ඔබේ දරුවා ක්රියාශීලී දරුවෙක්ද කියා ඔබේ දරුවාගේ අධි ක්රියාකාරීත්වය තීරණය කරන්නේ කෙසේද? එය නිරන්තරයෙන් චලනය වන එවන් දරුවෙක්, යමක් ඉරීම, පැහැරගැනීම්, ජම්ප්, ධාවනය, නින්දට යාමට නොහැකි විය, ඔහු කිසිවක් මත අවධානය යොමු කළ නොහැකිය. ඔහු සෙල්ලම් කරමින් විනාඩි කිහිපයකින් ඔහු උනන්දු වී ඇත. ඔහු පාලනය කළ නොහැකි නිසා, ඔහු සන්නිවේදනයේ නීති රීති නැත, හැසිරීම තහනම් නැත. එවැනි දරුවෙක් සෑම තැනකම ක්රියාශීලීව සිටියි. නමුත් ඔබට එය හොඳ පැති තිබේ.
මෙම දරුවන් නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කර ගත හැකිය. වෙනත් දරුවන්ට වඩා බුද්ධිමය හැකියාවන් ඉහළ මට්ටමක පවතී. එහෙත් ඔවුන්ගේ නරක හැසිරීම ගුරුවරුන්ට, ගුරුවරුන්ට, දෙමව්පියන්ට එහි දක්ෂතා දක්නට නොලැබේ. අධි ක්රියාකාරී දරුවෙකුගේ දෙමව්පියන්ට අපි යම් උපදෙස් ලබා දෙන්නෙමු.
අධි ක්රියාකාරී දරුවෙකුගේ අධ්යාපනයට දෙමව්පියන් සඳහා ඉඟි
- බොහෝ විට දරුවා ප්රශංසාවට ලක් වේ. වරක් එවැනි අවවාදයක් අනුගමනය කළ හොත්, සත් වරක් ප්රශංසා වේ.
- ඔබ ඔහු සමඟ සිටිනවා නම්, අවසානය දක්වා පාඩම ගෙන ඒමට උත්සාහ කරන්න. ඔබ එවැනි රැකියාවක් කොටස් කිහිපයකට කැඩී ගියත්. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ ඔහු සමඟ පින්තූර පින්තූර පින්තාරු කරන්න පටන්ගත් නමුත් දරුවාගේ උනන්දුව නැති විය. මේ නිසා පසුව මෙම පාඩම වෙත ආපසු යන්න.
- සෑම දිනකම විනාඩි 10 ක් හෝ දිනපතාම දිනපතා දරුවා සමඟ කටයුතු කරන්න. සැහැල්ලු වාතාවරණයක් තුළ ක්රීඩා ඉසව්වලදී පවත්වනු ලබන පංති පැවැත්වීම.
- ඔබේ දරුවා සමඟ ඔබේ ගෙදර වැඩ කරන්න. ඔහු කාමරය තුළට ඔසවා, සෙල්ලම් බඩු එකතු කිරීම, එකට දේවල් එකතු කිරීම සහ එසේ කිරීම. ප්රධාන දෙය නම් ඔබ ඔහු සමග සියල්ලම කළ යුතු බවයි.
- ඔබ බොහෝ විට ඔහුට ප්රේම කරනවා, ඔහුට ඇහුම්කන් දෙන්න. මෙම දරුවන්ට පහත් ස්වයං චරිතයක් ඇත. ඔහුගේ ඔප්පුව අගය කරන්න, ඔහු නරක දරුවෙකු බව පවසන්න එපා, නමුත් ඔහුගේ ඔප්පුව හෙළි කරන්න.
- දිවා රෑ පුරාම සකස් කර ඒවාට ඇලී සිටින්න. ඔබ හා ඔබේ දරුවා සඳහා මෙය පහසු කාර්යයක් නොවේ. දරුවාට හා දෙමව්පියන්ට එය ලැබෙන්නේ එය පමණක් බවය. සියලු ක්රියාවන්ගේ අනුක්රමය ඔහු මතක තබාගනු ඇත, ඔහුට අඩු කමක් ඇත. ආහාර, පංති, විවේක කාලය සැලසුම් කිරීම, ඔබ විසින් ඔබේ නොසැලකිල්ලට කරුණාව දක්වනු ඇත.
- සෘජු තහනම් මෙහි නොමැත. ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔබ ලබා ගැනීමට අවශ්ය දේ කියන්න අවශ්යයි. ඔබ කාමරයේ විශාල අවුලක් ඇති බව කියන්න පුළුවන්. අද අපට කියනවා කාමරයේ කාමර පිරිසිදු කිරීමට දරුවාගේ හැරීම. මේ ආකාරයට, දරුවාගෙන් දරුවාගේ අවශ්යතාවය සහ දරුවාට දැන ගත යුතු දේ ගැන දෙමාපියන් අවධානය යොමු කරයි.
- ඔබගේ කථාවේ දී "නො" කොටසක් හැකි තරම් කුඩා පරිහරණය කරන්න උත්සාහ කරන්න. දරුවා සටන් කරනවා නම්, ඔහුගෙන් බලාපොරොත්තු වන දේ මත අවධානය යොමු කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔහුට ඔහුගේ බාල සහෝදරයා සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට හෝ වෙනත් දරුවන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට අවශ්යයි. මේ ගැන දරුවාට කතා කරන්න.
- ස්නායු වෛද්යවරයෙකුගේ සහ මනෝ විද්යාඥයෙකුගේ උපකාරය ඇතිව, ඔබ කලින් කළ යුතු දේ, ඔබේ දරුවා සහ ඔබ හට වැඩි ප්රතිලාභයක් ලබා දෙනු ඇත. සන්නිවේදනයේ මනෝවිද්යාව ඉගෙන ගන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ලුණු ස්නානය, electrosleep යොදා ගැනීම වැනි නොසංසුන්තාව අඩු කරන ක්රියාමාර්ග කිහිපයක් ඇත.
- දරුවා සමඟ අදහස් හුවමාරු කිරීම, එම මට්ටමේම ඔහු සමඟ සිටීමට වාඩිවෙන්න. අක්ෂි සබඳතාව. නැතහොත් වෙනත් හැසිරීම් ආලේපන භාවිතා කරන්න - අතුරු ආබාධයක්, ඔබගේ පපුව වෙත අත තබන්න. මෙම අභිනයන් ක්රියා කරයි.
- දරුවාගේ සාර්ථකත්වය ගැන ප්රීති වන්න.
- පරිගණක ක්රීඩා සහ රූපවාහිනී නැරඹුම් අධි ක්රියාකාරීත්වයේ පෙනුමට දායක වන අතර, එය දරුවාගේ ස්නායු පද්ධතිය ඉවත්වේ. දරුවා කුපිත කිරීම සඳහා හදිසි වෙනස්කම් වළක්වන්න. මෙම උද්යෝගය තුරන් කිරීම සඳහා ලැෙවන්ඩර්, මහදුරු, ශාන්ත ජෝන් වොට්, මින්ට්, මව්වියන්ට උදව් වනු ඇත.
- ස්ථිරව සිටින්න. යම් හේතුවක් නිසා ළමයින්ට කාටූන් බැලීමට තහනම් කළහොත්, ඔබේ තීරණය වෙනස් නොකරන්න.
- ඔබේ දරුවා කවයන් වෙත ගියොත් දෙමව්පියෙක් හා දරුවා එක්ව වැඩ කරන්න. දරුවාට ද්රව්යමය දේවල් ඉගෙන ගැනීමටත්, දරුවා හා දෙමාපියන්ටත් ළං වීමට මෙය ඉවහල් වේ.
- එය කොතරම් අගනා ද යත්, ඔබ දරුවන්ට පොත් කියවීමට තිබේ. කියවීම කළ යුත්තේ කුඩා කාලයේ සිටය. එක් එක් ක්රියාව කුඩා පුඟු ඉගැන්වීම සඳහා සුරංගනා කතා කියවන්න, poteshki ඉගෙන ගන්න. සවස් යාමයේ නිදා ගැනීමට පෙර, විනාඩි 10 ක් සඳහා පොත් කියවීම ආරම්භ කරන්න. දරුවාට කියවිය හැකි වුවද, මෙම ක්රියාව ගැන අමතක නොකරන්න.
අධි ක්රියාකාරී දරුවාගේ දෙමව්පියන්ට මෙම නිර්දේශ ඉදිරිපත් කිරීම ඔහුගේ හැදී වැඩීමට උපකාරි වනු ඇත. අපි ඔබට සාර්ථකත්වයට ප්රාර්ථනා කරමු!