ළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ සම්මුතිය යනු ළමා අයිතිවාසිකම් සහතික කරන ජාත්යන්තර නීති උපක්රමයකි. එය ජාත්යන්තර ප්රමිතියේ උසස් සමාජීය සදාචාරාත්මක හා නීතිමය රාමුවකි. වැඩිහිටියන් හා දරුවන් අතර සන්නිවේදනය සඳහා පේරගල්පී පදනම.
දරුවාගේ අයිතිවාසිකම්
දරුවාගේ අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කිරීම මූලිකවම එය ශාරීරිකව හෝ චිත්තවේගී පීඩනයක් නොවිය යුතුය. එවන් බලපෑමක් පෞද්ගලිකත්වය, පෞද්ගලිකත්වය වර්ධනය කිරීම ප්රමාද කිරීමට හේතු වේ. දරුවකුගේ ස්වයං චේතනාව හා පුද්ගලයා මර්දනය කරන ආකාරයේ ළමා ආයතනයක කාර්යමණ්ඩලයේ නිරන්තර විවේචන, තර්ජන සහ අදහස් දැක්වීමට ඉඩ නොදිය යුතුය.
දරුවා ඉතාම අනතුරුදායක සත්වයෙකි. ඔහුට සිදු වන සෑම සිද්ධියක්ම ඔහුගේ ආත්මය නිශ්චිත සලකුණක් තබයි. ළමයින් සමානයි පාර්ශවකරුවන් බව මතක තබා ගත යුතුය. ඔවුන් වැඩිහිටියන්ට ආදරය කරන අතර, ඔවුන්ට ආදරය කරන අතර ඔවුන්ගේ ආත්මයේ හා ස්වභ්ාවයේ පවිත්ර භාවය මගින් ඔවුන් කැපී පෙනේ.
ළමයින්ගේ අයිතිවාසිකම් සහ යහපැවැත්ම පිළිබඳ පුරෝගාමියෙකු වන්නේ පෙර පාසලයි.
වැඩිහිටි ස්වාධීන ජීවිතයක් සඳහා සූදානම් වීම සඳහා ළමුන් දැනටමත් තම ළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳව තම දරුවන් දැනුවත් කළ යුතුය.
සෑම දරුවෙකුටම ගරු කිරීමට අයිතියක් ඇත, නරක හා නරක නොවිය යුතුය.
ළමුන්ගේ අධ්යාපන හැකියාව, සෞඛ්යය, පෝෂණය සහ සාර්ථක ශාරීරික හා චිත්තවේගීය සංවර්ධනය, පෙර පාසල් දරුවන්ගේ ළමා නිවාසයේ සැපපහසු වාතාවරණයක් ඇති කිරීම අරමුණු කරගනිමින් ළමා ළදරු උගතුන් හා මනෝවිද්යාඥයින්ගේ කාර්යය අරමුණු කර ගෙන ඇත.
නොමිලේ සන්නිවේදනය කිරීමේ අයිතිය භාවිතා කරමින් එකිනෙකා සමඟ එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට එකිනෙකාට ගරු කිරීම හා ගරු කිරීම සඳහා කුඩා පුරවැසියන්ට කුඩා පුරවැසියන් උගන්වනු ලැබේ. සන්නිවේදනය, කථනය සහ නිර්මාණශීලී නිපුණතා වර්ධනය වීම, සදාචාරාත්මක හැසිරීම් තීරණය කිරීම, මිත්රත්වයේ හැඟීම් හා මිත්රත්වයන් නිශ්චය කරගනිමින් පෞද්ගලික ගුණාංග වගා කෙරේ.
සෑම දරුවෙකුටම ජීවත්වීමට හා නමට අයිතියක් ඇත. දරුවාගේ පෞද්ගලිකත්වය කෙරෙහි ඔහුගේ අවධානය යොමු කිරීම, පෞද්ගලිකත්වයේ හැඟීමක් වර්ධනය කිරීම සඳහා, සමාජයේ තමාගේම වැදගත්කමක් වන්නේ, එක් එක් දරුවාට ගෞරවනීය සැලකිල්ලක් සහ අයිතිවාසිකම් සලකා බැලීමයි.
අපේ දරුවන්ගේ විශාලතම ධනය ඔවුන්ගේ සෞඛ්යය වේ. පෙර පාසැල් ආයතනයකට සෑම කුඩා අමුත්තෙක්ම සෞඛ්ය සේවය සඳහා අයිතියක් අවශ්ය අතර, අවශ්ය නම්, වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා ගැනීම.
දිවා භෝජන සංග්රහයේ දී දරුවාට ශාරීරික හා නිර්මාණශීලී හැකියාවන් වර්ධනය කර ගැනීමටත්, දිනපතා දිවා සුරැකුම් සහ අඛණ්ඩව රැකබලා ගන්නා අයට රැකවරණය ලබා දීම, මෝස්තර නිර්මාණය, නැටුම් සහ වාචික හැකියාවන් ඉගෙන ගැනීමටත් උපකාරි වේ.
ළමයින්ගේ හැසිරීම් වලට මානව හිතවාදී ආකල්පයක් අනුගමනය කිරීම ළමා ළදරු අයිතිවාසිකම් සුරැකීම සඳහා ළමා ඒකකයේ ඉගැන්වීම් කණ්ඩායම්වල භූමිකාව ඉතා වැදගත් වේ.
එක් එක් දරුවාගේ අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කිරීම පහත දැක්වෙන අවස්ථාවන්හිදී දැක්විය යුතුය.
- ඔහුගේ සෞඛ්යය හා ජීවිතය සුරක්ෂිත නැත
- ඔහුගේ අවශ්යතා නොසලකා හරිනු ඇත
- දරුවාට ප්රචණ්ඩත්වය හෝ නින්දාව පිළිබඳ සිද්ධීන් සම්බන්ධයෙන්
- දරුවාගේ අනුකම්පාව උල්ලංඝනය කිරීම
- දරුවා හුදෙකලා සහ බිය ගැන්වී ඇත
- දරුවාගේ අදහස් සහ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දී නැත
- ළමා හැසිරවීම හා භාවිතය
- දරුවාගේ පෞද්ගලික අයිතීන් නොකැළැල් ය.
අපේ රටේ කුඩා පදිංචිකරුවෙකු විසින් සංචාරය කරන ඕනෑම ළමා පෙර පාසලක් තුළ දරුවාගේ ලැයිස්තු ගත අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කළ යුතු අතර එය උල්ලංඝනය නොකළ යුතුය.
සෑම දරුවෙකුගේම අයිතිවාසිකම් සහිත කුඩා මිනිසෙක්, වැඩිහිටියන් විසින් අනිවාර්යයෙන්ම නිරීක්ෂණය කළ යුතුය.
දරුවාගේ පූර්ණ අධ්යාපනය හා සංවර්ධනය උදෙසා, ළමයින් තුළ සුදුසු පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම අවශ්ය වේ.
දරුවාගේ අයිතිවාසිකම්වලට ගරු කළහොත් දරුවාගේ අයිතිවාසිකම්වලට ගරු කරන බව මතක තබා ගන්න.