ජයග්රාහකයා දැනුවත් කරන්න

ජීවිතයේ යම් යම් තත්වයන් යටතේ තම දරුවාට නැමිය නොහැකි බව දුෂ්කරතා ජය ගැනීම, ඔවුන්ගේ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට සෑම දෙමව්පියකම සිහින දකියි. නිසි අධ්යාපනයක් නොමැති නවීන ජීවිතයක් මෙම කුසලතා ලබා ගැනීමේදී දරුවන්ට උපකාර කරනු නොලැබේ. ග්ලොස් සහ රූපවාහිනිය විසින් වගා කරන ජීවන රටාවට අපි හුරු පුරුදු නැත. ඔහුම තමන් අතට පාවෙන දෙය සඳහා අරගලය බැහැර කරයි. ඔබ ඔබේ දරුවා පරිපූර්ණ පාරිභෝගිකයෙකු බවට පත් නොකිරීමට නම්, නමුත් ශක්තිමත් පුද්ගලයෙකු බවට පත් වූවා නම්, ඔබ වෙනත් කෙනෙකුගේ බලපෑම මත රඳා නොසිට ඔබම උත්සාහ කරනු ඇත.

ආරම්භ කරන්නේ කොහෙන්ද?
කිසියම් දුෂ්කරතා ජය ගැනීමට හැකියාවක් අවශ්ය බව අවබෝධ කර ගැනීම නරක අදහසක් නොවේ. ඔබ අසමත් නම් සෑම අසමත්කමකටම පෙරට යනවා නම්, තනි කුඩාම ඉලක්කයක් ළං නොවනු ඇත. වැඩිහිටි ලෝකය තුළ ජීවත් විය යුත්තේ කෙසේ දැයි දරුවන්ට ඉගෙන ගත යුතු ය, නමුත් වගකිවයුතු ජීවිතයකට පියවර ගත යුතු ය. ලෝකය පිලිබඳ ඔහුගේ දෘෂ්ටිය මෙතෙක් දුරට - මෙය අතීතය හා අනාගතය නොමැති, දරු දැරියන්ගේ දර්ශනයයි, නමුත් වර්තමානයෙහි පමණි. බාධාව ඉක්මවා යෑමට උත්සාහ කිරීම, දරුවාගේ ප්රයත්නය මඟහැරීමට පටන් ගනී. කාලයත් සමඟම, ඔහුගේ ක්රියාවන්ගේ ප්රතිවිපාක ගණනය කිරීමට හා වගකිව යුතු ය.
සාමාන්යයෙන් දෙමව්පියන් සියළුම බලවේග වෙතින් සියළුම බලවේගයන් ආරක්ෂා කිරීමට බාහිර ලෝකය ඍණාත්මක ලෙස බලපෑම් කරති. ඔවුන් දරුවාගේ අභිලාෂයන් සපුරාලීමට උත්සාහ දරමින් ඔහුගේ ජීවිතයට අපහසු නැත. එහෙත් එවන් සැලකිල්ලක් තිබිය හැකි යම් අවාසි ඇත. ඇතැම් විට ළමයින්ට සමහර විට ඇතැම් විට විඩාව සහ මනෝගතිය නොතකා, කෑමට පෙර අත් සේදීම, ඔවුන්ගේ ස්ථානයේ සෙල්ලම් බඩු තබා ගෙදර වැඩ කරන්න. මෙය නිදහසේ නිශ්චිත අදහසක් ලබා දෙනු ඇත. මන්ද, වැඩිහිටි කාලයේ දී අපි අවශ්ය දේ කිරීමට සෑම විටම අපට නොහැකිය. එය බොහෝ විට ප්රමාදයන් නොලැබේ.

අභිප්රේරණය ගැන.
දරුවාට උගන්වන්න අවශ්යයි. පැහැදිලි කිරීමකින් තොරව ඇනවුම් සිදු වනු ඇත. දරුවා විසින් යාන්ත්රික වශයෙන් යම් අවශ්යතාවයන් සපුරාලීමට හා ඉටු කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇත. නමුත් ඔහු උත්සාහ කරන්නේ කුමක් ද යන්න ඔහු නොදන්නේ ය. එහෙත් වැදගත්ම දෙය නම් ඔබ ඔහුගෙන් බලාපොරොත්තු වන දේ ගැන ඔහු මවිතයට හා ප්රයෝජනවත් නොවේ. නිදසුනක් වශයෙන් සෑම රාත්රියක්ම ඔබේ දත් මැදීම. රූපවාහිනියේ දී අතිරේක මිනිත්තුවකට මෙම චාරිත්රය අතහැර දැමීමට ළමයින් අකමැති වේ. ඔබේ ඉල්ලීම සඳහා හේතු දැක්වීමකින් තොරව ඔබ ඉදිරිපත් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටිනු ඇත්නම් දරුවා විරෝධය දක්වයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම ක්රියාවන් ඔහුගේ සෞඛ්යය රැකබලා ගැනීමයි. එබැවින්, ඔබේ දත් මත්වීම ඔබේ සෞඛ්යයට දායක වන බව තේරුම් ගත යුතුය.

විශේෂයෙන් වැදගත් වන්නේ අධ්යයනයන් තුල ඇතිවන පෙළඹවීමයි. අපේ අධ්යාපන ක්රමය අසම්පූර්ණයි අප සියලු දෙනා දන්නවා, ඔහු පාසැලේදී සහ ආයතනය තුළ ගත කරන සෑම වසරකම ඉගෙනීමට උනන්දුවක් දැක්වීමට උනන්දු වීම කොතරම් දුෂ්කර ද? කෙසේ වෙතත්, අධ්යාපනය ඉදිරියට ගෙන යන අවශ්යතා වලින් එකකි. එය නොමැතිව සාර්ථකත්වය අත් කර ගැනීමට අපහසු වන අතර බොහෝ වෘත්තීන්හි සිදු විය නොහැකිය. ඒ අතරම, පන්ති ඉතාමත්ම කල්පනාකාරී විය හැකිය. විද්යාව, භාෂාවන්, සමහර ප්රයෝජනවත් නිපුණතාවන් පිළිබඳ මූලික දැනුමක් දරුවාට සන්තෘප්ත පුද්ගලයෙකු බවට පත්වනු ඇත. රසවත් කාර්යබහුල ජීවිතයක් ගත කිරීම සඳහා, ඔබ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ යුතුයි. උගත් පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ කාර්යයේ කොන්දේසි සම්පූර්ණයෙන්ම තෝරා ගත හැකි අතර එය යහපත් විපාකයක් අපේක්ෂා කළ හැකිය.

අනිවාර්ය දුෂ්කරතා.
ලෝකයේ සෑම දෙයක්ම ඍජුව නොහැක්කකි. ඔබගේ ඉලක්කය සපුරා ගැනීමේ මාර්ගයේ දුෂ්කරතාවයන් ඇති විය හැකිය. දරුවාට යම් දෙයක් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළ නොහැකිය. එවන් මොහොතකදී ඔහුට අසීරු වීමට අවශ්ය වන්නේ නම්, අසමඟු ඔහුගේ ආශාව නොතකා හැරීම සඳහා සියලු දේ කළ යුතු ය. ඍණාත්මක අත්දැකීම්වල වටිනාකම පැහැදිලි කිරීමට විශේෂයෙන්ම අවශ්ය වේ. අනාගතයේ දී ඔවුන් නැවත නැවත නොකිරීමට ඔවුන්ට අවස්ථාව ලබා දුන් කාරණය ගැන ඔබේ දරුවාට දන්වන්න.
ප්රධානතම දෙය වන්නේ අසාර්ථකත්වය නරක්වීම හෝ දඬුවම් සමඟ නොවේ. දිගු කලක් ඔබට කළ හැකි දේ පමණක් දරුවන්ට පමණක් ඉගෙන ගත හැකි බව අමතක නොකරන්න, ඔවුන් ඔබේ උදාහරණ නොමැති බව - එය අසාර්ථක වුවද, පෞද්ගලික අත්දැකීම අවශ්ය වේ. දරුවාට උදවු කරන්න, නමුත් ඔහු වෙනුවෙන් මුළු කාර්යය ඉටු කිරීමට උත්සාහ නොකරන්න. ඔහු යමක් ඉගෙනගත් වහාම දැන හඳුනා ගැනීම හා නිවැරදි දැනුම ලබා දෙනු ඇත. කුඩාම පුද්ගලයා පවා වැරදිකරුවන් වීමට අයිතියක් ඇති බව අමතක නොකරන්න.

ඔබ ඔබේ දරුවාගේ පෞද්ගලිකත්වයට හැඩගැසීමට වගකිවයුතු නම්, ඔබේ ක්රියාවන් ආදරය මගින් පමණක් නොව, ඔබේ අත්දැකීම මගින් නිශ්චය කර ඇත්නම්, ළදරුගේ නායකත්ව ගුණාංග වර්ධනය සඳහා මාර්ගය කෙටි හා පහසු වනු ඇත.