දරුවා සඳහා සුදුසු මනෝවිද්යාඥයා තෝරා ගන්නේ කෙසේ ද?

ඔබේ දරුවා සංනිවේදනය කිරීමේදී යම් යම් දුෂ්කරතාවන් සහ උපකාරය අවශ්ය බව දැන ගැනීමට මනෝවිද්යාව පිළිබඳව වෘත්තීය දැනුම නොලැබේ. මේ සඳහා ප්රමාණවත් දෙමව්පියන්ගේ සැලකිල්ල සහ ආදරය ඇත.

දරුවාගේ පෞද්ගලිකත්වය සාර්ථක කර ගැනීම සඳහා, එවන් තත්වයක දී කාලය මත ඔහුගේ උපකාරයට පැමිණ වෘත්තිකයෙකු වීමට වැදගත් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ මෙම පියවර ගත නොකලේ නම්, දරුවාගේ ජීවිතයේ දුෂ්කරතා විශාල වශයෙන් වේගයෙන් වර්ධනය වන හිමබෝල බවට පත්වේ.

දරුවා සඳහා සුදුසු මනෝවිද්යාඥයා තෝරා ගැනීමට ආකාරය තේරුම් ගැනීම පිණිස, පළමුවෙන් ඔබ විශේෂඥයෙකුගේ උපකාරය අවශ්ය වූ ආකාරයේ ප්රශ්න විසඳීමට බව මුලින්ම අවබෝධ විය යුතුය.

ඔබේ දරුවාට සමාජ අනුගතවීම සමග දුෂ්කරතාවයන්ට මුහුණ දීමට සිදු වුවහොත්, නිරන්තර උදාසීනතාවයක් හෝ මානසික අවපීඩනයකින් සිටින පුද්ගලයෙකුට නිතරම ගැටුම් ඇති වන විට, ඔහුගේ වයස සඳහා අසාමාන්ය හා දෘෂ්ය කායික රෝගයක් නොලැබේ නම් දරුවා සඳහා මනෝවිද්යාඥයෙකු අවශ්ය වේ.

දරුවා සිත් තැවුලෙන් දරාගන්නවා නම්, භීතිකා භීතිකාව, කාංසාව වැඩි කරන විට, එය මනෝ චිකිත්සකයෙකු හෝ මනෝ චිකිත්සකයෙකු සමඟ කතා කිරීම වටී. මනෝචිකිත්සකයන් මානසික රෝගීන් පමණක් සලකන්නේ යැයි සිතන්න එපා. ඔවුන්ගේ ප්රධාන කාර්යය වන්නේ රෝගය වැලැක්වීමයි.

මනෝ චිකිත්සකයෙකු මනෝ වෛද්යවරයෙකුගේ හා මනෝ චිකිත්සකයෙකුගේ හැකියාවන් මනෝවිද්යාව හා මනෝවිද්යාව යන දෙකම පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක් ලබා ඇත. මනෝ චිකිත්සකයෙකු වඩාත් දුෂ්කර අවස්ථාවන් සමඟ කටයුතු කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ප්රේමණීය කෙනෙකුගේ ප්රචණ්ඩත්වය, හදිසි අනතුරක් හෝ අහිමි වීම සම්බන්ධව ස්නායු කම්පනවල ප්රතිවිපාක. ඔහුගේ වැඩ කටයුතුවලදී චිකිත්සක ක්රීඩාව, සැහැල්ලු මෝහනය, ස්නායු-භාෂාමය ක්රමලේඛ ක්රමලේඛ ක්රම භාවිතා කළ හැකිය.

මනෝ විද්යාඥයෙකු මෙන් නොව, මනෝ විද්යාඥයෙකුගේ උසස් අධ්යාපනයක් ද, මනෝ චිකිත්සකයෙකු හා මනෝචිකිත්සකයකු වෛද්ය විද්යාව සමඟ විශේෂඥයන් වේ. ඒ අනුව, ඒවාට වඩා පුළුල් ලෙස පිළිගත හැකි ක්රමවේදයන් තිබේ. මනෝ චිකිත්සකයෙකු හා මනෝ චිකිත්සකයෙකුට ඖෂධ නියම කළ හැකිය. නමුත් මනෝ විද්යාඥයෙකු මෙය කළ නොහැක්කේය.

ඔබ මනෝ විද්යාඥයෙකුට අවශ්ය බව තීරණය කොට, එය නිවැරදිව තෝරා ගැනීමට ආකාරය අප විසින් දිගටම කරගෙන යනවා.

මනෝ විද්යාඥයකු වෛද්යවරයකු නොවන නමුත්, එය සමානව ප්රවේශමෙන් තෝරා ගත යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ඔබේ දරුවාට වඩා වටිනා දේ සමඟ මෙම පුද්ගලයා විශ්වාස කළ යුතුය. ඔහුගේ අනාගතය වර්ධනය වන ආකාරය, ඔහු වර්ධනය වන පුද්ගලයෙකු කවරෙක් ද යන්න, ළමා මනෝවිද්යාඥයෙකුගේ සාක්ෂරතාවය මත බොහෝ දුරට රඳා පවතී.

ඔබගේ මිතුරෙකු දැනටමත් අයදුම් කර ඇති මනෝ විද්යාඥයෙකු තෝරා ගැනීම වඩාත් සුදුසුය. වෙනත් දෙමව්පියන් සමඟ කතා කරන්න, ඔවුන්ට උපදෙස් ලබා ගත හැක්කේ කාටදැයි විමසන්න. සමහර විට විශේෂඥයා ඔබගේ මිතුරන්ගේ මිතුරන් හරහා ය. වෙනත් අයගෙන් උපදෙස් ගැනීමෙන්, ඔබ ස්නායු හා කාලය ගොඩක් ඉතිරි කර ගත හැකිය.

විශේෂඥයා තමාව සොයා ගැනීමට නම්, ඔහුගේ සුදුසුකම් පිළිබඳ විස්තර දැන ගැනීමට වග බලා ගන්න. ඔහුගේ අධ්යාපනය, විශේෂත්වය සඳහන් කරන්න. රැකියාව අහිමි වූ වැඩිහිටි අය සමඟ වැඩ කිරීමට පුරුදුව සිටින මනෝවිද්යාඥයෙකුට ඔබේ දරුවාට උපකාර කළ හැකිය.

පාසැල් මනෝවිද්යාඥයකු හෝ ළදරු මනෝ වෛද්යවරයෙක් ඔබේ ගැටලුව සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කරන බව අපේක්ෂා නොකරන්න. මෙම විශේෂඥයන්ගේ යුතුකම වන්නේ ළමයින් විශාල සංඛ්යාවක් සමඟ වැඩ කිරීම පමණක් නොව සමස්ත ඉගැන්වීම් කාර්ය මණ්ඩලයමයි. එමනිසා, නීතියක් ලෙස, තනි වැඩ සඳහා ශක්තිය හෝ කාලය නැත. සමහරවිට මනෝ විද්යාඥයෙකුට උපකාර කළ හැකි එකම දෙය වන්නේ ඔබේ දුෂ්කරතා හඳුනා ගැනීමයි.

ඔබ දරුවෙකුගේ මනෝවිද්යාඥයෙකු ඉදිරියට ගෙන යාමට පෙර ඔහු සමඟ කතා කරන්න. ගැටලුවේ සාරය පැහැදිලි කරන්න, එය විසඳීමට සැලසුම් කර ඇති වැඩ සඳහා ඇති විකල්පයන් පැහැදිලි කරන්න. ඉක්මන් පොරොන්දුවක් වහාම ඔබට අවවාද කළ යුතුය. මනෝවිද්යාව තුළ ඕනෑම සහතිකයක් නුසුදුසු, ඉතා තුනී ද්රව්ය - මිනිස් ආත්මය.

තවත් නුසුදුසු ක්රමයක් වන්නේ, "ඔබට දැන ගැනීමට ලැබීම" යන්නයි. "මනෝවිද්යාඥයා" ඔබගේ පුද්ගලික තොරතුරු (දුරකථන අංකය, ලිපිනය) සොයා ගැනීමට සිය උපරිමය කරනවා නම්, බොහෝ විට ඔබ, ඔබ වංචාකාරියෙක් වන්නේය. අන්න, අනිත් විශේෂඥයා හොයන්න.

දක්ෂ චිකිත්සකයෙකු (දරුවා පමණක් නොව, වැඩිහිටියෙකු) පමණක් නොව ඔහුගේ දර්ශනවාදයේ හෝ ආගමට සිය සේවාදායකයන් මත පටවනු නොලැබේ. විශේෂයෙන්, ඇදහිල්ල පිළිබඳ සංවාදය පැමිණෙන්නේ මෙම කාරණය සම්බන්ධයෙන් ඔබේ සම්බන්ධය පැහැදිලි කිරීමකින් තොරවයි. මෙම අවස්ථාවේදී, කිසියම් නිකායක් නියෝජනය කරන නියෝජිතයකු සමඟ ඉරණමකින් ඇති වන ඉමහත් සම්භාවිතාවයක් තිබේ.

එය දරුවාගේ සමාජ අනුගතවීම නොවේ නම්, කණ්ඩායමක් තුළ වැඩ කිරීමට ඔබට ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ නොකරන්න. මේ අනුව, වයස්ගත මනෝවිද්යාඥයින් අවම කාලය තුල සේවාලාභීන්ගේ උපරිම සංඛ්යාව පිළිගැනීමට පෙළඹේ. කාර්යයේ ගුණාත්මකභාවය, ඇත්ත වශයෙන්ම කථාව මෙහි නොමැත.

දරුවා සඳහා සුදුසු මනෝවිද්යාඥයෙකු තෝරාගැනීම සහ සියලු නීති වලට අනුව මෙම තෝරා ගැනීම සිදු කිරීම පවා, ඔබ එක්වරකට වඩා වැඩි ගණනකට ඔහු වෙත පැමිණිය යුතුය යන කාරනය සඳහා සූදානම්ව සිටින්න. මනෝ විද්යාඥයෙකුගේ චාරිකාවක මැජික් ඉරියව්වක් ලෙස වැඩ කිරීමට බලාපොරොත්තු වන අතර, ඔබේ සියලු දුෂ්කරතා ක්ෂණිකව විසුරුවා හරිනු ඇත. ඔබේ දරුවා සහ මනෝවිද්යාඥවරයා සම්බන්ධ කර ගත යුතු අතර, මෙය කාලය සහ ඉවසීම අවශ්ය වේ.

සමහරවිට මනෝවිද්යාඥයකු හා දරුවා "එක් පුද්ගලයකු" අතර සෘජු සන්නිවේදනයක් විය හැකිය, නැතහොත් කණ්ඩායමක් ලෙස ක්රියාකාරීව සහභාගී වීමට අවශ්ය විය හැකිය. ඕනෑම මොහොතක, මනෝ විද්යාඥයකුගේ බලපෑම කුංකුම වල සවිමත් භාවය, එහි මානසික වර්ධනය උදෙසා ක්රියා කරයි. මීට අමතරව, මනෝ විද්යාඥයා දරුවාගේ හැකියාවන් හා ශක්තිමත් චරිත ගුණාංග කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. මෙය දරුවාට වඩාත් ආත්ම විශ්වාසයෙන් යුතුව සිටීමට උපකාර වන අතර ජීවිතයේ ගැටලු සමග සාර්ථකව කටයුතු කිරීමටත් නිවැරදි තීරණයක් ගැනීමටත් ඉගෙන ගනී.

මනෝ විද්යාඥයන්ගේ උපදේශනයන් මගින් ඔබේ දරුවාට නිවැරදි ආත්ම විශ්වාසයක් ඇති කර ගැනීමට උපකාර වනු ඇත. මෙම උපකාරයෙන් පුද්ගලයා වඩාත් සංවර්ධිතව සිටින විට මෙම ජීවිතයේ දී අතිශය වැදගත් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමා වියේදී ප්රධාන චරිත ගුණාංග නිර්මාණය වී ඇති අතර, සම වයසේ මිතුරන් හා වැඩිහිටියන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ විලාසය, අන් අයගේ ආකල්ප හා ජීවිතය සාමාන්යයෙන් වර්ධනය වේ. මේ අවධියේ දී දරුවෙකු සාර්ථක පුද්ගලයෙකු විය හැකිද යන්න තීරණය වන්නේද නැතහොත් ඔහුගේ ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය සඳහා සංකීර්ණතා සමඟ තමාගේ අරගලය පරාජය කිරීමට සිදුවනු ඇත.

එහෙත්, ඔබේ මනෝවිද්යාව නිවැරදි මනෝවිද්යාඥයා තෝරා ගැනීමට උපකාරි වනු ඇත. විශේෂඥයෙකුගේ නිර්දේශයන් සහ රෙජලිය කුමක් වුවත්, ඔබ හා ඔබේ දරුවාට ඔහු කෙරෙහි අනුකම්පාවක් දැනිය යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මනෝවිද්යාව තුළ සාර්ථකත්වයේ වඩාත් වැදගත්ම අංගයක් වන්නේ මනෝ විද්යාඥයා සහ සේවාලාභියා අතර ඇති විශ්වාසයයි. එසේ නොමැති නම්, අප අවංක සංවාදයක් නොලැබෙනු ඇති අතර ඉන් අදහස් වන්නේ ප්රතිඵලයක් නොමැති බවයි.