වන්න: දර්ශකය හා මැද ඇඟිලි "මේසය" වටා "ධාවනය" - එය මිනිසෙකු වන අතර, ඔබ ඇඟිල්ලෙන් ඇඟිල්ලක් හා කුඩා ඇඟිල්ලක් පෙන්වන නම්, ඔබ එළුවෙක් ලැබෙනු ඇත. මෙන්න, ඔබේ මනස්කාන්තය විවිධ ඇඟලුම් ක්රීඩා විවිධාකාරයෙන් ලබා ගත හැකිය. "කුඩා මිනිසුන්" ජාතිය, නැටුම්, සෛල මත ඇවිදින්න පුළුවන්. ඔබ ඔබේ ළමා කාලය තුළ බිත්තියේ සෙවණැල්ලකින් සෙල්ලම් කළ ආකාරය, ඔබේ බල්ලා බල්ලෙක්, හාවෙක්, හංසයක් පෙන්වන ආකාරය මතක තබා ගන්න. දත් දෙකම අත්පත්රිකා සහ ඇස් කණ්ණාඩි වලින් ඇස්කණ්ණාඩි සෑදීමේ ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට විනෝදජනක වනු ඇත.