පාසැලේ දරුවා සූදානම් කිරීම පහසු ක්රියාවලියක් නොවේ. නව පාසැල් පාසැලේ නව ස්ථානයක්, ඔහු ඉගෙනගන්නේ කෙසේද, ඔහු නව සාමුහිකත්වයට එකතු වන ආකාරය, ඔහුගේ මුළු ජීවිත කාලය පුරාම නව ජීවිතයක් ගත කරන ආකාරය පිළිබඳව ඔහු මත රඳා පවතී. ඒ නිසා, දෙමව්පියන්ට කලින් හෝ පසුව පැන නැගී ඇති ප්රශ්නය - පාසැලේ දරුවා සූදානම් කර ගන්නේ කෙසේද? මානසික පුහුණුවට කොපමණ අවධානය යොමු කරන්නේද?
බොහෝ මව්වරුන් සහ තාත්තා විශ්වාස කරන්නේ ළදරු බිළිඳියක් බිළිඳියක් සූදානම් කිරීම සඳහා පුදුමාකාර ක්රමයක් බවයි. සියල්ලටමත් වඩා, ඔහු සාමුහික හා ස්වාධීනත්වයට යොදා ගනී. විනය, පරෙස්සම්, කඩිසරව, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්න. ළමයින් සඳහා ළමයින්ට පොත් පත් කියවීමට හා කියවීමට, කාර්යාල සැපයුම් (පෑන්, පැන්සල්, කතුරු) භාවිතා කරන්න. කෙසේ වෙතත්, හැම විටම සෑම දෙයක්ම නිසි ලෙස නොපවතිනවා - උද්යාන තුළ වසංගතවල අවස්ථා තිබේ. එය කලබල විය නොහැකි අතර, එය බොහෝ සේවා සපයන්නන් මත රඳා පවතී. අවාසනාවට, වෘත්තීයවේදීන් රැකබලා ගන්නන් සඳහා සුදුසු අවස්ථාවක් තිබේ - උද්යානය තුළ වැඩ කරන අය තම පාසලේ අධ්යාපනය ලබන අය හෝ විශ්රාමිකයින්ට උද්යානයක සේවය කරන අයගේ හැසිරීම් වලට හිතකර බලපෑමක් නැත. නව තත්වයක් ලබා ගත හැකිය - පාසල් ශිෂ්යයා. දරුවාගේ පෙර පාසල් දිවිය සකස් කිරීම යනු දරුවන්ගේ හැසිරීම, දරුවන් හදා වඩා ගැනීම සඳහා ප්රමාණවත් නොවීම නිසා පමණක් බවය.
පාසැල් ළමුන් සඳහා මානසික සැකසීම සඳහා තවත් විකල්පයක් පවතී - පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා විශේෂ පාඨමාලා. අනාගත ශිෂ්යයා වෙත යන පාසලේ අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ. ළදරු පාසලක් පිළිබඳ අදහසකට විරුද්ධ වන දෙමව්පියන් ද දරුවන්ගේ අධ්යාපන කටයුතු වලට වඩා වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි. මේක පුදුමයි. මේ නිසා ඔවුන් තම දරුවා දැන හඳුනා ගැනීමේ ක්රියාවලිය සම්පූර්ණයෙන්ම පාලනය කරගත හැකිය. ළමාවියේ සිට තමාට හොඳ රසයක් ලබා දීම සහ අනාගතය සඳහා වැඩසටහන සැකසීම, පෙර පාසල් යන වයසේදී මූලික මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පයක් ඇති බව රහසක් නොවේ. ඔහුගේ අනාගත ජීවිතයේ බොහෝ දුරට රඳා පවතී. මෙහිදී එක් කරුණක් පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වන්නේ - බොහෝ දෙමව්පියන්ට පාසල සඳහා මූලික කුසලතා අවශ්ය වන්නේ: කියවීම, ලිවීම, ලිවීම සහ මූලික විශ්වකෝෂ දැනුම. මේ සෑම දෙයක්ම පරිණතව ප්රතිවිරෝධී බව අපට නිසැකවම පැවසිය හැක. ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ සියලු මූලික දැනුමෙන් වුවද, ඉගෙන ගැනීමට ඇති ආශාව නොමැතිව, දුෂ්කරතා ජය ගැනීමට හැකියාව නොමැතිව, සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාවෙන් තොරව, විශ්ලේෂණ හැකියාවකින් තොරව, දරුවාට මුලින්ම ඉතා අපහසු වනු ඇත. ඊට ප්රතිවිරුද්ධව, විශාල දැනුමකින් පාඩමක් ඉගෙනීමටත්, පාසල වෙත යාමට ඇති ආශාවත්, සාධාරණවම ඉගෙනීමට ඇති ආශාව හේතු වනු ඇත. ඔබට නව යමක් ඉගෙන ගත නොහැකි කොහේ හරි කොතැනක යන්නේද? එමනිසා, මනෝවිද්යාත්මක සූදානම වැනි අංශ කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට දෙමාපියන්ට නිර්දේශ කළ හැකිය, අවධානය යොමු කිරීම, උත්සන්නතාවය, ආරම්භයේ පටන් අර්ධ වශෙයන් අතහැර දැමීමට නොහැකි වීම, විශේෂයෙන්, මේස පන්දු ක්රීඩාව මගින් පහසුකම් සපයනු ලැබේ.
එමෙන්ම වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ පාසල සඳහා දරුවා සූදානම් කිරීමේ ක්රියාවලියට සහභාගී වන ලෙසයි. එවිට සෑම දෙයක්ම හොඳම මාර්ගය බවට හැරෙනු ඇත.