සිනාසෙන්න, සිනහව කුඩා දරුවා

කුඩා දරුවෙකුගේ පළමු සිනහව හා සිනහව ප්රතිචාර දැක්වීම - එය ඔහුගේ අවශ්යතා සපුරාලීම සඳහා ප්රතික්රියාවකි - ඔහු උණුසුම්, හොඳයි, ඔහු ආහාරයට ගෙන, ජීවිතය තෘප්තිමත්. පසුකාලීනව සිනහවෙන්, ඔවුන් කිසිවකුට විශේෂයෙන් ඇමතනු නොලබන කරුණක් නිසා, ඔවුන් ප්රතිචාරයක් සහ සන්නිවේදනයක් අදහස් නොකෙරේ.

සමහරවිට එවැනි සිනහවක් මුහුණ හා සතියේ බිළිඳියක් බැබළෙන්නේය. නමුත් පළමු සිනහවෙන් සිනාසෙන සති 4-8 සතිවලදී, ඔබේ මුහුණ දෙස මනාව සවිඥානකව තබාගැනීම, ඔබ හා වෙනත් කිසිවෙකු සිනාසෙනු ඇත. මාගේ මවගේ හෝ පියාගේ මුහුණින් සිනහවෙන් ජානමය වශයෙන් නිර්මාණය කරන ලද ක්රියාවක් නොව, "අම්මාගේ හෝ පියාගේ මුහුණෙන්" නොසැලකිලිමත්කමකි, මගේ අම්මාගේ කටහඬට ප්රතිචාරය දක්වමින්, අන්ධව උපන් අන්ධ දරුවන්ට පවා සිනහවක්, ඕනෑම කෙනෙකුට අනුකරණය කළ නොහැකිය.


ඇත්ත

කුඩා දරුවෙකුගේ සිනහව හා සිනහව යනු ස්වභාවයෙන්ම අපේක්ෂා කරන පරිදි, දරුවාගේ මුහුණෙහි වඩාත් ආකර්ෂණීය ප්රකාශනයකි. ඒ නිසා දරුවාට තමන් ගැන අනුකම්පාවක් ඇති වේ. වැඩිහිටියන්ගෙන් ආරක්ෂාව ඉල්ලා සිටී. එය ප්රතිරෝධය කළ නොහැකි ය! සමහර විට උපත මෘදු හා ස්වභාවික නම්, දරුවා උපතින්ම සිනහවෙන් සිනාසෙනු ඇත.

කුඹුරේ ඇති හැකියාවන් දියුණු කර ගැනීම සඳහා සිනහවක් ප්රයෝජනවත් බව ඔබ දන්නවාද?

මාමා සඳහා නිර්මාණය කරන ලද සිනහ මුසු කිරීම්, මාංශ පේශීන් විශාල සංඛ්යාවක් සහ මොළයේ දකුණු මායිම කලාපය ක්රියාත්මක කිරීම, පරිකල්පනීය චින්තනය, පරිකල්පනය, නිර්මාණශීලිත්වය හා සිතැඟි නිර්මාණය කිරීම.

කුඩා ළමයෙකුගේ සිනහව හා සිනහව, ආගන්තුකයන්ට ලබා දීම, මුහුණේ මාංශ පේශි හා කුඩා මොළයේ වම් අඩක් සක්රීය කිරීම, තර්කානුකූල හා විශ්ලේෂණාත්මක චින්තනය වර්ධනය කිරීමට දායක වේ.


ස්පර්ශයෙන්!

කුඩා දරුවෙකුගේ හෝ අලුත උපන් දරුවකුගේ සිනහව හා සිනහව යනු මගේ අම්මාගේ පෙනුම නොව, ඇගේ කටහඬට ප්රතික්රියාවකි. දරුවාගේ සිනහව අදහස් හුවමාරුව සඳහා ඇමතුමක්. මවගේ ප්රතිචාරයට සිනහවක් තිබේ නම්, ඔහුගේ සිනහව වඩාත් පුළුල් වන අතර, ඔහු නිවැරදිව තේරුම් ගෙන සිටි ඔහු සතුටු වන අතර, මගේ මව සතුටු වනු ඇත - ඔබ පළමු සන්නිවේදනය ඇත. සම්බන්ධතාවක් තිබේ! කථිකාචාර්යවරයෙකුගේ පළමු වැදගත් පාඩම දෙස බලද්දී, සිනාසෙන සෑම විටම සිනහවකින් සිනහවක් ඇති බව මතක තබාගන්න. ඔබ එය මනසේ නිවැරදි කිරීමට සමත් වුවහොත්, දරුවාට මේ සඳහා හැකි තරම් මුදලක් සිනාසීමට දිරිගැන්වීමක් වනු ඇත. ඔබේ සිනහවෙන් ඔහු සමඟ සන්නිවේදනය ආරම්භ කිරීමට අවස්ථාවක් (තම පියා, සහෝදරයා, ආච්චි) සමඟ ඔහු තම සිනහව දැකීමට ඉඩ තිබේ නම්, හැකි තරම් හැකි පරිදි එවැනි "සැසි" නැවත කිරීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා ඔහු සිය උපරිම උත්සාහ දරනු ඇත. එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු තමන්ම සිනාසෙමින් සහ මාර්ග සොයා ගැනීම ඔබව ශක්තිමත් කරන්න.


ඇත්ත

මවකට ඇයට දරුවාගේ මුහුණේ පෙනීම ලැබෙන විට විද්යාඥයින් සොයාගෙන ඇත්තේ යම් ඖෂධ ගැනීමේදී මෙන් මොළයේ එකම ප්රදේශය ක්රියාත්මක වන බවයි. දරුවාගේ සිනහව ස්වාභාවික හා හානිකර ඖෂධයකි.

ස්මයිල් යනු "අපි ඔබ සමඟ සෙල්ලම් කර මිතුරන් වන්නෙමු"

පළමුවෙනි මාසයේ අවසානය දක්වා වන තුන්වන දිනයේ සිට පළමු, පරාවර්තශීලී වේ. තත්පරයක් සඳහා එය ප්රකාශයට පත් වන අතර එය අදෘශ්යමාන වේ. කාන්තාවක්ගේ කටහඬට ප්රතිචාරයක් විය හැකිය.

පොදු සිනහවක් ජීවිතයේ 4 වන සතියෙන් පසුව පෙනී යයි. හඳුනා ගැනීම පහසුය: ඇඹරුම් කුඩු, අවට ඇති වස්තූන්, මිනිස්සු. දරුවාගේ ජීවිතයේ දෙවෙනි මාසයේදී දිගු කලක් නිශ්චිත සිනහවක් දිස් වනු ඇත. දරුවා දැනටමත් දෙමාපියන්ගේ මුහුණු වටහාගෙන සිටින අතර, ඔවුන්ගේ පැමිණ සිටීමට ප්රතික්රියා කරයි.


කෙටි කලිසම් තුල සිනහව

දැන් කුරුල්ලා මාස 3-4 ක් පැරණි වන අතර දෙමව්පියන් පළමු වතාවට මවිතයට පත් වේ ... ඔව්, ඔව්, දරුවා හිනා! ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම දරුවෙකුටම එය වෙනස් වේ: කෙනෙකු නිහඬව සිනාසෙමින්, පුළුල් ලෙස මුඛය හා ඇතැම් අවස්ථාවලදී වංකයි, කෙනෙකු චිත්තවේගීය සිනහව හටගනී, සමහර විට චිත්තවේගයන්ගේ කුනාටුවලින් පවා චලනය වන විට, කෙනෙකු හඬා වැටෙන ශබ්දයක් ශබ්ද කරන නමුත් අන්තර්ගතය මුහුණේ පෙනුම පැහැදිලිව පෙන්නුම් කරන්නේ දරුවා හිනා වෙයි. කුඩා දරුවෙකුගේ උපරිම සතුට, සිනහව හා සිනහවක් ඇති කරන හවුල් ක්රියාකාරිත්වයන් තුලින් ක්රියාකාරීව සොයමින් දෙමාපියන්ට වඩාත් සුදුසු වයස මෙයයි. සෑම වර්ගයකම ජනේලයකින් පටන් ගන්න "එළු පැටවෙකු", "හතළිස් කුකුළා", "ladushki-ladushki", "යන්න, ගමට සඳහා ගමට ගියේය." සැටර්ට්, සැම්සෝට් එකට, ඔබේම සතුට සඳහා එකිනෙකා තෙරපන්න! මෙම කාල පරිච්ඡේදයේ ජනප්රිය ක්රීඩා වලින් ඉංග්රීසි කථා කරන රටවල්වල peek-a-boo ලෙස හැඳින්වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, අම්මා, මේසය පිටුපස සැඟව සිටින අතර, ගෘහ භාණ්ඩ පිටුපස තිරය පිටුපස, පසුව දරුවා පෙන්වනු ලැබේ. ඇයගේ පෙනුම සෑම පැත්තකින් ම සැනසෙන සිනහවෙන් සිනාසෙනු ඇත. මගේ අම්මා සොයා ගත් කාරණය ගැන ඔහු සතුටට පත්වෙනවා. සැඟවී සිට සෙල්ලම් කිරීම, කුඩා ළමයා බිය උපදවන සිනහවෙන් ඉගෙන ගනී. ඔහුගේ මව කවදාවත් නොසිටි බව නිසැකවම දන්නේය.


පරීක්ෂණ මගින් පෙන්නුම් කරන්නේ විනෝදජනක චිත්රපටයක් දැකීම අපේක්ෂා කරන බවය. වර්ධන හෝර්මෝනයේ අන්තර්ගතය 87% කින් වැඩි වීම!

තවද, ඔවුන් ව්යසනයන් පිලිබඳ වාර්තා සහිත පුවත්පතක සොයා බැලීමට සැලසුම් කරන අයට වඩා තුනෙන් එකක් බීටා එන්තෝර්ෆින් නිෂ්පාදනය කරයි. ගර්භාෂ හෝමෝන ප්රතිශක්තියට වගකිව යුතු අතර, ආතර්සින්, ආතතිය, මානසික අවපීඩනය හා ඇල්සෙස්ටිය දරා ගැනීමට උපකාරී වේ.

ඒ නිසා ඔබ මුළු පවුලම කියවන හෝ නැරඹිය යුතු දේ - සැබෑ වීරයන් සමඟ හෝ විහිළුවක් සමඟ කාරුණික වර්ණවත් චිත්රපටයක්.

යෞවනයෙකු වෙනත් ආක්රමණශීලීව මැඩපවත්වා සිනහවකින් සන්නිවේදනය කිරීමේදී ආතතිය දුරු කරයි. එය පමණක් »සෞඛ්යය සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ! තව සිනාසෙන අය දිගු කල් ජීවත් වේ. වැඩිහිටියන්ට වඩා බොහෝ විට ළමයින්ට හිනාවී - ඔවුන් සෙල්ලම් කරන අතර බොහෝ විට ඔවුන් රැවටිලිකාර තත්ත්වයන් වලට වැටේ

තවත් ඉන්ද්රිය හැඟීමක් වන්නේ සංවේදනය, අනුමාන කිරීම, අනුකම්පාව, අන් අයගේ හැඟීම් හඳුනාගෙන ඔවුන් "එකතු" කිරීමයි. සුපිරි ටයිලක් මෙන්, ඔහු සිය මනෝභාවය අල්ලාගෙන ඒවාට අනුවර්තනය කරයි. සංවේදනය සඳහා ඇති හැකියාව දරුවන්ගේ දෙමව්පියන් සමඟ බොහෝ කාලයක් වැය කරනවා නම්, ඔවුන්ගේ මානසික ලෝකය විවිධාකාරව තිබේ නම්, එය හොඳින් වර්ධනය වේ. අම්මා, හැමවිටම කනස්සල්ලෙන් හෝ අතිශයෙන් රඳවාගෙන සිටින ඇගේ හැඟීම් සැඟවී ඇති අතර, දරුවාගේ විවිධාකාර හැඟීම් දනවනසුලු අත්දැකීමක් ලබා දෙන්නේ නැත. ඔබේ දරුවාගේ සංවේදනය වර්ධනය කිරීම, ඔබේ මිණිබිරියන්ට බැංකුවෙන් ගිණුමක් විවෘත කිරීමට වඩා විශ්වසනීය ආකාරයෙන් ඔබට සතුටුදායක අනාගතයක් ලබා දෙනු ඇත.


පාඩම පාඩම්

කෙසේ වෙතත්, කුඩා ළමයෙකුගේ පළමු සිනහව හා සිනහව පහසුවෙන් ඔහු ලුහුබැඳීමෙන් ඔහු සිහින්ව තල්ලු කිරීමෙන්, සිවිලිමට හෙළීම, කහ පැහැති මුහුණක් හෝ සිය සුපරීක්ෂාකාරී හැසිරීම අනුගමනය කළහොත්, දරුවා සංසර්ගයේ යෙදීමට යම් තරමකට වෑයම් කළ යුතුය. මීට අමතරව, විනෝදජනක, විකාර සහගත හැඟීමක් ඇති කරවන ආකාරය ගැන සිතා බැලීමට කාලයයි. එය කළ හැකිද?

ඇත්ත වශයෙන්ම කුඩා දරුවෙකුගේ හැඟීම්, සිනහව හා සිනහවෙන් අර්ථවත් කොටසක් ප්රසන්න වන්නේය: දරුවාට වඩා වැඩි දරුවෙකු සිටින සෑම මවකටම විවිධ චරිතවලින් ඉපදෙන බව තහවුරු කරයි: කෙනෙකුට වඩා ප්රීතිමත් කෙනෙකු, කල්පනාකාරී කෙනෙකු, කෙනෙකුට සමාජශීලී විය හැකිය, කෙනෙකු ඔහු හුදෙකලා වීමේ අවදානමක් ඇත ...

කෙසේ වෙතත්, දරුවාගේ හැසිරීම හා රැකවරණය සමඟ, සංජානන හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම (අවුරුද්දේ හා අර්ධ වශයෙන් කියවීම සහ ගණනය කිරීම) සංවර්ධනය කිරීම, නිසැකවම හැඟීම් සහිත ස්ථානයක් සහ සංවර්ධනය තිබිය යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය සරල විහිළුවක් සිට මුළු නිවාස සංකීර්ණයේ සිනාසීමට ඇති හැකියාව පමණක් නොව, ඒ වෙනුවට, කම්මැලි සමාගමක් සිනාසෙන්න. ලොව වටහා ගැනීමෙහි වැදගත්ම අංගය මෙයයි. ගැටළු මත වාඩිවීම, ජීවය දෙස සුබවාදීව බැලීම, යහපත් දේවල් බැලීමට, විනෝදය සඳහා විනෝද වීමට උගන්වනු ලැබේ.


හාස්යජනක හැඟීමක් ඇති අධ්යාපනික සහායකයන්

පවුල තුළ සාමාන්ය වාතාවරණය. පාප්තුමා නිතරම රූපවාහිනියකින් පවුලක සිට බිමක් සහ වැටක් සමග වැඩ කළ අතර, මවට කිසිවක් කිරීමට ප්රමාණවත් කාලයක් නොතිබුණි නම්, ඇගේ ආච්චිව මුළු දවසම මැසිවිලි නඟන්නේ නම් හා ඇය නොදැනුවත් වීම ගැන පමණක් දන්නා අතර, ඇය මෙහි ගෞරවය නොසිටින බවත් ඇයගේ සීයාගේ අලුත්ම සෞඛ්ය ප්රතිසංස්කරණයන් නිසා ඇති වූ දරුණු කණස්සල්ලට හේතු වී තිබේ. ඔබ දැනටමත් තේරුම්ගෙන ඇත්තේ: තමන් විසින්ම කරන්නේ කෙසේද යන්න නොදන්නා අයගේ ජීවිත තුළ ප්රීතිමත් පුද්ගලයන් සොයා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වනු නොලැබේ.

කුඩා දරුවෙකුගේ සිනහවකින් හා සිනහවෙන් සතුටු වන්න. ඔහුට නිතරම හිනා වෙන්න ඉඩ දෙන්න. ඔබ එය තේරුම් නොගත හොත්, ඔහු දැනටමත් අමුතු විනීත දෙයක් දැක ඇති බව ප්රීති වන්න. ඔහුට පුළුවන් තරම් සිනාසෙන්නට, සිනාසෙමින් සිටියදී ඔබ කැමති දේ මතකයට නංවන්න, ඔහුගේ සිනහව පිළිබඳ හැඟීම්.

විනෝදජනක පොත්, කාටූන් තෝරන්න. දරුවාගේ උපයෝගීකරුවාට ගැඹුරු සදාචාරයක් හදුන්වා දීම පමණක් නොව, ඔහුව උසිගන්වන්නටත් හැකි ය. ආරම්භයේදීම ඔබ කියවන පොතෙහි ශබ්දයක් මෙනි: "බාහ්! ටී-ටි-ටීර්! Zhzzhzh! "හෝ" Prostokvashin "දී මාරාන්තික පියා වැනි දිලීර තත්වයන්. (මෙයින් අදහස් වන්නේ ඔබේ දරුවා දිනක් අවසානයේ අන්තයටම මුහුන දීමට අදහස් නොකෙරෙන බවය.) යම්කිසි වැකි කීරීමට ඔබේ දරුවා වැඩි වේලාවක් සිටීම සහ ඔහු එය අවබෝධ කර ගන්නේද යන්න ගැන නොසිතන්න. , උන් වහන්සේ තුළ යමක් අසා ඇත. ළමුන්ගේ විචිත්රවත් රචනා: "වින්නි ​​පෝ", "කාල්සන්", පොතේ E. එස්පෙන්ස්කි විසින් ලියූ පොත Sonia A. Usachev.


ඔබ දරුවා "සාධාරණ, යහපත්, සදාකාලික" දරා ගෙන නොයන්න, මන්ද විනෝද වීමට එපා. ඔහුට සදාචාරාත්මක හා සදාචාරාත්මක මූලධර්මයන් අනිවාර්යයෙන් ම අවිනත වන අතර, ඔබ දෙස බලා සිටියත්, කුඩා දරුවෙකුගේ සිනහව හා සිනහවෙන් පුහුණු වීම සහ උපයා ගත යුතුය.

පළමුවන ස්ථානයේ, ඔබේ ජීවිතයේ මුල් අවධියේ සිටම ඔබේ නව දරුවාගේ පෙනුම ගැන ඔබේ දරුවා අමතක නොකළ යුතු බව අමතක නොකරන්න. ඔබ "ඔබේ මුහුණ තබාගන්න" ඉගෙනගන්න, ඔබ දරුවෙකු සිටින විට අප්රසන්න හැඟීම් වලක්වා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න, ධනාත්මක අයව අවධාරණය කරන්න. ඔබ ආගන්තුකයන් සමඟ පුදුමයට පත් වී ඇත්නම්, ඔබ සැබවින්ම පුදුමයට පත්ව, අගය කිරීමට, ප්රියජනකව ප්රකාශ කරන්න - මේ සියල්ල ඔබගේ දරුවා වෙත ලබා දෙනු ඇත. ඔහු පළමුවන පියවර ගැනීමට තැත් කරන විට, ඔහු භීතියෙන් තැති ගන්වමින් ඔහු වෙතට වේගයෙන් පහර දෙයි නම්, ඔහු සුළු පීඩනයකින් සුළු පුද්ගලයෙකුට වැටෙන බවට පුදුමයට පත්වීමට කිසිවක් නැත. එබැවින් විවිධ ක්රියා වලට පළමු ප්රතික්රියා කට්ටලයක් සකස් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එබැවින්, මෙම තත්වයන් තුළ ඔබගෙන් ප්රශ්නකාරීව විමසා බැලීමෙන්, ඔබට පිටපත් කළ හැකිය. නිදසුනක් ලෙස, එය වැටෙන විට (ස්වභාවිකවම, අපි ආලෝකය වැටෙන විට), අපට "බම්-මැම්!", "ඕ!", "ඕ-ලා-ලා!" යනුවෙන් පැවසිය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, සමහර විට ඔබ එය කණගාටුවට පත් කළ යුතු ය, නමුත් මේ කාරණයට දරුවා රසය නොපෙන්වයි. ඔබේ ප්රතිචාරය අනුව, ඔබ පවසන පරිදි: සෑම දෙයක්ම හරි ය, භය වීමට කිසිවක් නැත, මෙය විකාරයකි!


වයෝවෘද්ධ ළමයින්ට විවිධ ආකාරයේ විනෝදජනක ක්රියාවන්, සර්කස් හා විශේෂ උපක්රම වර්ධනය කිරීම සඳහා හොඳ හැඟීමක් ඇති කර ගත හැකිය. හොඳයි, ඔබ නිතරම ඔබේ දරුවා වෙනුවෙන් පුදුම දේ කරනවා නම් - ඒවා කුඩා වුණත් ප්රසන්න වන්න. උදාහරණයක් ලෙස, හැන්දකින් කන්න නො හැකි මිනිසෙකු ගැන තුන් අවුරුදු හැවිරිදි කෙනෙකුට පවසන අතර, මේ නිසා ඔහු අතිශයින්ම කපටි තත්වයන් ඇතිවී තිබේ නම්, ඔහුගේ අත්දැකීම්වල උස සිනාසෙන්නට හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු මෙය බොහෝ කලකට පෙර දන්නවා නම්, එය ඔහුට විහිළුවක් වනු ඇත!

දැනටමත් අඳින්නට හෝ ලිවීමට ඉගෙන ගෙන සිටි අය, "සිතින් ඉවසා දරා" සෙල්ලම් කරන්න - මතක තබා ගන්න, මෙය කෙනෙකු කෙනෙකුගේ සිරුරේ කොටසකට ඇද ගන්නා විට, හිස, කඩදාසි කැබැල්ලක් කඩදාසි කැබැල්ලක්, අතැතිව එය අතැතිව, අත්වාරු, අත්පාර ... හෝ ඔබට කවිය ලිවීමට හැකිය, අන්තිම වචනය පිටවීම සඳහා. තවත් ශ්රේෂ්ඨ හා මාරාන්තික විනෝද ක්රීඩාවක් වන්නේ "සංග්රහයන්" නම්, ක්රීඩකයන් කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදී ඇති විට, එකිනෙකා යන සංකල්ප අනුමාන කිරීම, ගීත ගායනා, පොත්, සහ ඉන් අනතුරුව කණ්ඩායමේ එක් පුද්ගලයකු කියවන ලද සහ කියවන අතර, ඔවුන්ගේ විරුද්ධවාදීන්ට අවශ්ය විය. සාමාන්යයෙන් අවසානය වන විට, හැම දෙනාටම බිම හිනහයි, මාර්ගය වන විට, මෙම ක්රීඩාව "වැඩිහිටි" නිවාඩු සඳහා පුදුම වේ.

දරුවා හා අනිත් අය සමඟ නිතරම අදහස් හුවමාරු කරගැනීමෙන් කුඩා දරුවෙකුගේ සිනහව ප්රතිචාරය, සිනාසීමක් හා සිනහවකින් ඔබේ දරුවාට ආදර්ශයක් දෙන්න. ඔහු සමඟ කතා කරන විට, සෑම විටම විහිළුවක් සහ උත්තර දීමට උත්සහා කිරීමට දිරිගන්වයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ නොදන්නා දෙයක් (නොදන්නා බව නොදන්නා බව), නිදසුනක් වශයෙන්, එය ස්නානය කරන්නේ කෙසේ දැයි දන්නේ නැත, නිදසුනක් ලෙස, එය සඳහා කුඩා දර්ශන නැරඹීම (එය අවුරුද්ද පුරා දරුවන් සමඟ එය කිරීමට වඩා හොඳයි - අවුරුද්ද දක්වා දරුවන්ට මවගේ "පරිවර්තනය "). මෝඩකමක් පමණක් නොව ක්ෂණික ප්රතිචාරය, හදාරමින් සිටීම, වැදගත් සන්නිවේදන කුසලතා පමණක් නොව, මනෝ පුහුණුව පමණක් නොව, හොඳ හැඟීම් හැකියාවන් සමඟ සංවේදී හැඟීමක් සාමාන්යයෙන් සංයුක්ත වේ.


ඇත්ත

මාස තුනක සිට මාස හතරක් දක්වා දරුවා ඔබට තවත් නව ජයග්රහණයක් ලබා දෙනු ඇත: දැන් ඔහු ඔහුගේ තොල් සහ ඇස්වලින් ඔබ පිටින් සිනහවෙන් සිනහ ගන්වනවා පමණක් නොව, ඔහුගේ දෑත්, කකුල්වල සහ ඝෝෂා කරමින් ඔහු සිනාසෙමින් සිටී. ඔහු දකිනවා "ඔහු දැකීමට සතුටු වන අතර සන්නිවේදනය කිරීමට සූදානම්ව සිටින්නේය.

දරුවාගේ ආවේණික හැඟීම විනාශ නොකළ යුත්තේ කෙසේද? ඔහු ඇත්තටම විහිළු කරන විට තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගන්න උත්සාහ කරන්න. දරුවා විහිළුවට ඉඩ දෙන්න එපා. සිනිකය යනු ළදරු හැඟීමක් නොවේ. ඔබේ මිතුරන් සමඟ විහිළු කළ හැකි තවත් පැහැදිලි කිරීමක්. වැඩිහිටියන් සමඟ කාලය පැමිණ නැත.