කී්රඩාව ක්රීඩා කිරීමෙන් පමණක් දරුවාගේ සෞඛ්යය ශක්තිමත් කිරීම පමණක් බව සියලු දෙමාපියන් දන්නවා. ඒ වගේම චරිතයේ ගති ලක්ෂණ, තිරසාරත්වය, ස්වයං විශ්වාසය වැනි චරිත ලක්ෂණ වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. කෙසේ වෙතත්, ක්රීඩා අංශය තුළ සිටින දරුවාගේ දරුවාගේ අභිප්රාය සමග ගැලපෙන ලෙස දෙමාපියන්ගේ යහපැවැත්මක් නොවේ.
කරුණාකර මට තනියම යන්න දෙන්න!
ඔබේ දරුවා ක්රීඩා පිළිබඳ උනන්දුවක් නොදක්වන අතර රූපවාහිනිය හෝ පරිගණකයේ මුළු දවසම අසුන්ගෙන සිටින විට, එය සෞඛ්යයට අහිතකර වන බව කියාපාමින් කියවීමෙන් එය ඉතා දුබල වේ. එළිමහන් ක්රියාකාරකම්වල ඇති වාසි ඔබේ නිදසුන මත පෙන්වන්න.
දරුවාට චිත්තවේගීය බලපෑමෙන් පටන් ගන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, කුඩා ගෘහපතියෙක් නැවතත් යතුරු පැදියක හෝ රෝලර් බ්ලේඩ්ස් මත ඔබ සමඟ ගමන් කිරීම සඳහා යෝජිතය නැවතත් ප්රතික්ෂේප කරයි නම්, එය අංගනයක් තුළ බෝලයක් ධාවනය කිරීම සඳහා, එය අවධාරනය නොකරන්න. එයා ගෙදර ඉන්න ඉඩ හරින්න. නමුත් ඔබ නැවත පැමිණෙන විට, ඔබේ කාලය වැය කර ඇති ආකාරය හා උද්යෝගිමත් ලෙස ඔබේ හැඟීම් බෙදාගන්න. ඔබේ කථාව හැඟීම් සහ වර්ණවත් කරවන්න උත්සාහ කරන්න. අතිශයෝක්තියට බිය නොවන්න. ඔයාට ටිකක් බොරු කියන්න පුළුවන්. සියල්ලට පසු, ඔබේ ඉලක්කය - උනන්දුව, දරුවාගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා, මේ සියල්ල ම හොඳයි.
අවුරුදු 10-12 අතර වයසේදී පිරිමි හා ගැහැණු ළමයින් තම පෙනුම ගැන අවධානය යොමු කිරීමට පටන් ගනී.
චිත්රපටයේ නළු නිළියන් හා සුප්රසිද්ධ පුද්ගලයන් වැනි අය විය යුතුය. මෙම වයස් සීමාව භාවිතා කරන්න. පුතා හෝ දියණිය චර්ස්නගර්ගර්ගේ බලය හෝ කී්රඩකයා වන ඩෙමී මුවර්ගේ බලය අගය කරන විට, එම සාර්ථකත්වයන් කලාකරුවන්ගේ උත්සාහයන් හා දිනපතා ශාරීරික ආතතිය නිසා අත්පත් කර ගෙන ඇති බව පැහැදිලි කරන්න.
සෑම ප්රයත්නයක්ම වුවද, දරුවාට ක්රීඩාවට සම්බන්ධ කළ නොහැකි නම් කොන්ත්රාත්තුවේ උපක්රම භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඔහුට කියන්න: "සතියකට වරක් ඔබ පොකුණ වෙත ගොස්, ඉරිදා දින ඔබට" උපාය මාර්ගයක් "කළ හැකිය.
අවහිර කිරීම පහසුය, තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරන්න!
සමහර අවස්ථාවල නූතන නහඹර වරුනු පිරිමි ළමයින් විසින් සාම්ප්රදායිකව ක්රීඩාවන්හි යෙදේ. කාරුණික, ආකර්ශනීය දේවදූතයෙක් පිරිමි ළමයෙකුට සමාන කිරීමට උත්සාහ කළ විට, දෙමව්පියන්ගේ අවුල් සහගත හැඟීම් තේරුම් ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, විශේෂඥයන් තම දුවට කැමති දේ නොකර සිටීම තහනම් නොකරයි.
නිර්දෝෂි තහනමක්, ඔබ දරුවා ඉවතට යන්න.
ඔබට කළ යුතු පළමු දෙය නම් ගැහැනු ළමයින්ට මේ ආකාරයේ ක්රීඩා කැමති ඇයිදැයි වටහා ගන්න. විවිධ හේතු විය හැක්කේ එකිනෙකා කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම සඳහා මිතුරන් සමග ගැටලු සිට වෙනත් අය මෙන් නොවන බව ඔප්පු කිරීමටයි. ඔබට ගැටලුව විසඳා ගත නොහැකි නම් වෘත්තීය මනෝ විද්යාඥයකු හමුවන්න. විශේෂඥයෙක් සමඟ පළමු රැස්වීම සඳහා, දරුවා නොමැතිව ඇවිත්, සමහර අවස්ථාවලදී දෙමව්පියන් තමන්ම හෝ ඊට වඩා ප්රමාණවත් අවධානයක් හෝ අතිරික්ත ඉල්ලීම්වලට හේතුවේ.
තෝරා ගැනීමට ඇති අයිතිය දරුවාට ලබා දෙන්න
සමහර විට දෙමාපියන් දරුවා වෙනුවෙන් තීරණය කළ යුත්තේ කුමන ක්රීඩාවටද? ඒ සමගම, ඔවුන් ස්වභාවයෙන්ම ලබා දී ඇති තලයන් සම්පූර්ණයෙන්ම හෙළිදරව් කිරීමට අවස්ථාවක් ලැබීමට කුඩා පුද්ගලයෙකුට ස්ව කැමැත්තෙන් නොලැබෙන බව ඔවුන් සිතන්නේ නැත. ඔයාගේ උදව්වෙන් තොරව තීරණ ගන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා ඔබ වෙනුවෙන් කී්රඩා කිරීම හෝ කීර්තිය සඳහා ක්රීඩා නොකරන නමුත් සියල්ලටම වඩා සතුට සඳහා.
මාර්ගය වන විට, මනෝවිද්යාඥයින් පවසන්නේ ස්වාධීන තේරීමක් කිරීමට ඇති හැකියාව පුද්ගලයෙකු තුළ වගකීමකි. ඔබගේ දරුවා නිරන්තරයෙන්ම එක් එක් ක්රීඩාව නොපිළිගන්නේ නම් එය වැදගත් නොවේ. මේ යුගයේ දී, ඔහු තමාගේ රුචිකත්වය සඳහා පංති සොයයි. ඔබ දන්නා පරිදි, සෙවීම් කරන අය සොයා ගනී.